1、小学语文一年级上册期末综合试题测试题(含答案解析) 1.把拼音宝宝送回家。 ang m yu ü x ri ei shi q 声母: 韵母: 整体认读音节: 2.我会读拼音,写汉字。 耳mù 用lì 自jǐ mù头 lì正 jǐ天 3.对对子。 上—— 来—— 黑—— 男—— 前—— 东—— ——短
2、 ——无 ——反 对雨,雪对风。花对树,鸟对。 4.比一比,再组词。 大( ) 半( ) 山( ) 刀( ) 天( ) 来( ) 出( ) 力( ) 5.选一选,填一填。(填序号) ①只 ②片 ③把 ④个 一( )瓶子 一( )树叶 一( )乌鸦 一( )小刀 6.读一读,连线。 一头 大树 哭 少
3、 金色的 天空 一群 白云 多 右 雪白的 船儿 一朵 黄牛 远 笑 蓝蓝的 沙滩 一颗 鸭子 长 近 小小的 星星 一棵 红枣 左 短 闪闪的 浪花 7.照样子,写句子。 例:小鸟在云房子里飞来飞去。 ①________在天空中________。 ②__
4、在海底________。 ③________在轨道上________。 ④________在宇宙中________。 8.连词成句。(填序号) (1)①我们 ②祖国 ③的 ④家 ⑤就是 ___________________________ (2)①小树林的 ②蜗牛 ③住在 ④一家 ⑤旁边 __________________________ (3)①他 ②为什么 ③今天 ④没上学 ⑤呢 ___________________________ 9.按课文内容填空。 (1)星红旗,国旗。国歌声,徐徐升起;迎风飘
5、扬,么美丽。 (2)远看色,近听声。春花还,惊。 (3)天地分,照今古。 (4)不成众,独不成林。众人一条,黄变成金。 (5)小鸡画叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画。 10.把下列句子补充完整。 (1)、远看( )有色,近听( )无声。(《画》 (2)、日月明,( )男。( )尖,( )尘。( )人从,( )人众。(《日月明》) (3)、小鸡画( )叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小( )画月牙。(《雪地里的小画家》) (4)、小时( )识( ),呼作(
6、 )( )盘。(李白《古朗月行》) (5)、锄和日当午,汗滴( )。(李绅《悯农》 (6)、解落三秋叶,能开( )。(李峤《风》) 快乐阅读。 外婆家的竹林 外婆家的屋后有一片小竹林,我每次到外婆家去,都要到小竹林去玩玩。 小竹林里的竹子有粗有细,但都长得笔直挺拔,一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。 几只小鸟在竹林里一会儿飞来,一会儿飞去,快活地叽叽喳喳唱着歌。一阵风吹来,竹林里马上发出“沙沙沙”的声音,那是竹叶在唱着快乐的歌。 外婆家的小竹林真好! 11、本文共有______个自然段。 12、用“____”画出描写竹子的句子。
7、 13、写出下列词语的反义词,不会写的字用拼音代替。 粗——( ) 笔直——( ) 快乐——( ) 光滑——( ) 14、文中有表示声音的词,请你用波浪线画出来,再写出两个。 15、看图,根据问题写句子,不会写的字用拼音代。 1.谁 在哪儿 干什么 ______________________________ 2.什么时间 谁
8、 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何) _________________________________________ 1.m x q ang ü ei yu ri shi 2. 【详解】本题考查学生拼音拼写能力,注意不要写错别字。 先读拼音再书写,注意拼读准确,拼读时注意以下三点:1、翘舌、平舌音字母;2、有无鼻音字母;3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点,书写时要注意“目、立、几、木、立、几”这几个字的区别,联系词语拼写,书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。 3.下 去 白 女 后
9、 西 长 有 正 云 虫 4. 大人 半天 山林 大刀 天气 来去 出入 力气 5. ④ ② ① ③ 6. 7. 白云 飘荡 鱼儿 游来游去 火车 奔驰 星球 悬挂 8. ②⑤①③④ ②④③①⑤ ①③②④⑤ 9.(1)五 我们的 中 多 (2)山有 水无 去 在 人来鸟不 (3)上下 日月 (4)一人 木 心 土 (5)竹 月牙 10. 山 水 田力 小大 小土 双 三 竹 马 不 月 白 玉 禾下土 二月花 11、4 12、小竹林里的竹子有粗有细,但都长得笔直挺拔,一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。 13、 细 弯曲 悲伤 粗糙 14、叽叽喳喳 沙沙沙沙 哗啦哗啦 滴滴答答 15、 小明,小刚和小红在公园里种树。 星期天,小明,小刚和小红在公园里种树,他们很开心。






