ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:10 ,大小:905.37KB ,
资源ID:4898700      下载积分:8 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4898700.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(细菌和真菌的相同点.pptx)为本站上传会员【精***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

细菌和真菌的相同点.pptx

1、复习目录复习目录基本内容复习能力提高基础闯关能力提升第四章第四章 分布广泛的细菌和真菌分布广泛的细菌和真菌师友互查掌握情况师友互查掌握情况1、细菌和真菌的分布(、细菌和真菌的分布(1)什么是菌落?)什么是菌落?(2)培养细菌和真菌的一般方法?)培养细菌和真菌的一般方法?2.细菌真菌生存的基本条件有哪些?细菌真菌生存的基本条件有哪些?3.比较比较1和和2,哪一个是细菌菌落?可从哪些,哪一个是细菌菌落?可从哪些方面可以大致区分细菌和真菌菌落?如何区分?方面可以大致区分细菌和真菌菌落?如何区分?一个一个细菌或真菌繁殖后形成的细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体肉眼可见的集合体称为菌落。称为菌落。配

2、制培养基(牛肉汁配制培养基(牛肉汁+琼脂)琼脂)高温灭菌冷却。高温灭菌冷却。接种。接种。适宜温度培养。适宜温度培养。水分、适宜的温度、有机物水分、适宜的温度、有机物1为细菌菌落,可从形态、大小和颜色区分,为细菌菌落,可从形态、大小和颜色区分,细菌菌落细菌菌落:较小,表面光滑粘稠。较小,表面光滑粘稠。霉菌菌落霉菌菌落:较大,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,较大,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,一般有各种不同的孢子的颜色。一般有各种不同的孢子的颜色。12第四章第四章 分布广泛的细菌和真菌分布广泛的细菌和真菌(师傅检查学友掌握情况,然后老师提问)(师傅检查学友掌握情况,然后老师提问)1、细菌和真菌的分布、细

3、菌和真菌的分布(1)什么是菌落?)什么是菌落?(2)培养细菌和真菌的一般方法?)培养细菌和真菌的一般方法?2.细菌真菌生存的基本条件有哪些?细菌真菌生存的基本条件有哪些?3.比较比较1和和2,哪一个是细菌菌落?,哪一个是细菌菌落?可从哪些方面可以大致区分细菌和可从哪些方面可以大致区分细菌和真菌菌落?如何区分?真菌菌落?如何区分?122、细菌:细菌:(1)细菌的发现者和验证者:)细菌的发现者和验证者:列文列文.虎克虎克;巴斯德(微生物学之父巴斯德(微生物学之父鹅颈瓶实验)鹅颈瓶实验)(2)大小形态:)大小形态:十分微小,杆状、球状和螺旋状十分微小,杆状、球状和螺旋状(3)结构:)结构:都为单细胞

4、由细胞壁、细胞膜、都为单细胞,由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞质和DNA集中区域构成,有的有荚膜和鞭毛集中区域构成,有的有荚膜和鞭毛(4)营养方式:)营养方式:异养异养(5)生殖:)生殖:分裂生殖分裂生殖(6)芽孢:)芽孢:细菌发育后期,细胞壁增厚形成的休眠体细菌发育后期,细胞壁增厚形成的休眠体(7)与人类的关系(各举一例)与人类的关系(各举一例)a.有害方面:有害方面:如链球菌(引起扁桃体炎,猩红热等)如链球菌(引起扁桃体炎,猩红热等)b.有益方面:有益方面:根瘤菌(固氮作用)、甲烷菌根瘤菌(固氮作用)、甲烷菌(净化污水)(净化污水)2、细菌:细菌:(1)细菌的发现者和验证者分别是谁?)细菌

5、的发现者和验证者分别是谁?(2)大小和形态怎样?)大小和形态怎样?(3)细胞结构有哪几部分?如下图)细胞结构有哪几部分?如下图(4)营养方式是什么?)营养方式是什么?(5)生殖方式是什么?)生殖方式是什么?(6)芽孢是如何形成的?)芽孢是如何形成的?与细菌的关系是什么?与细菌的关系是什么?(7)与人类的关系)与人类的关系(各举一例)(各举一例)a.有害方面:有害方面:b.有益方面:有益方面:3、真菌:真菌:(1)真菌种类:有单细胞的()真菌种类:有单细胞的(酵母菌酵母菌),也有多细),也有多细胞的(胞的(蘑菇,霉菌等蘑菇,霉菌等)。)。细胞结构由哪细胞结构由哪4个部分组成?个部分组成?细胞壁、

6、细胞膜、细胞质和细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核(2)如图区分青霉和曲霉的依据是什么?如何区)如图区分青霉和曲霉的依据是什么?如何区分?分?看直立菌丝顶端的形状,球形为曲霉,扫帚状为青霉看直立菌丝顶端的形状,球形为曲霉,扫帚状为青霉(3)繁殖方式是什么?)繁殖方式是什么?主要为孢子繁殖主要为孢子繁殖(4)营养方式是什么?)营养方式是什么?异养异养(5)与人类的关系)与人类的关系(各举一例)(各举一例)a.有害方面:有害方面:足癣足癣 b.有益方面:有益方面:酵母菌(制作馒头)酵母菌(制作馒头)3、真菌:真菌:(1)真菌种类:有单细胞的,也有多细胞的。)真菌种类:有单细胞的,也有多细胞的。各

7、举一例,细胞结构由哪各举一例,细胞结构由哪4个部分组成?个部分组成?(2)如图区分青霉和曲霉的依据)如图区分青霉和曲霉的依据是什么?如何区分?是什么?如何区分?(3)繁殖方式是什么?)繁殖方式是什么?(4)营养方式是什么?)营养方式是什么?(5)与人类的关系)与人类的关系(各举一例)(各举一例)a.有害方面:有害方面:b.有益方面:有益方面:细菌和真菌的相同点:细菌和真菌的相同点:(师友互查,然后交流)1、细胞结构:、细胞结构:2、营养方式:、营养方式:3、生活必需条件:、生活必需条件:4、在生态系统中的角色:、在生态系统中的角色:细菌和真菌的不同点:细菌和真菌的不同点:1、生物体的结构层次:

8、生物体的结构层次:2、细胞结构的区别:、细胞结构的区别:3、生殖方式:、生殖方式:13452观察思考:观察思考:1、你认为图中哪一个是菌落?依据是什么?2、图中是1和4的主要区别是什么?3、图中的3和5各是什么?你判断的依据是什么?4、图中分裂生殖的是谁?谁是多细胞的?它们的菌体由什么构成?下图表示某种下图表示某种“菌菌”的生长情况,请根据图回答下列问题。的生长情况,请根据图回答下列问题。(1)C是用来培养这种是用来培养这种“菌菌”的,它的名称叫的,它的名称叫_(2)这种这种“菌菌”会长出两种菌丝,一种是生长在会长出两种菌丝,一种是生长在C中的基内菌中的基内菌丝,另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下,这丝,另一种是生长在空气中的气生菌丝。请你推测一下,这种种“菌菌”的呼吸需要不需要氧气的呼吸需要不需要氧气?_(3)B代表图中螺旋状的结构,代表图中螺旋状的结构,A代表螺旋状结构上生长着的代表螺旋状结构上生长着的一个个一个个“东西东西”。这一个个。这一个个“东西东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体,那么菌体,那么A相当于真菌的相当于真菌的_。(4)这种这种“菌菌”的细胞结构相似于细菌,的细胞结构相似于细菌,所以它的细胞具有所以它的细胞具有_这些基本结构。这些基本结构。培养基培养基孢子孢子需要需要细胞壁细胞壁、细胞膜细胞膜、细胞质细胞质和和DNA

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服