人教版三年级上册数学期末复习试卷(附答案).doc

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1在括号里填上“”“”或“”。2分( )200秒80毫米( )8厘米1吨( )998千克2公共汽车每隔20分钟发一次车，第一次发车时间是早上5：40，第二次发车时间是早上( )，第三次发车时间是早上( )。3在估算794时，应把79看作( )，乘积大约是( )。4在括号里填上合适的单位名称。(1)小红身高123( )，体重35 ( )。(2)数学书厚约7( )，汉语词典厚约5( )。(3)小华跑100米用了20( )，上一节课用了40( )。(4)一条大鲸鱼重约13( )，一头牛重500( )。5王阿姨买衣服用去了296元，买鞋子用去102元，王阿姨大约共用了( )元。6有1、0、9三个数字，可以排出( )个不同的三位数，排出的最大三位数与最小三位数的差是( )。7一盒游戏卡片有48张，5盒约有( )张。8欢欢家到学校625米，她每天上学早去晚回，欢欢上学来回一共要走( )米。9在公园的晨跑路线中，是上坡，是下坡，其余的是平地。平地路线长度占总长度的( )。10我们学过的长度单位按从长到短的顺序排列，下列选项正确的是（）。A千米、米、厘米、分米B千米、米、厘米、毫米C千米、米、毫米、厘米二、选择题11烧开一壶水大约用15（）。A小时B分钟C秒12三（1）班每名同学都订了杂志，有21人订了快乐数学，有28人订了数学大王，有10人两种杂志都订了。三（1）班一共有( )人。1332口的积是三位数，口里最小可以填（）。A5B4C314经过调查发现，三年级学生经常参与家务劳动的人数只占本年级人数的，那么，不参与家务劳动的人数占全年级人数的几分之几？可以用下面（）阴影部分表示。ABC15水果店昨天卖的水果是：苹果、梨子、橘子、草莓，今天卖的水果是：西瓜、梨子、柠檬、草莓、葡萄，水果店两天一共卖了（）种水果。A9B8C716按每条线段上的点折起来，能围成长方形的是（）。ABCD三、解答题17直接写出得数。 18笔算下面各题。 804376325543725359419脱式计算。640458（228156）91000（269281）20在下边方格纸中画出周长均为16厘米的长方形和正方形各1个。21菜市场运来黄瓜455千克，运来的西红柿比黄瓜少213千克，运来的西红柿有多少千克？22每年的4月23日是“世界读书日”。学校图书室新购进156本科技书和288本故事书，现在图书量达到987本。学校图书室原有图书多少本？23贝贝家有2个书柜，每个书柜有4层，每层可放38本书。贝贝家一共有多少本书？(1)奇思列式：2438304（本）他先解决的问题是_(2)妙想列式：3842304（本）她先解决的问题是_24手工课上，小丽做了9朵小花，小红做的数量比小丽的3倍多5朵。小丽和小红一共做了多少朵小花？25学校饲养组养了9只黑兔子，养的白兔子是黑兔子的2倍，养的花兔子是白兔子的，养白兔子和花兔子分别是多少只？26王伯伯在一块长15米，宽9米的长方形土地上，用篱笆围出一个最大的正方形做羊圈，剩下的部分再用篱笆围起来做鸡窝。（1）围羊圈的篱笆用了多少米？（2）围鸡窝最少用了多少米篱笆？27三年级有40名学生，其中参加舞蹈社团的有22人，参加美术社团的有20人，还有10人什么都没有参加，既参加舞蹈社团又参加美术社团的有多少人？【参考答案】一、填空题1 【解析】高级单位向低级单位换算乘进率，低级单位向高级单位换算除以进率，1分60秒，1厘米10毫米，1吨1000千克，据此判断即可。2分200秒；80毫米8厘米；1吨998千克【点睛】本题考查了单位之间的换算比较，解决本题的关键是熟练掌握时间单位、质量单位、长度单位之间的进率。2 6：00 6：20【解析】用第一次发车时间加上发车间隔，求出第二次发车时间。用第二次发车时间加上发车间隔，求出第三次发车时间。5时40分20分钟6时6时20分钟6时20分第二次发车时间是早上6：00，第三次发车时间是早上6：20。【点睛】本题考查时间的推算，根据结束时间开始时间经过时间解答。3 80 320【解析】两位数乘一位数的估算时，应将两位数估成整十再进行计算，依此计算并填空即可。7980，即应把79看作80804320，即794320【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算是解答此题的关键。4(1) 厘米#cm 千克#kg(2) 毫米#mm 厘米#cm(3) 秒#s 分#min(4) 吨#t 千克#kg【解析】由情境根据长度单位、时间单位、质量单位和数据大小的认识，填上适当的单位即可，注意根据题意判断。(1)小红身高123（厘米），体重35（千克）。(2)数学书厚约7（毫米），汉语词典厚约5（厘米）。(3)小华跑100米用了20（秒），上一节课用了40（分）。(4)一条大鲸鱼重约13（吨），一头牛重500（千克）。【点睛】本题考查了根据情境选择合适的计量单位，要注意联系实际生活、计量单位和数据大小来选择。5400【解析】根据已知信息王阿姨买衣服用去了296元，买鞋子用去102元，根据整数的估算方法得出结果。296102300100400（元）所以王阿姨大约共用了400元。【点睛】此题考查了整数的估算方法，注意要把相加的多位数看成最接近它的整十数或整百数。6 4 801【解析】0不能在最高位上，则百位是1时，可以组成109、190。百位是9时，可以组成901、910。则一共可以组成4个不同的三位数。要使组成的三位数最大，应把9放在百位，把1放在十位，把0放在个位。要使组成的三位数最小，应把1放在百位，把0放在十位，把9放在个位。将两个数相减求差。用1、0、9数字可以排出4个不同的三位数。910109801，则最大的三位数和最小的三位数相差801。【点睛】解答本题可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。7250【解析】要求5盒约有多少张，把48看成50，用50乘5，据此解答即可。485505250（张）【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。81250【解析】早去晚回也就是2个625米，用625乘2即可解答。62521250（米）【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。9【解析】分数中分母表示平均分成了多少份，分子表示其中的几份，根据分数的意义判断即可。晨跑路线一共平均分成了5份，其中上坡和下坡跟别有2份和1份，所以平地路线长度有2份，占总厂的。【点睛】解决本题的关键是熟练理解和掌握分数的意义。10B解析：B【解析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米等，其中1千米1000米，1米10分米，1分米10厘米，1厘米10毫米，据此解答。我们学过的长度单位按从长到短的顺序排列为：千米、米、分米、厘米、毫米。故答案为：B。【点睛】本题考查学生对长度单位的认识，需熟练掌握。二、选择题11B解析：B【解析】根据生活常识可知，烧开一壶水大约用15分钟，据此即可解答。根据分析可知，烧开一壶水大约用15分钟。故答案为：B【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。1239【解析】先用加法求出三（1）班订快乐数学和数学大王的总人数，再减去两种杂志都订的人数，就可以求出三（1）班的人数。212810491039（人）【点睛】本题考查的集合问题，因为有10人都订了两种杂志，相当于被重复数了2次，所以要减去才能求出班级的实际人数。13B解析：B【解析】32396，324128，所以要使32口的积是三位数，口里最小可以填4，据此即可解答。根据分析可知，32口的积是三位数，口里最小可以填4。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。14A解析：A【解析】把本年级人数看成一个整体，表示把这个整体平均分成7份，经常参与家务劳动的人数占其中的2份，那么不参与家务劳动的人数占其中的5份，据此解答。由分析得：空白部分用分数表示是，阴影部分用分数表示是，也就是表示三年级学生经常参与家务劳动的人数只占本年级人数的，不参与家务劳动的人数占全年级人数的。故答案为：A【点睛】熟练掌握分数的意义是解答此题的关键。15C解析：C【解析】根据题意，用昨天卖水果的种类数量加上今天卖水果的种类数量，减去两天都卖的水果种类数量；昨天卖了4种水果，今天卖了5种水果，这两天都卖的水果有2种，所以，水果店两天一共卖了（452）种水果。4527（种）所以，水果店两天一共卖了7种水果。故答案为：C【点睛】解答本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数属于A类元素个数属于B类元素个数A类B类元素个数总和。16C解析：C【解析】根据长方形的对边相等的特征，解答此题即可。按每条线段上的点折起来，能围成长方形的是：。故答案为：C【点睛】熟练掌握长方形的特征，是解答此题的关键。三、解答题1721；23；309；300；2700；128；650；220；【解析】18428；868；360；1436【解析】三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；两、三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘两、三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐；依此计算。8043764283255438687253603594143619280；8；450【解析】（1）先算乘法，再算减法。（2）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。（3）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。640458640360280（228156）972981000（269281）100055045020见详解【解析】根据长方形的周长（长宽）2可知，周长为16厘米的长方形，可以是长5厘米宽3厘米。根据正方形的周长边长4可知，周长为16厘米的正方形，边长为4厘米。【点睛】本题考查长方形和正方形的周长公式，分别求出长方形的长与宽以及正方形的边长，再画图即可。21242千克【解析】运来的西红柿比黄瓜少213千克，即两者相差213千克，求较小数用减法计算。455213242（千克）答：运来的西红柿有242千克。【点睛】本题考查了整数减法应用题，关键是确定谁多谁少。22543本【解析】根据题意，用现有的本书减去新购进的本书，即是（987156288）本，据此解答即可。987156288831288543（本）答：学校图书室原有图书543本。【点睛】此题考查了整数加减法的意义及应用。23(1)两个书柜的总层数；(2)每个书柜放书的数量【解析】这道题是连乘应用题，（1）、（2）分别是两种不同的解题思路。（1）是先求书柜的总层数，再求一共能放多少本书；（2）是先求出一个书柜放解析：(1)两个书柜的总层数；(2)每个书柜放书的数量【解析】这道题是连乘应用题，（1）、（2）分别是两种不同的解题思路。（1）是先求书柜的总层数，再求一共能放多少本书；（2）是先求出一个书柜放的本书，再求一共能放多少本书。(1)2438304（本），他先解决的问题是：书柜的总层数。(2)3842304（本）他先解决的问题是：每个书柜放书的数量。【点睛】这一题考查的是连乘应用题的两种解题方法，关键是列式前要明确先求什么再求什么，再列式。2441朵【解析】根据题意，用小丽做小花的朵数乘3，再加上5朵，即可求出小红一共做小花的朵数，然后把小丽做的朵数与小红做的朵数相加，即可解题。9359275941（朵）答：小丽解析：41朵【解析】根据题意，用小丽做小花的朵数乘3，再加上5朵，即可求出小红一共做小花的朵数，然后把小丽做的朵数与小红做的朵数相加，即可解题。9359275941（朵）答：小丽和小红一共做了41朵小花。【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。2518只；12只【解析】学校饲养组养了9只黑兔子，养的白兔子是黑兔子的2倍，根据乘法的意义可知，养了白兔子9218（只）；把白兔子的只数看作一个整体，已知养的花兔子是白兔子的，求养花兔子的只解析：18只；12只【解析】学校饲养组养了9只黑兔子，养的白兔子是黑兔子的2倍，根据乘法的意义可知，养了白兔子9218（只）；把白兔子的只数看作一个整体，已知养的花兔子是白兔子的，求养花兔子的只数，先用白兔子的总只数除以3，求出每份的只数，再乘2就是养的花兔子是白兔子的是多少只。9218（只）18326212（只）答：养白兔子18只；养花兔子12只。【点睛】此题主要考查了倍数之间的关系以及分数的简单应用，找清题目给出的数量关系，然后列式计算即可。26（1）36米（2）21米【解析】（1）当长方形的宽作为正方形的边长时，围出的是一个最大的正方形，正方形的周长边长4，代入相关数据即可解答；（2）当鸡窝左边的篱笆不围，用羊圈右边的篱笆时，解析：（1）36米（2）21米【解析】（1）当长方形的宽作为正方形的边长时，围出的是一个最大的正方形，正方形的周长边长4，代入相关数据即可解答；（2）当鸡窝左边的篱笆不围，用羊圈右边的篱笆时，此时围鸡窝用的篱笆长度是最少的，鸡窝是一个长为9米，宽为1596（米）的长方形；用926求出围鸡窝最少用了多少米篱笆。（1）9436（米）答：围羊圈的篱笆用了36米。（2）1596（米）92691221（米）答：围鸡窝最少用了21米篱笆。【点睛】本题考查了长方形的周长和正方形的周长公式，应熟练掌握并灵活运用。2712人【解析】用三年级学生总人数减去什么都没有参加的学生人数，求出参加舞蹈社团和美术社团的学生人数。用参加舞蹈社团的学生人数加上参加美术社团的学生人数，再减去参加舞蹈社团和美术社团的学生人数，求解析：12人【解析】用三年级学生总人数减去什么都没有参加的学生人数，求出参加舞蹈社团和美术社团的学生人数。用参加舞蹈社团的学生人数加上参加美术社团的学生人数，再减去参加舞蹈社团和美术社团的学生人数，求出既参加舞蹈社团又参加美术社团的学生人数。2220（4010）222030423012（人）答：既参加舞蹈社团又参加美术社团的有12人。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的总和减去实际总量，求出重叠部分。解决本题时应注意，实际总量是参加舞蹈社团和美术社团的学生人数，而不是三年级的学生总人数。