2015年宁夏中考化学试卷（学生版）.doc

2015年宁夏中考化学试卷
一、选择题（共13小题，选出下列各题中惟一正确的答案。1－11题每题2分，12－13题每题3分，满分28分。不选、多选、错选不得分）
1．（2分）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，PM2.5漂浮在空气中容易造成雾霾天气．为了减少PM2.5的排放，下列措施不合理的是（　　）
A．利用太阳能发电
B．加强建筑工地扬尘控制
C．研发新能源汽车
D．禁止使用煤或石油做燃料
2．（2分）下列有关水的说法正确的是（　　）
A．水能溶解所有的物质
B．软水一定不含可溶性钙镁化合物
C．氢气在氧气中燃烧生成水的反应类型是化合反应
D．电解水时，与电源正极相连的玻璃管中产生的气体能燃烧
3．（2分）下列物质性质的叙述中，都属于物理性质的是（　　）
A．木炭有还原性 金属有导电性
B．浓盐酸有挥发性 活性炭有吸附性
C．浓硫酸有腐蚀性 氧气能支持燃烧
D．氢气难溶于水 一氧化碳有可燃性
4．（2分）分类是学习和研究物质的常用方法，下列分类正确的是（　　）
A．焊锡、黄铜、铁是常见的合金
B．煤、干冰、小苏打是常见的纯净物
C．甲烷、乙醇、淀粉是常见的有机物
D．塑料、橡胶、棉花是常见的有机合成材料
5．（2分）下列叙述错误的是（　　）
A．分子不参加化学反应而原子参加化学反应
B．氧气、过氧化氢、氯化氢都是由分子构成的
C．糖是甜的、醋是酸的，说明不同种物质的分子性质不同
D．水烧开后能把壶盖冲起，说明分子受热，分子间的间隔变大
6．（2分）下列实验操作正确的是（　　）
A．取用锌粒 B． 仪器连接
C． 稀释浓硫酸 D． 过滤
7．（2分）对下列词语的有关化学原理解释不合理的是（　　）
A．火上浇油﹣隔绝空气
B．风助火威﹣为燃料提供足够的氧气
C．釜底抽薪﹣燃烧需要可燃物
D．钻木取火﹣使温度达到可燃物的着火点
8．（2分）在配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的过程中，下列操作正确的是（　　）
A．用量筒量取90mL水时俯视读数
B．氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量
C．用蒸馏水洗涤烧杯后，立即溶解氢氧化钠
D．实验过程中，用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒
9．（2分）下列有关溶液的说法，不正确的是（　　）
A．冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和
B．氨水是氨气的水溶液，根据气体溶解度的影响因素，贮存时要阴凉密封
C．在相同温度下，同种溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的浓度大
D．氯化钠在20℃时的溶解度是36g，该温度时，100g饱和氯化钠溶液中含有氯化钠36g
10．（2分）结构决定性质是化学学科的基本思想之一。下列关于物质组成和结构的说法错误的是（　　）
A．水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同
B．金刚石和C60物质性质不同，是因为原子排列方式不同
C．不锈钢和锰钢的主要性能不同，是因为组成元素种类不同
D．钠元素和氧元素的化学性质不同，是因为钠原子和氧原子的电子层数不同
11．（2分）下列关于物质检验和区分的方法不正确的是（　　）
A．用水检验NaOH、NH4NO3、CaCO3
B．用燃着的木条检验O2、CH4、CO2
C．用与熟石灰研磨区分CO（NH2）2、NH4Cl、（NH4）2SO4
D．用观察溶液颜色区分CuSO4溶液、Na2SO4溶液、FeSO4溶液
12．（3分）将O2、C、CO、CuO、NaHCO3、稀盐酸六种物质两两混合，有CO2生成的化学反应有（　　）
A．3个 B．4个 C．5个 D．6个
13．（3分）在一定质量的稀硫酸中，分别加入足量的下列各种物质充分反应后，其对应关系不合理的是（　　）
A． B．
C． D．
二、填空题（共3小题，满分11分）
14．（4分）根据如图中标签上信息填空：
（1）写出物质的化学式　 　．
（2）写出物质中阴离子的符号　 　．
（3）标出物质中钙元素的化合价　 　．
（4）例举物质的一种用途　 　．

15．（3分）用所学的知识回答下列问题：
（1）西瓜可清热解暑，它具有甜味，主要是含有人体所需营养素中的　 　．
（2）已知维生素C的化学式为C6H8O6，维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为　 　．
（3）人体缺乏　 　元素会患贫血．
16．（4分）如图是探究质量守恒定律的实验装置图，回答下列问题：
（1）该实验　 　（填“能”或“不能”）探究质量守恒定律，原因是　 　．
（2）要用如图继续探究质量守恒定律，若药品不变，改变装置的方法是　 　．若装置不变，改变药品，可选用的一组药品是　 　（举一例）．

三、应用（共2小题，满分16分）
17．（11分）金属与我们生活息息相关．
（1）学校实验室有一批生锈的铁架台，它们生锈的原因是　 　，写出一个用酸除锈的化学方程式　 　，例举一种防止铁架台生锈的方法　 　．
（2）为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性，将打磨后的两根铁丝，分别插入　 　溶液和　 　溶液中，其中产生的明显现象是　 　，由此得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是　 　．
（3）金属铬（Cr）和铁的性质十分相似．在氧化物中都能显+3价，写出铬的氧化物的化学式　 　．与稀盐酸反应时，在生成的盐中化合价也相同，写出铬与稀盐酸反应的化学方程式　 　．
18．（5分）实验室用稀硫酸除去一定质量的铜粉中混有的铁粉，共消耗稀硫酸50g，生成0.2g氢气．计算稀硫酸中溶质的质量分数．
四、实验探究题（共2小题，满分20分）
19．（10分）如图是实验室常见的装置，根据图示回答下列问题：

（1）指出图两处明显的错误：　 　，　 　．
（2）将图中的错误改正后，小军要制取二氧化碳应选用的装置是　 　（填字母）．若要得到干燥的二氧化碳，他选用了F装置，装置中所盛的干燥剂是　 　，气体应从　 　端通入．
（3）小丽用A装置制取氧气，写出她制取氧气的一个化学方程式　 　，该反应类型是　 　．用制得的氧气完成G装置所示实验时，集气瓶中留有少量水的原因是　 　，铁丝绕成螺旋状的目的是　 　．
20．（10分）化学兴趣小组的同学发现实验台上有一瓶标签残缺的试剂（如图所示），同学们对此进行了如下探究：
【提出问题】这瓶溶液是什么？
【猜想与假设】小红的猜想是NaOH溶液，小峰的猜想是Na2CO3溶液，你的猜想是　 　（任写一种）．
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性．
【进行实验】
（1）小红同学取适量的该瓶溶液于试管中，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红色，小红同学认为自己的猜想成立，而小峰同学认为她的结论不合理，原因是　 　．
（2）小峰同学为了验证自己的猜想，做了如下实验：
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量溶液于试管中，滴加足量的稀盐酸

小峰猜想成立
（3）小亮同学对小峰同学的猜想又提出了质疑，他认为氢氧化钠溶液部分变质也会产生上述实验现象，为了验证自己的观点，做了如下实验：
实验步骤
实验现象
实验结论或化学方程式
①取少量溶液于试管中，滴加足量的氯化钙溶液

化学方程式：

②将①中的试管静置，用

与标准比色卡对比后，溶液的pH　 　
溶液中含有氢氧化钠
【解释与结论】同学们通过讨论得出的结论是　 　．
【拓展应用】试剂瓶的标签被腐蚀的原因可能是　 　（写一条）．

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