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2023年人教版二年级语文下册期中考试卷(参考答案).doc

1、 2023年人教版二年级语文下册期中考试卷(参考答案) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 zhī shi zhāng kāi píng jiǎng sàn bù huǒ lú hǎi yáng zhǐ chuán shí wù 二

2、 比一比,再组词。 极(_______) 称(_______) 坡(_______)   旁(_______) 奶(_______) 秤(_______) 泼(_______) 傍(_______) 三、 数笔画填空。 “向”共 画,第2画是 ,组词 。 “龙”共 画,第5画是 ,组词 。 “穿”共 画,第2画是 ,组词 。 “泼”共 画,最后1画是 ,组词 。 四、 读一读,连一连。 打开   礼物  

3、 空空的   礼物 骑着   包裹   五颜六色的   包裹 走出   摩托车   懊丧的   鲜花 收到   家门   美好的   心情 五、 选择合适的字填空。 祖 组 1.我们的(______)国物产丰富。 2.小红是我们的(______)长。 纺织 编织 3.我的妈妈在(______)厂上班。 热闹 热情 4.这个地方人来人往,非常(______)。 六、

4、 把下列词语补充完整。 (____)清(____)秀 坐(____)观(____) 五(____)十(____) 如(____)得(____) (____)呼(____)拥 风(____)云(____) (____)言(____)语 (____)居(____)业 自(____)自(____) 七、 照样子,写一写。 1.(红润的)脸蛋 (_________)眼睛 (_________)棉花 2.一(片)稻田 一(______)鱼塘 一(______)队旗 3.惊弓(之鸟) 害群(___

5、 漏网(__________) 4.(甜)言(蜜)语 (______)言(______)语 (______)言(______)语 5.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。 _____________一边_______________,一边_________________ 八、 我会阅读短文,还能回答问题。 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来,人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:______________________________乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“

6、要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦还没有听完百灵鸟的话,就飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1.短文一共有(______)个自然段。 2.乌鸦会想些什么呢?请在横线上补充完整。 3.怎样才能有副好嗓子呢?在文中找到句子,用横线画下来。 4.乌鸦为什么没有练成好嗓子?( ) A.百灵鸟没有告诉它。 B.乌鸦喜欢睡懒觉。 C.乌鸦怕辛苦,不能坚持练习。 九、 看图写话。 提示:小朋友,请你先认真观察图,图上画的是什么地方?什么时间?他们在做什么?想一想,然后写下来。

7、可用词语:下课 操场 同学们 笑声 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、 参考答案 1、知识 张开 评奖 散步 火炉 海洋 纸船 食物 2、极小 称象 山坡 旁边 奶奶 秤杆 泼水 傍晚 3、“向”共 6 画,第2画是 竖 ,组词 方向 。 “龙”共 5

9、画,第5画是 点 ,组词 龙舟 。 “穿”共 9 画,第2画是 撇 ,组词 穿戴 。 “泼”共 8 画,最后1画是 点 ,组词 泼水 。 4、 5、祖 组 纺织 热闹 6、眉 目 井 天 光 色 鱼 水 前 后 起 涌 三 两 安 乐 言 语 7、圆圆的 雪白的 方 面 之马 之鱼 花 巧 三 两 妈妈 听广播 做饭 8、 1.4 2.我也要唱出动听的歌,让人们称赞我。 3.每天清晨起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。 4.C 9、示例: 下课了,老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。 首先老师来当"老鹰",选中一位小朋友当"鸡妈妈"。游戏时,"老鹰"飞快的移动,去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。"鸡妈妈"也快速的移动,保护着身后的"鸡宝宝"们。"鸡宝宝"们有的一声不哼,有的心里高兴大声的尖叫!有的紧拉住别人,急速躲闪。 小朋友们都玩的非常高兴,上课了,同学们回到教室,操场上还回荡着欢快的笑声。 5 / 5

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