小学一年级上学期期末语文试题(含答案).doc

小学一年级上学期期末语文试题（含答案）1正确、工整地抄写下面的词语。早上东西山林2看拼音，写词语。zjyuylzhngzo shangyywn hoshbnmng tin3我会比一比，再组词。大( )本( )好( )自( )天( )木( )妈( )白( )4照样子，按要求填空。例：“田”字共（ 五 ）画，第三笔是（ ），我会组词：（ 田地 ）。“长”字共( )画，第一笔是( )，我会组词：( )。“出”字共( )画，第三笔是( )，我会组词：( )。5选字填空办 为乌鸦想_法喝到了瓶子里的水。6读一读，连一连。蓝蓝的小河绿绿的彩虹清清的大海美丽的太阳鲜艳的米饭快活的小鸟香香的花朵金色的禾苗7按要求写一写。没学过的字可用拼音代替。 （1）、先组两个不同的词，再造句。 衣：( ) _( ) _（2）、照样子做问答游戏，请不要写课文中的句子。谁的尾巴弯？公鸡的尾巴弯。_8照样子，写句子。例：我们爱祖国。我们爱_。例：爸爸在打球。我在_。例：小明和亮亮在读书。_和_在_。9我会背古诗，把诗题和诗句连起来。悯农江南可采莲人竹万竿斜江南锄禾日当午莲叶何田田画过江千尺浪汗滴禾下土风又疑瑶台镜人来鸟不惊古朗月行春去花还在飞在青云端10课内积累我能行。（1）、( )时不识( )，呼作( )玉盘。（2）、猴子的尾巴( )，兔子的尾巴短。（3）、百( )竿( )，更进一步。（4）、向着国旗，我们( )( )；望着国旗，我们敬礼。（5）、千( )之行，始于足( )。阅读下面文章，并完成练习。青蛙写诗雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”11、小青蛙要做什么？_12、根据诗歌内容填空。（填序号）小蝌蚪当_，水泡泡当_，小水珠当_。省略号小句话小逗号13、青蛙要做的事做成了吗？在文中用“ ”画出来。14、读下面的句子，自己再照样子写一写。池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”( )里的( )说：“( )”15、看图写话。没学过的字可用拼音代替。1早上东西山林2自己 月牙 立正 早上雨衣 问好书本 明天3 大人 书本 友好 自己 冬天 木头 妈妈 白色4 四 长大 五 丨 出入5办【详解】本题考查对形近字的辨析和运用。“办”指的是处理、料理，可组词办法、办公、办事等。“为”可组词成为、为了等。故答案为：办。67 衣服 妈妈给我买了一件新衣服。 大衣 今天小红穿了一件美丽的大衣。 谁的尾巴是飞行器？ 燕子的尾巴是飞行器。8 老师 做作业 我 小红 做游戏910 小 月 白 长 尺 头 立 正 里 下11、写诗12、 13、青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”14、 田野 小蜻蜓 我能当个小飞机。【解析】11、本题考查对文章的理解能力。原文：雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”可以知道，小青蛙要写诗。12、本题考查从文中提取信息的能力。原文：小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”从原文中，可以知道：小蝌蚪当小逗号，水泡泡当小句号，小水珠当省略号。13、本题考查从文中寻找关键句子的能力。原文：青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱”14、本题考查仿写句子的能力。根据题干（） 里的（） 说：“ （） ”知道，括号里需要填入什么地方的谁说了什么。示例：荷叶里的小水珠们说：“我能当省略号。”15、例文：今天，我和妈妈到一家餐厅吃饭。吃得正香呢，忽然听见一阵大笑声传来，我猛地一抬头，发现邻桌有个阿姨，面前的饭还没动呢，却一直在看手机，还不住地大笑，周围的人都朝她投去了异样的眼光。我真想告诉那个阿姨，吃饭时就好好吃饭，多陪陪身边的亲人，再说这样的公共场合，会打扰到别人用餐哦！