1000以内数的读写演示文稿.pptx

课前准备课本第26页 练习本还有认真听讲的一颗心第第2课时课时 1000以内数的组成和读写以内数的组成和读写(一一)三三 认识认识1000以内的数以内的数JJ 二年级下册 个个十十百百千千写作：写作：67读作：六十七读作：六十七67是由（是由（）个十，（）个十，（）个一组成。）个一组成。67学习目标1掌握1000以内数的读写。（重点）2从哪开始读？怎么读？中间和末尾有0怎么读？（难点）3感受数学在实际生活中的应用1探究点探究点1 认识计数单位认识计数单位“千千”数一数。数一数。自主学习十个十是多少？十个一百是多少？我的头脑在飞速思考，你的呢？我爱思考10个10元是多少呢？10个十是一百。个十是一百。我爱思考10个100元是多少呢？10个一百是一千。个一百是一千。讨论交流数位和数的读写？认识数位和数的读写认识数位和数的读写探究点探究点2 认识数位和数的读写认识数位和数的读写写作：写作：_写作：写作：_503460从右边起，第一位是个位，第二位是十位，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位。第三位是百位，第四位是千位。归纳总结1.读数和写数都从高位起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。2.中间有0要读“零”，末尾不管有几个0都不读。3.写数时，数位上是几就写几，数位上没有单位要用0来占位。1填一填。填一填。(1)10个一是个一是()，10个十是个十是()，10个一百是个一百是()，10张张100元是元是()元。元。(2)一个数，从右边起，第三位是一个数，从右边起，第三位是()位，千位是第位，千位是第()位。位。(3)一个数最高位是千位，这个数是一个数最高位是千位，这个数是()位数。位数。小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源典中点典中点）百百1010001001000四四四四2读一读，写一写。读一读，写一写。读作：读作：读作：读作：写作：写作：写作：写作：读作：读作：读作：读作：写作：写作：写作：写作：五百九十五百九十590六百零二六百零二602九百九十九九百九十九999一千一千10004把苹果装进篮子里。把苹果装进篮子里。作业提升练作业提升练903，623，283618，634，608，623386，182，580，986，2835读、写出横线上的数。读、写出横线上的数。(1)实验小学二年级有实验小学二年级有209个学生。个学生。读作：读作：_(2)妈妈今天买大衣花了妈妈今天买大衣花了1000元。元。读作：读作：_(3)乐乐在竞选学生会干部时获得乐乐在竞选学生会干部时获得四百五十四百五十票。票。写作：写作：_(4)小明家的门牌号是小明家的门牌号是二百六十九二百六十九号。号。写作：写作：_450二百零九二百零九269一千一千6用用1个个3，1个个0，1个个9组成不同的三位数。组成不同的三位数。(1)能读出零的数能读出零的数()(2)不读出零的数不读出零的数()作业拓展练作业拓展练309，903390，9305照样子填数。照样子填数。653600503(1)423 (2)607 (3)580 作业提升练作业提升练400203600780500