17爱如茉莉课堂.pptx

茉莉茉莉 掏掏出出 谎话谎话 叮叮嘱嘱光泽光泽 静静谧谧 洗洗漱漱 眸眸子子揉胳膊揉胳膊 打哈打哈欠欠 嗔嗔怪怪 缕缕幽缕缕幽香香怔怔住住莫名奇妙莫名奇妙一本正经一本正经 蹑蹑手蹑脚手蹑脚 平淡无奇平淡无奇你能准确地读读吗你能准确地读读吗?m ltoru g boqinllyumshmuchnnizhzhng嗔怪：嗔怪：莫名其妙莫名其妙:平淡无奇：平淡无奇：一本正经：一本正经：恬静：恬静：静谧：静谧：蹑手蹑脚：蹑手蹑脚：袅袅袅袅(nionio)：生气怪罪。生气怪罪。说不出其中的奥妙。说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。指事情很奇怪，说不出道理来。指事物或诗文平平常常指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。没有吸引人的地方。形容态度严肃庄重，形容态度严肃庄重，有时有时也带讽刺意味。也带讽刺意味。闲适安静闲适安静寂静寂静;平静平静形容放轻脚步走的样子。形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。形容烟气缭绕上升形容烟气缭绕上升概括文意 一天，女儿问妈妈真爱是什么？妈妈回答说（），女儿对此不认同。此后，母亲住院，嘱咐女儿为出差回来的父亲（）。父亲回来后，没吃饺子却（）。第二天清晨，女儿在医院看到父母亲间那种相互的、深沉的爱，明白了（），体会了真爱的含义。请同学们自由读课文，找出课文中请同学们自由读课文，找出课文中描写描写茉莉花特点茉莉花特点的的词语词语，看看作者笔下的茉莉花，看看作者笔下的茉莉花有怎样的特点。有怎样的特点。平淡无奇平淡无奇 洁白纯净洁白纯净 缕缕幽香缕缕幽香充满诗意充满诗意1.写出下列词语的意思写出下列词语的意思莫名其妙：莫名其妙：袅袅：袅袅：2.组词组词淘（淘（）博（博（）格（格（）楼（楼（）掏（掏（）搏（搏（）胳（胳（）缕（缕（）奔奔bn（）bn（）3.填字成语填字成语莫（莫（）（）（）妙）妙睡眼（睡眼（）（）（）一本（一本（）（）（）平淡（平淡（）（）（）（）手（）手（）脚）脚（）白（）白（）净）净4.填上合适的词填上合适的词（）的问题）的问题（）的眸子）的眸子（）的母亲）的母亲（）的清香）的清香5.近义词近义词寻思（寻思（）恬静（恬静（）嗔怪（嗔怪（）叮嘱（叮嘱（）弥漫（弥漫（）虚弱（虚弱（）6.用用“赞赞”组不同的词填入句中组不同的词填入句中（1）演员演员精彩的表演，令人（精彩的表演，令人（）。）。（2）王华为班级争得荣誉，受到老师的（）王华为班级争得荣誉，受到老师的（）。）。（3）人们（）人们（）雷锋舍己为人的精神。）雷锋舍己为人的精神。请同学们自由读课文，找出课文中请同学们自由读课文，找出课文中描写描写茉莉花特点茉莉花特点的的词语词语，看看作者笔下的茉莉花，看看作者笔下的茉莉花有怎样的特点。有怎样的特点。平淡无奇平淡无奇 洁白纯净洁白纯净 缕缕幽香缕缕幽香充满诗意充满诗意“妈，那你说真爱像什么？妈，那你说真爱像什么？”“就像茉莉吧。就像茉莉吧。”平淡无奇平淡无奇这也叫爱？这也叫爱？为什么妈妈却说为什么妈妈却说“真爱就像茉莉真爱就像茉莉”呢？呢？在作者眼里，茉莉开始是平淡无奇的，而随着故事情节的发展，茉莉变得洁白纯净、富有诗意、散发出缕缕幽香，还袅袅地钻进了心中。为什么呢？文中爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中，请同文中爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中，请同学们关注细节，人物的学们关注细节，人物的一个动作一个动作(动作描写动作描写)、一句话一句话（语言描写）（语言描写）甚至甚至一个眼神（神态描写）一个眼神（神态描写），都可能，都可能流露出茉莉般淡淡的真情，淡淡的爱；同时要感受流露出茉莉般淡淡的真情，淡淡的爱；同时要感受富有温度的语言。富有温度的语言。语言有温度，字词知冷暖。语言有温度，字词知冷暖。请同学们细读课文，看看课文中哪些词语、句子让你感受到父母之间的“爱如茉莉”，哪些细节打动了你？用笔圈画出来，在旁边写下你的感受。我从（）句话中，感受到爸爸（或妈妈）对妈妈（或爸爸）的体贴、关心。关注细节，人物的关注细节，人物的一个动作一个动作(动作描写动作描写)、一句话（语言描一句话（语言描写）写）甚至甚至一个眼神（神态描写）一个眼神（神态描写），都可能流露出茉莉般，都可能流露出茉莉般淡淡的真情，淡淡的爱淡淡的真情，淡淡的爱 “映儿，本来我答应今天包饺子给你映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。不下去的。”爱是善意的隐瞒。爱是善意的隐瞒。爱是妈妈对爸爸的牵挂和了解。爱是妈妈对爸爸的牵挂和了解。细节一：细节一：在妈妈心里，生病与爸爸吃饺子哪一个重在妈妈心里，生病与爸爸吃饺子哪一个重要？你觉得是爸爸爱妈妈，还是妈妈爱爸爸？要？你觉得是爸爸爱妈妈，还是妈妈爱爸爸？从哪看出来的？从哪看出来的？然而，爸爸没有吃我买的饺子，也然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。此后，他每天都去医院。此后，他每天都去医院。爱是爸爸直奔医院匆匆而去的身影。爱是爸爸直奔医院匆匆而去的身影。爱是爸爸对妈妈的担心和焦急。爱是爸爸对妈妈的担心和焦急。细节二：细节二：一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。爱是爱是一幅静谧美好的画面。一幅静谧美好的画面。细节三：细节三：爱是爱是妈妈嘴角恬静的微笑，爸爸紧握着妈妈的那双手。妈妈嘴角恬静的微笑，爸爸紧握着妈妈的那双手。从“恬静的微笑”“紧握着的手”看出什么？为什么这里要写阳光？阳光是悄悄地“探”了进来，一个“探”字让你想到了什么？如果换成“照”可以吗？为什么？似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。蹑脚地走到门边，把我拉了出去。爸爸蹑手蹑脚的细心。爸爸蹑手蹑脚的细心。爱是爱是细节四：细节四：望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地望着爸爸布满血丝的眼睛，我心疼地说：说：“爸，你怎么不在陪床上睡爸，你怎么不在陪床上睡?”爸爸布满血丝的双眼。爸爸布满血丝的双眼。爱是爱是 爸爸的脸为什么憔悴，眼睛为什么布满血丝？爸爸的脸为什么憔悴，眼睛为什么布满血丝？“你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”爱是爱是爸爸妈妈的默默关怀。爸爸妈妈的默默关怀。细节五：细节五：爸爸边打哈欠边说：爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我，这样睡，她一动我就惊醒了。样睡，她一动我就惊醒了。”病房里，那簇茉莉显得病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯更加洁白纯净净。它送来的。它送来的缕缕幽香缕缕幽香，袅袅地，袅袅地钻钻到我到我们的心中们的心中。哦，爱如茉莉，爱如茉莉。哦，爱如茉莉，爱如茉莉。爱是病中的牵挂爱是病中的牵挂；爱是善意的隐瞒爱是善意的隐瞒；爱是直奔医院的身影爱是直奔医院的身影；爱是爱是；爱是爱是；爱是爱是；-爱是什么？爱是什么？爱是什么？爱是什么？爱是病中的牵挂；爱是病中的牵挂；爱是善意的隐瞒；爱是善意的隐瞒；爱是直奔医院的身影；爱是直奔医院的身影；爱是妈妈酸了的胳膊；爱是妈妈酸了的胳膊；爱是爸爸紧握着妈妈的那双手；爱是爸爸紧握着妈妈的那双手；爱是清晨淡淡的阳光；爱是清晨淡淡的阳光；爱是病房里的那束盛开的茉莉爱是病房里的那束盛开的茉莉爱如茉莉，洁白纯净；爱如茉莉，洁白纯净；爱如茉莉，幽香缕缕；爱如茉莉，幽香缕缕；爱如茉莉，平淡无奇又充满诗情画意爱如茉莉，平淡无奇又充满诗情画意爱是爱是 真爱无痕，至爱无声。爱在我们真爱无痕，至爱无声。爱在我们的生活中时时刻刻都存在着，你心中的生活中时时刻刻都存在着，你心中的爱是什么？的爱是什么？畅所欲言畅所欲言爱像冬日里的一束阳光，爱像冬日里的一束阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；使贫病交加的人感到人间的温暖；爱像沙漠里的一泓清泉，爱像沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱像夜空中飘荡的歌谣，爱像夜空中飘荡的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱像黑夜里的星光爱像黑夜里的星光，照亮了黯淡的生活；，照亮了黯淡的生活；爱像酷暑里的清泉爱像酷暑里的清泉，滋润了干涸的灵魂。，滋润了干涸的灵魂。环境描写的作用交代故事发生的时间地点（交代.）渲染气氛（渲染.气氛）烘托人物心情或人物形象（烘托了.心情或品质）为下文故事情节的展开或表现主题做铺垫（为下文作铺垫）作业：作业：对爱，每个有心的对爱，每个有心的人都有自己的体会，今人都有自己的体会，今天回家把天回家把爱如茉莉爱如茉莉这个故事讲给你的爸爸这个故事讲给你的爸爸妈妈听，也采访一下他妈妈听，也采访一下他们对爱的理解。然后把们对爱的理解。然后把这些平平淡淡而又丰富这些平平淡淡而又丰富多彩的爱化作一首首小多彩的爱化作一首首小诗、一篇篇美文。诗、一篇篇美文。