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5月份红领巾广播稿
篇一：5月份红领巾广播稿

　　亲爱的同学们，你们好！伴着五月的花香，我们这一期的红领巾广播又和大家见面了！
　　甲：我是主持人孙俊超。
　　乙：我是主持人姚雨。
　　齐：今天我们红领巾小广播的主题是——《缤纷五月》，我们将向大家介绍五月份的有关节日及其相关内容。希望大家能够喜欢。
　　甲：说起五月，我倒要考考你，你知道五月都有些什么节日吗？
　　乙：这可难不倒我——五月一日是劳动节，五月四日是青年节，五月第二个星期日是母亲节，五月十二日是护士节，农历五月初五是端午节等等
　　甲：哇！五月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷五月”呢。
　　乙：是啊那你知道今年的端午节是在那一天吗？
　　甲：我知道啊，就是在下下个周三，6月12日。那你知道端午节的来历吗？
　　乙：这你可难不倒我，端午节在农历五月初五，是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。
　　甲：你知道的还真不少呢！过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，帖午叶符悬挂艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。
　　乙：你知道吗？关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说等等；但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。
　　时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。庆祝的活动也是各种各样。
　　甲：说起端午节啊，我觉得不得不说的就是吃粽子了。
　　乙：端午节吃粽子，这可是中国人民的传统习俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。
　　据记载，早在春秋时期，用菰叶（茭白叶）包黍米成牛角状，称“角黍”；用竹筒装米密封烤熟，称“筒粽”。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。
　　甲：晋代，粽子被正式定为端午节食品。这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽”。南北朝时期，出现杂粽。米中掺杂肉、板栗、红枣、赤豆等，品种增多。粽子还用作交往的礼品。
　　乙：到了唐代，粽子的用米，已“白莹如玉”，其形状出现锥形、菱形。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告，说明宋代吃粽子已很时尚。元、明时期，粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰富多彩。
　　甲：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
　　乙：哦，原来小小一个粽子有这么悠久的历史呢！在端午节这一天，除了我们会吃到好吃的粽子，还会佩香囊：端午节小孩佩香囊，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于点缀装饰。香囊形形色色，玲珑可爱。
　　甲：我还知道，在端午节还要悬艾叶菖蒲：民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除，以菖蒲、艾条插于门眉，悬于堂中。并用菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花，制成花环、佩饰，美丽芬芳，争相佩戴，用以驱瘴。
　　乙：原来端午节有这么悠久的历史，这么多的风俗习惯，同学们你们了解了吗？
　　甲；时间过的真快啊，今天的红领巾广播到此结束。谢谢大家的收听，再见。
　　篇二：5月份红领巾广播稿

　　播放开始曲
　　一、开场白
　　齐：老师们，同学们，早晨好。
　　男：度过了一个快乐的五一假期后，中小红领巾广播又和大家见面了。
　　女：本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合，既学习又娱乐。
　　男；我是主持人王志远
　　女：我是主持人陈安琪
　　二、 你点我播
　　男：音乐是一个五彩斑斓的梦，让我们漫步在音乐的天堂。
　　女：劳动节刚过，我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。
　　（播放《劳动最光荣》）
　　三、教你一招
　　男：生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单，让我们进入教你一招。
　　女：许多人都喜欢喝茶，但是，喝的时间长了，茶杯里就会产生一些茶渍，如何清除它呢？其实很简单，只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可，茶渍就会很容易的清除了。
　　四、佳作欣赏
　　男：用我们手中的笔书写我们七彩的童年。
　　女：用佳作点缀我们美丽的童年。
　　男：请听《迎春花》
　　女：我家阳台上有一盆迎春花。
　　春雪过后，错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来，泛出一层青绿色。用于去压细腾，有一种柔韧的感觉。仔细看，被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。
　　男：几天后，迎春花绽开出六朵小花，有六个平展的花瓣，淡黄色的单花蕾，仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过，满枝花蕾似乎经过一番密语，又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上，嫩绿的小叶片正在探头。
　　哦，多美的迎春花啊！
　　五、新闻世界
　　女：家事、国事、天下事，事事关心。
　　男：请听新闻报道。
　　女：4月23日，是世界读书日。读好书，好读书，成了新风尚。作为小学生，更应该多读书。让我们的校园充满书香。
　　六、世界拾零
　　女：我们是炎黄的子孙，用我们的眼光关注我们所居住的地球。
　　男：我国有一条蜿蜒起伏的巨龙，你知道它是什么吗？它就是我国的长城，长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了，千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹，它为我国档住了敌人的攻击，保卫了国家的安宁，它真是我国一个不朽的历史！
　　七、艺术坊
　　女：艺术能提高人的修养。
　　男：艺术能改变人的品行。
　　齐：下面让我们走进艺术坊。
　　男：《珍珠女郎》
　　《珍珠女郎》的作者是19世纪法国 印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特，背景单纯，姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上，看上去好像一颗作为装饰的珍珠，虽然这是一个误会，但这幅画的意趣正在其中体现了作者对理想化的美的追求。
　　女：柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。
　　男：下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。
　　女：《三等车厢》
　　杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景——坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤，前排拿着篮子的老妇，满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿，都流露出旅途的疲惫，他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品，这种光与影的戏剧性效果，甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力，而是整个油画所散发出的艺术魅力，因此他的油画都带有一种没有完成的感觉，但依然能使人的心灵产生震撼。
　　八、幽默乐园
　　男：幽默能让人解除烦恼。
　　女：幽默能让人心情愉快。
　　男：下面请欣赏几则小幽默。
　　女：父亲问儿子：“考了几分？”“三分。”话音刚落，“啪啪啪”，儿子屁股上挨了三个鞋底。“说，下次考几分？”儿子哭着说：“一分也不考了。”
　　男：下了课，一女生到办公室告状：“老师，他们给我起外号。叫熊猫。”“谁？”“三驴子、二五八等。”
　　九、身边故事
　　女：也许你未曾留意
　　男：也许你已经淡忘
　　女：其实我们的身边经常会发生许多感人的故事
　　男：请听《一元钱》
　　女：一天下午，我睡完午觉起来，很想出去玩，于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去，突然，在楼梯口看到了一张钞票。王晨说：“哟，地上有一角钱”。我说：“这不是一角钱，是一元钱。”我把钱从地上捡起来，王晨指着它说：“哎一元钱可以买两个奶油冰棍，或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋，连口水都流出来。但这时，我忽然想起老师说过的话：“捡到东西一定要交给失主。”我俩就决定寻找失主。
　　那失主是谁呢？我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过，就问：“阿姨这是你丢的钱吗？”阿姨说：“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问：“这是你丢的钱吗？”伯伯说：“我没有丢钱。”我们没有找到失主。
　　这时，我想出了一个办法，我用粉笔写了这样一句话：“谁丢了钱，请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。
　　过了一个月终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。
　　十、“文明礼仪”学习专栏
　　男：学文明礼仪一百条，做温文尔雅好少年
　　女：下面进入“中小学礼仪专栏
　　男：问候礼仪”
　　向父母长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
　　1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
　　2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
　　3、父母下班回家：爸爸、妈妈回来啦。
　　4、过生日：祝长辈生日快乐、身体健康。
　　5、过新年：祝长辈、亲友新年愉快。
　　6、当爸爸、妈妈外出时说：祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
　　7、当爸爸、妈妈外出归来时说：爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。
　　8、自己告别家人时：您放心吧，我会照顾好自己。如果离家时间较长，就要写信或打电话问候家人。
　　9、自己回家时，应向父母、长辈打招呼。
　　女：通过学习，我知道了我们应该如何向父母打招呼。
　　十一、结束语
　　男：古人曰：“时间像流水，一去不复返。”
　　女：的确，在美好的时光中，过得更快，本期节目就快结束了。
　　男：希望大家能喜欢我们主持的节目。
　　女：再见。
　　男：再见。
　　篇三：5月份红领巾广播稿

　　甲：有一种等待，无怨无悔；有一种爱，温暖终生。亲爱的同学们，迎着五月的微风，在这母亲节的前夕，红领巾广播站又和大家见面了。今天的广播员是
　　乙：首先进入校园新闻
　　最近我校各班都在如火如荼练习广播操强身键体迎接广播操比赛在老师和同学们努力下大家入场整齐了踏步有节奏了手臂伸直了腿抬高了，广播操也做到位了这是多么可喜进步啊更重要是相信在奥运精神激励下一定能做好身边每一件事情
　　甲：同学们不知你留心了近期经常会在校园内听到同学深情并茂朗颂，看到同学汇声汇色表演，民乐、管乐、合唱团正在紧张的排练。那是大家正在为庆六一和天津市文艺展演做精心准备呢！让共同期待他们的优异成绩吧！
　　甲：有一个日子，岁月里只为母亲而定，是母亲节；
　　乙：有一朵花儿，五月里只为母亲而开，是康乃馨；
　　甲：有一种情感，生命里为母亲而感动，是儿女亲情。
　　乙：亲爱的同学们， 你知道母亲的生日吗？你知道母亲的爱好吗？你知道母亲最爱吃什么吗？相信面对这些问题，从每一位母亲口中一定能听到肯定的答案。而我们中的大多数却一问三不知。平日里我们大概从来没想过对母亲表达关心，甚至心情不好时，还会冲着妈妈发脾气，可她们从没有过怨言，相反还会安慰你，鼓励你。
　　甲：在英语中，母亲就是Mother,由m o t h e r 六个字母组成，我们把每个字母都赋予了一个涵义，合在一起就是母亲之于我们的意义：
　　“M”（million百万的，无数的）：母亲给了我整个世界
　　“O”（old老的，上了年纪的）：您的头上已经出现了白发
　　“T”（tears）：代表着母亲为了我流了无数的泪水
　　“H”（heart内心心脏）：母亲有着金子般高贵的心灵
　　“E”（eyes）：您的眼睛闪着慈爱的光芒
　　“R”（right）：您是公正的，您不会欺骗我们
　　这些字母放在一起，就组成了母亲
　　甲：同学们，你们读过这首诗吗？
　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
　　乙：知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的红领巾广播，你就会知道它的内涵啦！
　　甲：五月的第二个星期日是一年一度的母亲节。接下来让我们了解一下母亲节的由来吧！
　　丙：母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年轻人将回到家中，给母亲带上些小礼物。
　　丁：现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜发起，她终生未嫁，一直陪在母亲身边。1905年在母亲去世后，她悲痛欲绝。两年后，安娜和她的朋友们开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻找支持，以便让母亲节成为一个法定节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能让我们多想一想母亲为家庭付出的一切。1913年，美国国会通过一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。康乃馨被选中为献给母亲的花。母亲节从此流传开来。
　　丙：母爱是世界上最伟大、最无私的爱。母爱总是默默穿行于平常小事之中，母亲为我们做的一切都是爱的表现。
　　丁：粗心的人无视母爱的存在，也许是因为母爱太多、太熟悉、太平凡；也许是心被繁重的学业磨得结了茧；或是“如入芝兰之室，久而不闻其香”。母爱在他们的淡漠与疏忽中变得淡而无味。其实，只要你细心体悟，母爱是无处不在、无时不在的，身边的平常小事都闪烁着母爱的光辉。
　　（乙丙丁）请欣赏我们的节目：诗朗诵《母亲这崇高的称呼》
　　（乙）  （一）           （丙）（二）
　　母亲                    多少年来，有多少人
　　这崇高的称呼            伟大的母爱下
　　体现在您无私地母爱之下  健康、茁壮的成长
　　风里、雨中             累了、倦了、无助了
　　白天、黑夜             您从未向我们诉苦
　　无论何时何地            即使不堪重负，也从不屈服
　　默默无私在奉献的        我为您骄傲，母亲！
　　就是您，我的母亲
　　为您自豪，母亲！
　　（丁）  （三）
　　天空是辽阔的
　　大海是无边的
　　而您，我的母亲
　　您比草原还辽阔
　　比阳光还温暖
　　有了您，我们童年无忧，一生无愁！
　　母亲，您是伟大的！
　　母亲，您是我最爱的！
　　丙：同学们，知道一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感谢母亲，懂得感谢母亲，学会感谢母亲。
　　丁：学会感谢母亲，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受母亲的艰辛、母亲的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬母亲是为人之本，懂得感谢母亲是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。
　　丙：今天的红领巾广播到此结束，老师们同学们，再见！