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三年级上册语文期末考试题(含答案).doc

1、 三年级上册语文期末考试题(含答案) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。(会写字) jiāng jìn bāo kuò qīn yǎn jiǎn chá mí shī (________) (________) (________) (________) (________) zhǔn què jǐn guǎn yán tú mò shēng jǐng wù (________) (_____

2、 (________) (________) (________) què shí  jì yì  wàn shòu jú zhēng qí dòu yàn (________) (________) (____________) (_________________) 二、 辨字组词 份(_______) 辨(_______) 涂(_______) 检(_______) 芬(_______) 瓣(_______) 途(_______) 剑(_______) 三、 把作者与相对应的诗句用线连起

3、来。 杨万里   野火烧不尽,春风吹又生。 白居易   举头红日近,回首白云低。 寇准   两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 杜甫   孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 李白   篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 四、 我能把下面的词语补充完整, 源源(___)(___) 邯郸(___)(___) 画(___)添(___) (___)(___)并论 (___)(___)

4、求剑 杞人(___)(___) (___)弓(___)影 五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。 激动  感动 1.英雄的事迹使我们非常(______)。 2.当狂风吹起,整座森林都(______)起来。 宝贵  珍贵  名贵 3.森林向人们献出了人参等(______)的药材。 4.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。 5.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。 六、 按要求写句子。 (1)黄黄的银杏叶像一把把小扇子。(仿写比喻句) _________________________________

5、 (2)门前的水泥道很美。(改为感叹句) ________________________ (3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句) _____________________________________________ 七、 根据课文理解填空。 1.《宇宙的另一边》是一篇_______故事,作者_______在很远很远的宇宙的另一边,有一个一模一样的_______,所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物_____________。 2.《我变成了一棵树》是一篇_______故事。作者通过大胆的_______,生动、有趣地描述了“我”变成了_____

6、之后的故事,体现了______________和______________。 八、 阅读下面短文,回答问题。 我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花,虽说不上百花争艳,也可算上五彩缤纷了。 每年秋天,各种各样的菊花,有黄的,有白的,还有红的,朵朵盛开,真叫人喜爱。在这许多菊花当中,我最喜欢的一种红菊花。它的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去挺神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花,花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。整个花朵像个

7、火红的绒球。从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀! 望着这些千姿百态的花朵,我猛然间想起,要是没有园丁叔叔的劳动,哪有这么美丽的花朵啊! 1.给短文加上一个恰当的题目。 2.描写菊花颜色的词语有:____________、___________、___________。 3.我能照样子写词语。 朵朵盛开(AABC) ______________ ________________ 4.请用“ ”划出第二自然段的中心句。 5.用“ ”画一个比喻句。 6.用“﹏﹏”画出一个拟人句。

8、7.请仿照“有黄的,有白的,还有红的。”这句话的写法,用上“有……有……还有……”写一句话。 ___________________________________________ 8.读了这篇短文,你有什么话想对园丁叔叔说呢? ________________________________________ 九、 按要求作文。 在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变的那么奇妙。从下面的三个题目中,选择一个你最感兴趣的题目来编故事。 题目:①一把神奇的钥匙 ②想飞的蚂蚁 ③胆大的大耳朵兔子 要求:(1)大胆想象,把故事情节写生动、写具体。(2)语句通顺,尝试运用平

9、日积累的好词佳句,不写错别字,正确使用标点符号,书写工整。(3)文中不要出现真实的校名和人名。(4)字数在300个以上。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、

11、

12、

13、 参考答案 1、将近 包括 亲眼 检查 迷失 准确 尽管 沿途 陌生 景物 确实 记忆 万寿菊 争奇

14、斗艳 2、几份 辨认 涂抹 检查 芬芳 花瓣 沿途 刀剑 3、 4、不 断 学 步 蛇 足 相 提 刻 舟 忧 天 杯 蛇 5、感动 激动 名贵 宝贵 珍贵 6、柳树柔嫩的枝条像绿色的丝带迎风舞动。 门前的水泥道真美啊! 枯黄的落叶静静地躺在地上。 7、童话 幻想 自己 一一对应 童话 想象 一棵树 人与自然的和谐 深深的母爱 8、 1.美丽的花坛 2. 黄

15、的 白的 红的 3. 洋洋得意 沾沾自喜 4.美丽的红菊花,你是多么惹人喜爱呀! 5.最引人注目的是那一朵朵红菊花,花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲,像是蛟龙的爪子。 6.从远处看,花盘微微低垂着,又像一个害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。 7.公园里有高大的树,有五颜六色的花,还有绿油油的小草。 8.我想对园丁叔叔说:“谢谢你们的辛勤劳动,要是没有你们的的付出,就没有这么美丽的花朵了。” 9、例文: 想飞的蚂蚁 在一个景色优美的花丛中,住着一群团结友爱的小蚂蚁。一天早晨,小蚂蚁们一起去找食物。 一只小蚂蚁总觉得团结没有什么力量,而且还很麻烦

16、这时,它看见了一只蝴蝶在花丛中飞舞,煽动美丽的翅膀真可爱,于是,它为了逃离团队,就一直想拥有一双美丽而又能让它飞的翅膀。可它试了十几次,用叶子,塑料或用食物的皮做翅膀,都没有成功,就在它想放弃时,忽然看见了一个淡黄色上有红点的大气球,它想到办法了。 第二天,它趁着队伍不注意的时候,用那个气球“呼"的一声就飞到了天空中,顺着风前进,它兴高采烈地喊着:“我成功啦,我成功啦!"就这样,它顺着风,在空中飘啊飘啊…… 又一天,天空阴沉沉的,小蚂蚁正睡着觉,忽然一阵狂风吹过,把小蚂蚁吹到了大山的垃圾堆里,这里食物和生活品都没有,小蚂蚁就这样在垃圾堆里活活饿死了。 这则故事让我们明白了,团结的力量是最强大的,小蚂蚁就是因为不明白这个道理,所以在垃圾堆里活活饿死的。 6 / 6

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