人教版四年级上册语文期末考试卷及参考答案.doc

人教版四年级上册语文期末考试卷及参考答案
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 看拼音写词语。
xíng shǐ líng chén pōu kāi kū long wéi chí

zhì xù gǎng wèi zhǔ chí diào qiǎn chuān suō

二、 给下列加点生字选择正确读音打“√”号
霎时（sà shà） 逐渐（ zhuó zhú） 犹如（yóu yōu）
即使（jì jí） 证明（zhèn zhèng） 临时（líng lín）

三、 辨字组词。
址（_________） 稼（_________） 峰（_________）
趾（_________） 嫁（_________） 烽（_________）
较（_________） 衔（_________） 既（_________）
校（_________） 街（_________） 即（_________）

四、 把下列词语补充完整，并选词填空。
夜以（________）　 （________）奔月
震耳（________） 鲲鹏展（________）
锲而（________） （________）生机
1．这个小发明家不仅养成了善于观察、勤于思考的习惯，还具有_________的钻研精神。
2．我们要有九天揽月的豪情壮志，要如同__________一般实现自己的梦想。

五、 选择合适的词语，将序号填写在后面的括号里。
①浅尝辄止 ②寻根问底 ③天道酬勤 ④熟能生巧
（1）在学习上，我们遇到问题时就要________，即便遇到已掌握的内容也不能__________，还应该勤加练习，这样就能____________。有道是“_________”。上天就是偏爱于勤奋的人。
⑤因为……所以…… ⑥虽然……但是…… ⑦如果……就……
（2）公仪休说，正 他喜欢吃鱼， 才不能收人家的鱼。（______）
（3） 他收了人家的鱼， 难免要违犯国家的法纪，成为罪人，那样就吃不到鱼了。（______）

六、 按要求写词、句练习
1．鹅咬住了衣襟。（把句子说具体）
______________________________ 
2．鹅有什么可怕的！（改为陈述句）
_____________________________ 
3．要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。（用加点的关联词说一句话）
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4．牛是怕人的。我们看到牛，一点儿不害怕。（用恰当的关联词语连成一句话）
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5．他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的。（仿写比喻句）
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6．金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。（仿写句子）
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七、 默写。
1．篱落疏疏一径深，_____________。儿童急走追黄蝶，____________。
2．《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是：_________________。
3．梅子金黄杏子肥，__________。日长篱落无人过，_______
4．风雨送春归，飞雪迎春到。_____________，___________ 。_____________，____________ 。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

八、 课外阅读。
我爱家乡的秋夜
①家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。（这句话运用了比喻的修辞方法，形象地写出了秋露的样子。）
③月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
④柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
⑤家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降临，他们就载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。B这些声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声，带着微笑甜甜地进入梦乡。
⑥夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。C柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。
1．解释下面的词语。
垂涎欲滴：__________________________________
2．用“　　”画出第②自然段的中心句。这段话的结构是(　　)。
A．分—总　　B．总—分　　C．总—分—总
3．批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考、感悟及时地记录下来。参考文中（A）处的批注，在原文B、C两处，任选一处加上批注。
答：我选（_____）处，批注是：_______________________________
4．用简洁的语言概括家乡秋夜的特点。
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5．这篇短文表达了作者怎样的感情？
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九、 习作乐园。
性格古怪的猫、慈爱的母鸡、高傲的白鹅……在作家的笔下，一个个小动物栩栩如生。你最喜欢的动物是什么？请写一篇文章表达你对它的喜爱之情，不少于400字。
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参考答案
1、行驶 凌晨 剖开 窟窿 维持 秩序 岗位 主持 调遣 穿梭
2、shà zhú yóu jí zhèng lín
3、地址 庄稼 山峰 脚趾 嫁衣 烽火 比较 衔接 既然 学校 大街 即使
4、继日 嫦娥 欲聋 翅 不舍 勃勃 锲而不舍 鲲鹏展翅
5、② ① ④ ③ ⑤ ⑥
6、可怕的鹅一口咬住了我当胸的衣襟。 鹅没有什么可怕的。 要是你走路不小心，就会摔倒的。 因为牛是怕人的，所以我们看到牛，一点儿不害怕。 八月十五的月亮像一个大圆盘。 小强从石头上蹦下来，快速地跑了过来，一把抓住了小伙伴的手。

7、树头花落未成阴 飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬 麦花雪白菜花稀 惟有蜻蜓蛱蝶飞 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报
8、
1．形容非常贪馋想吃的样子。
2．家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。 B
3． B 这句话运用比喻、排比的修辞方法，形象地写出了各种声音的特点。(C）　这句话运用拟人的修辞方法，写出了柳条儿在风中飞舞的样子。
4．素雅、幽静，像水墨画，像交响曲。
5．作者通过对家乡秋夜的描写，表达了对家乡的热爱与赞美之情。
9、示例：
可爱的小鸭子
我家里养着一群可爱有趣的小鸭子，我可喜欢它们了！但也有一个问题困扰着我：它们为什么每次吃完饭都要再去吃一些小石子或者沙子呢？
有一次，我给小鸭子们送饭，今天吃的是大米、绿豆和西瓜。它们吃完饭以后，成群结队地跑去菜地里，我心想：这是要去菜地里玩吗？好吧，我给你们去添点水喝。等我忙完回头一看，小鸭子们都在田里啄沙子，小石子吃呢！我疑惑起来：难道今天的饭不好吃吗？或者是在捉虫吃吧！我越想越不对劲，悄悄走过去一看，还真是在吃小石子和沙子。我赶快把它们赶去喝水，怕这些沙子会伤害小鸭子的身体。就在这时，妈妈在楼上叫我：“上来吃饭，吃完饭再去和小鸭玩！”我依依不舍地走上楼，想：等我吃完了饭一定要把这件事查清楚。
我急急忙忙地吃完了饭，迫不及待地上网查了一下，原来鸭子在饭后吃石头、沙子都是对它们有益的，会帮助消化。我想这应该是它们的“饭后甜点”吧！以后我要把沙子和小石子放在一个盒子里，这样它们就不用跑那么远再去找了。
我的小鸭子又可爱又有趣，以后我会更加爱它们的，让它们长得又肥又壮！我希望我的小鸭子们能快快长大，变成“顶天立地”的大鸭子！

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