1、
部编版三年级《道德与法治》上册期中试卷(附答案)
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共18分)
1、我们都爱自己的父母,但爱需要_________,需要_________。
2、姑姑是我爸爸的__________,外公是我__________的爸爸。
3、被困在电梯中,我们按响应急_________或打_________求救,等待救援人员。
4、公共场所供大家使用的设施称为_________。
5、学校的老师和工作人员每天辛勤工作,我们要__________他们的劳动。
6、_
2、是既方便又准时的地下交通工具。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、家用电器正在使用时,下列说法正确的是( )。
A.用湿手插拔电源插头 B.用湿手更换灯泡 C.不随意搬动
2、下列哪个说法别人愿意接受?( )。
A.嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿
B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
C.我顺便帮你打水、买饭
3、下面不是体现同学相处快乐的是( )。
A.课间,我们一起玩耍 B.春游时,我们一起游戏,分享食物
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
4、下列是古代通信方式的是( )
3、
A.驿站传书 B.打电话 C.发邮件
5、小区的垃圾没人管,我会( )。
A.装作没看见 B.我去找社区反映情况 C.不管不问
6、我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?( )
A.因为这些缺点而否定自己 B.学会改进自己,让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
7、爷爷得了重病,你会对他说( )。
A. 爷爷,你的病很快会好起来的 B.爷爷,医生说你的病是胃癌
C.医生说你的病治不好了
8、能够拥有健全、健康的( )多么幸福。
A.生活 B.身体 C.家人
9、爸爸的兄弟的儿
4、子是我的( )。
A.兄弟 B.堂兄弟 C.表兄弟
10、学校是我们成长的天地,下列不属于为学校环境建设出力的是( )。
A.丽丽和同学一起调查校园垃圾问题
B.吃完香蕉,小军随手把香蕉皮扔到地上
C.看到操场上的纸屑,小红主动捡起来,扔进垃圾桶
D.看到同学们在草坪上玩耍,小壮连忙跑过去制止
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、在家中,我不能吃这么多雪糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了。( )
2、我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民。( )
3、红红在家经常为奶奶捶
5、背。( )
4、爸爸说,骑电瓶车速度慢,戴不戴头盔没关系。( )
5、适合自己特点的学习方法才是最好的。( )
6、在交警看不到时我们可以闯红灯。( )
7、陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。( )
8、学习、竞赛、评比不弄虚作假,考试不作弊。( )
9、学校的发展变化是校长和老师的事,跟我们学生无关。( )
10、生活中的陌生人都是坏人。( )
四、连线题。(共10分)
1、将下列相对应的内容连起来。
清明节 吃粽子、赛龙舟
6、 农历八月十五
端午节 祭扫祖坟、踏青 农历五月初五
元宵节 赏月、吃月饼 公历四月五号前后
中秋节 登高、赏菊 农历正月十五
重阳节 吃元宵观花灯 农历九月初九
五、简答题(4小题,共32分)
1、小静是个文静的女孩,小美是个大大咧咧的女孩,小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
__________________________________________
7、
2、“生活处处有规则”,设想一下,如果没有规则,会出现什么样的情况。
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3、每个人都有自己的特点,我们可以通过哪些途径了解自己呢?
______________________________________
8、
4、学习中我们经常会遇到困难;如果遇到困难,我们应该怎样做?
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参考答案
一、填空题(共18分)
1、表达 行动
2、妹妹(姐姐也可) 妈妈
3、警铃 电话
4、公共
9、设施
5、珍惜
6、地铁
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、C
2、C
3、C
4、A
5、B
6、B
7、A
8、B
9、B
10、B
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、√
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×
8、√
9、×
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共32分)
1、换个思路考虑问题;用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
2、如果没有规则,整个社会乱成一团糟,人们无法正常地生活学习工作。
3、通过照镜子了解外貌特点,通过参加活动、玩耍等了解自己的兴趣特点等,通过他人的评价全面了解自己。
4、答:学习中我们如果遇到困难,首先要从心态上战胜困难;然后可以采取以下方法解决:(1)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。(2)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。
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