二年级下册临汾道德与法治期末试卷同步检测（Word版含答案）.doc

二年级下册临汾道德与法治期末试卷同步检测（Word版含答案）

一、选择题
1．如果发现严重污染大气的行为，可以拨打（ ）环保热线进行举报。
A．12315 B．12369 C．12345
2．（ ）是万物生长的季节。
A．春天 B．夏天 C．秋天
3．种了小苗要细心呵护，勤除草，____________施肥、浇水才会有收获。
A．适时 B．不停地 C．每隔一小时
4．你正在写作业时，小伙伴来找你出去玩耍。这是，你应该（ ）。
A．放下作业，和伙伴去玩耍 B．边写作业边和伙伴玩闹 C．专心写完作业，再出去玩耍
5．央视针对垃圾分类的一则公益广告中，提出“混＝浪费＋污染，分＝节约＋环保”。这则公益广告提醒我们（ ）。
①从小事做起，提高环保能力②多使用一次性纸杯和餐具③学会垃圾分类，变垃圾为宝
A．①② B．①③ C．②③
6．下列行为中有利于保护空气的是（ ）。
A．燃放烟花爆竹 B．工厂大量排放废烟、废气 C．乘坐公共交通工具出行
7．不开心时，下列做法不正确的是（ ）。
A．整夜打电子游戏 B．做深呼吸，把烦心的事吐出去 C．画画赶走不快乐
8．下列做法属于节约用纸的是（ ）。
A．小张将写了几个字的作业本扔掉
B．小李将没有用完的作业本收集起来做成草稿纸
C．上美术课时，小王在图画本上乱涂乱画
9．玩游戏时，我们应该注意（ ）。
A．将同学推到在地 B．安全 C．和同学追逐打闹
10．暑假里，我会（ ）。
A．合理安排玩耍和学习的时间
B．每天就看动画片，从不锻炼身体
C．玩个够，从不写暑假作业
11．下面（ ）种做法带来的快乐不利于我们的成长。
A．拿了爸爸的10元钱去玩了会儿游戏，他居然没发现，哈哈，真高兴。
B．拿废旧一次性纸杯做了个环保花瓶送给妈妈，我很开心。
C．读《十万个为什么》收获了不少知识，我很快乐。
12．要读三年级了，这些地方我需要继续努力（ ）。
①字写得不太好。②不爱与同学交流。③遇到困难爱哭鼻子。
A．①②③ B．②③ C．①③
13．这道数学题大家都不会，我做出来了，我会（ ）。
A．告诉关系好的同学 B．分享给同学 C．不告诉任何同学
14．坚持过后，我们会发现（ ）。
①自己的潜能 ②战胜自己很重要 ③成功需要付出努力
A．①② B．①②③ C．②③
15．当我们在学习上遇到困难时，不可以（ ）。
A．寻求方法 B．寻求帮助 C．放弃
二、填空题
16．地球是我们的家园，需要我们（______）她。
17．我们不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人______，成为大家的______。
18．愉快的暑假即将来临，请你写出你最喜欢玩的三种游戏。
答：我最喜欢的游戏有（_____________）、（_____________）、（_____________）。
19．找到适合自己的学习____________，我们都能学得好。同学同学，就是要共同学习，一起____________。
20．坚持能让我们克服__________，让我们有更多的__________。
21．我以后要多玩健康（____________）的游戏。
22．只有遵守游戏规则，才能玩得（_________），玩时要注意安全。
23．找到适合自己的（_______________），我们都能学得好。
24．我是一张纸，如果人们把我当____________，爱惜我，我就会很____________。
25．环保就是__________环境，环保就是__________，不浪费。
26．水是_________的血液，是_________的源泉。
27．环保就是________，________，不浪费。
28．哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本（ ） 用废旧材料制成的新玩具（ ）
不锈钢水壶（ ） 一次性纸杯（ ） 塑料方便袋（ ）
环保盆栽（ ） 鞭炮烟花（ ） 随手关灯（ ）
自行车（ ） 布口袋（ ） 小树苗（ ）
轿车（ ） 电动车（ ） 草地（ ）
29．水是生命的_______，我们要_________水资源，_________用水。
30．（___________）换个玩法，可以变成（_____________）;（__________）变个花样，可以玩出更多（________）！
三、判断题
31．我上学老找不到橡皮擦，都怪大人没帮我收拾。（______）
32．大人说坚持才会有收获，我觉得那是骗我们吃苦。（__
33．批评我的人一定是不喜欢我，特意让我不高兴。（______）
34．小海每天上学前都要在心里对自己说一声“我能行”。（______）
35．同样的游戏，不同的伙伴和环境，玩的感觉都不一样。（______）
36．临清市发布了空气重污染预警，学校要停止户外活动。（______）
37．快递叔叔将快递准时送到我家中，我应该对他说声谢谢。（______）
38．放假了，老师不在身边，我想干什么都可以。 （______）
39．早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了，作为中国人，我感到很自豪。（______）
40．小明的作业本只写了几个字就扔掉了。（______）

41．同学们自己想到的创意游戏很好玩，我也要试一试。（______）
42．电脑游戏新鲜刺激真好玩，但我们不可以沉迷网络游戏。（______）
43．《小马过河》的故事告诉我们，做事情光听信别人的话，不亲自去试一试是不行的，试过了才知道自己能不能成功。（______）
44．如果发现严重污染大气的行为，可以拔打12369环保热线进行举报。（______）
45．春天播种后，什么事都不做，到了秋天自然会有收获。（______）
四、简答题
46．跳绳当竹竿三人一起玩游戏很有创意，你能举出适合我们玩的、有创意的游戏吗？
47．教室门总是会夹住同学们的手，请你在下面的空白处画一个“当心夹手”的安全提示牌，并说说它应该贴在哪里。
48．我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
49．我会完成下列儿歌。
我是一个_____________，
快乐____________还幽默。
真诚赞美多___________，
_______________我快乐。
50．你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
51．玩捉迷藏的游戏为什么不能藏在衣柜里？可以藏在哪里？
52．抗击新冠的时候，要保持个人卫生，我是这样做的。
53．生活中我们可以为保护环境做些什么？
54．要读三年级了，想想自己的新目标吧，把它放进心愿瓶里！小朋友们，努力去实现自己的愿望吧！（至少写3条）
55．有的同学喜欢玩具店的玩具，觉得买的玩具才好玩，不喜欢制作的玩具，你赞成这种观点吗？
56．我们在家里可以帮妈妈做些什么？
57．通过玩游戏，我们会有哪些收获？
58．说说你不开心时，会怎么做？
59．小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏？
60．结合自己的实际情况交流分享：
（1）说一说你的第一次挑战的经历。
（2）说一说第一次挑战成功的经验或者失败的教训。

【参考答案】

一、选择题

1．B
解析：B
【详解】
地球是我们唯一的家园，保护环境人人有责，如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。
故选：B
2．A
解析：A
【详解】
一年有四季变化，气温变化是四季变化的最大特点。春天气温回暖，雨水充沛，是万物生长的季节。
故选：A
3．A
解析：A
【详解】
《小猴学种植》这个故事告诉我们：播种只是第一步。此外，还要细心地呵护，勤除草，适时施肥，浇水，才会有收获。
故选：A
4．C
解析：C
【详解】
我们不仅要对别人诚实守信，也要对自己诚实守信。所以当我们正在写作业时，小伙伴来找我们出去玩耍，我们应该专心写完作业，再出去玩耍。
故选：C
5．B
解析：B
【详解】
①从小事做起，提高环保能力，正确；
②多使用一次性纸杯和餐具，错误；应该减少使用一次性纸杯和餐具；
③学会垃圾分类，变垃圾为宝，正确；
所以这则公益广告提醒我们①③。
故选：B
6．C
解析：C
【详解】
选项A燃放烟花爆竹，错误；这样会污染空气；
选项B工厂大量排放废烟、废气，错误；这样会污染空气；
选项C乘坐公共交通工具出行，正确。
故选：C
7．A
解析：A
【详解】
选项A整夜打电子游戏，错误；这样会影响身体健康；
选项B做深呼吸，把烦心的事吐出去，正确；
选项C画画赶走不快乐，正确。
故选：A
8．B
解析：B
【详解】
纸是我们的好朋友，它每天陪伴我们生活和学习，偶们应该爱惜它。
选项A小张将写了几个字的作业本扔掉，浪费纸张。
选项B小李将没有用完的作业本收集起来做成草稿纸，节约用纸。
选项C上美术课时，小王在图画本上乱涂乱画，浪费纸张。
故选：B
9．B
解析：B
【详解】
玩游戏时我们应该注意安全，不玩危险的游戏，不做危险的动作，不到危险的地方去玩。如不能和同学追逐打闹，更不能将同学推到在地。
故选：B
10．A
解析：A
【详解】
暑假里，我们要养成好习惯，合理安排玩耍和学习的时间，不能每天只看动画片，不锻炼身体。也不能不写作业，只顾玩。
故选：A
11．A
解析：A
【详解】
选项A拿了爸爸的10元钱去玩了会儿游戏，他居然没发现，哈哈，真高兴，错误；不应该偷拿爸爸的钱；
选项B拿废旧一次性纸杯做了个环保花瓶送给妈妈，我很开心，正确；
选项C读《十万个为什么》收获了不少知识，我很快乐，正确。
故选：A
12．A
解析：A
【详解】
①字写得不太好，正确；
②不爱与同学交流，正确；
③遇到困难爱哭鼻子，正确；
所以我需要继续努力的地方有①②③。
故选：A
13．B
解析：B
【详解】
我们在学习和生活中要养成良好的习惯，要善于合作与分享，比如这道数学题大家都不会，我做出来了，我们应该分享给全部的同学。
故选：B
14．B
解析：B
【详解】
①自己的潜能，正确；
②战胜自己很重要，正确；
③成功需要付出努力，正确；
坚持过后，我们会发现①②③。
故选：B
15．C
解析：C
【详解】
我们要养成良好的学习习惯，当我们在学习上遇到困难时，我们可以寻求方法和帮助，但是不可以随便放弃。
故选：C
二、填空题

16．保护
【详解】
在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。地球是我们的家园，我们的生存离不开地球，需要我们保护她。
17．快乐 开心果
【详解】
我们要学会分享，不仅分享知识，也要分享快乐。我不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“开心果”。
18．跳绳 游泳 慢跑

【详解】
假期里的健康游戏有很多：跳绳、游泳、慢跑、打乒乓球等。
19．方法 进步
【详解】
我们每个人都是有潜力的，都可以学得好。只要找到适合自己的学习方法，我们都能学得好。同学同学，就是要共同学习，一起进步。
20．困难 收获
【详解】
俗话说：坚持就是胜利。坚持能让我们克服困难，让我们有更多的收获。所以，我们要做到坚持。
21．安全
【详解】
22．开心
【详解】
23．学习方法
【详解】
24．朋友 开心
【详解】
节约用纸是一种节能活动。少用一些纸，就能少砍一棵树、少污染一吨水。小小纸张用途广。如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。
25．爱护 节约
【详解】
环保就是爱护环境，环保就是节约，不浪费。所以我们都要从自身做起，争做环保小卫士。
26．生命 快乐
【详解】
水是地球的血液，是生命的源泉。所以我们要做到节约用水，随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水、循环用水，做到一水多用都是节约用水的行为。
27．爱护环境 节约
【详解】
28．用废旧纸张制作草稿本（ ★ ） 用废旧材料制成的新玩具（ ★ ）
不锈钢水壶（ ★ ） 一次性纸杯（ ） 塑料方便袋（ ）
环保盆栽（ ★ ） 鞭炮烟花（ ） 随手关灯（ ★ ）
自行车（ ★ ） 布口袋（ ★ ） 小树苗（ ★ ）
轿车（ ） 电动车（ ★ ） 草地（ ★ ）
【详解】
用废旧纸张制作草稿本，属于回收再利用，是环保的行为；
用废旧材料制成的新玩具，属于回收再利用，是环保的行为；
不锈钢水壶，外壳坚固耐用，传热性快，能够长期使用，属于环保的物品；
一次性纸杯，寿命一般只有一次，使用后就扔了，比较容易浪费资源，是不环保的物品；
塑料方便袋，塑料袋子会污染环境，是不环保的物品；
环保盆栽，属于环保的物品；
鞭炮烟花，燃放它们会污染环境，是不环保的物品；
随手关灯，这样会减少碳排放，是环保的行为；
骑自行车出门，属于绿色出行，是环保的行为；
布口袋，可以重复利用，不会造成浪费，是环保的物品；
小树苗，能够净化空气，有利于环境保护；
轿车排放出的尾气会污染环境，与环保理念不符；
电动车使用的是电能，不会污染环境，是环保的物品；
草地能够保护水土流失，也能够净化空气，有利于环境保护。
29．源泉 珍惜 节约
【详解】
30．传统游戏 新游戏 简单玩具 乐趣
【详解】
三判断题

31．×
【详解】
我们要养成良好的学习和生活习惯，要珍惜时间，做事不拖拉，比如学习完后要自己整理好文具，不让大人为我担心。故题干错误。
32．×
【详解】
无论做什么事，都要有坚持的劲头，只有先吃苦，才会收获甜。故表述错误。
33．×
【详解】
批评我、指出我缺点或错误的人，一定是关心我、爱我的人，我应该感谢他。故表述错误。
34．√
【详解】
无论做什么事情，要想做好，首先要相信自己。只有相信自己，我们才可以更好地完成事情。故题干正确。
35．√
【详解】
我们都会玩传统游戏，传统游戏换个玩法可以变成新游戏。同样的游戏，不同的伙伴，不同的环境，玩的感觉还不一样呢！故题干正确。
36．√
【详解】
我们要保护环境，保持清新的空气。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。空气重污染预警，我们要停止户外活动。故题干正确。
37．√
【详解】
我是一个“开心果”，能给别人带来快乐。当快递员叔叔将快递准时送到我家中，我对他说声谢谢，他一定很开心。故表述正确。
38．×
【详解】
坚持就会有收获。当放假老师不在我们身边时，我们也要制定计划，每天坚持学习，不能想做什么就做什么。故表述错误。
39．√
【详解】
早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了；后来东汉时期的蔡伦改进了造纸术，这让造纸术后来传播到全世界。作为中国人，我们应该感到自豪。故题干正确。
40．×
【详解】
勤俭节约是中华民族的传统美德，我们从小要养成勤俭节约的好习惯。 小明的作业本只写了几个字就扔掉了，这是浪费的行为。 故题干错误。
41．√
【详解】
虽然我们有自己的传统游戏，但是我们也可以通过自己的创意，发明出许多创意游戏来。故题干正确。
42．√
【详解】
玩网络游戏能缓解学习压力，但是沉迷网络游戏却影响青少年的身心健康，我们应该提高媒介素养，增强自控能力，把握好玩网络游戏的度。故题干正确。
43．√
【详解】
小马亲自下水后才知道水到底是深还是浅，说明任何直接经验的获得必须亲身实践，也说明我们要积极参加实践，砥砺自我。故题干正确。
44．√
【详解】
人人都是爱护环境的小卫士，如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报。故题干正确。
45．×
【详解】
播种后，还要细心的呵护，勤除草，适时施肥、浇水，才会有收获。故表述错误。
四、简答题

46．跳绳打个结变成呼啦圈、跳绳来回摆看谁反应快
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出适合我们玩的、有创意的游戏即可。
47． 挂在教室门的门把手上边
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生画出“当心夹手”的安全提示牌，写出挂在教室门的门把手上边即可。
48．给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。
【详解】
49．开心果 机灵 助人 快乐别人
【详解】
做“开心果”，寻找快乐，给别人快乐。讲话幽默、真诚赞美、乐于助人等都能够快乐自己，快乐别人。
50．答：（答案不唯一）
①把不高兴的事说给好朋友听。
②画画、唱歌也可以赶走不快乐。
③做深呼吸，把烦心的事吐出去。
④不开心的时候我会去踢球。
【详解】
做“快乐鸟”，寻找快乐，给别人快乐。遇见不快乐，积极寻找各种方法，化解不快乐。
51．因为衣柜里空气不流通，很容易发生危险；可以藏在床上、也可以藏在门外。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
52．不轻易出门、出门就带好口罩，不去密集场所。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出抗击新冠的做法即可。
53．节约用水、垃圾分类放、植树造林、不随地吐痰、乘坐公共交通工具。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出生活中我们可以为保护环境的做法即可。
54．读两本书、把字练好、学习画画。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出自己的三个愿望即可。
55．我不赞同这种说法。传统游戏换个玩法可以变成新游戏，简单玩具，变个花样，可以玩出更多乐趣。
【详解】
本题旨在考查游戏的新玩法。游戏的玩法有很多，并不是买的玩具才好玩，传统游戏换个玩法可以变成新游戏，简单玩具，变个花样，可以玩出更多乐趣，只要是合适的健康的游戏就会让我们玩得快乐。
56．帮妈妈洗菜择菜，帮助妈妈扫地拖地。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出在家里可以帮妈妈做的事情即可。
57．通过玩游戏，可以认识许多好朋友，可以收获宝贵的友情，也可以增长知识。
【详解】
本题主要考查学生的描述能力，谈一谈玩游戏的好处即可。
58．深呼吸，调节自己情绪，把不开心的事情告诉给好朋友或家人
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出自己不开心时的做法即可。
59．答：（答案不唯一）
①和小朋友们捉迷藏。
②去公园荡秋千。
③和同学一起下棋。
④和同学一起去参加户外运动。
⑤球类游戏。
【详解】
本题考查健康安全玩儿游戏的知识。如：下棋、跳绳、捉迷藏等。（答案不唯一）
60．（1）我第一次学习游泳，听教练的话，慢慢跟着教练的话去做，最后终于学会了；
（2）认真听取长辈的意见，不意气用事。
【详解】
本题考查学生的描述能力。
（1）学生写出自己第一次挑战的经历即可；
（2）学生写出第一次挑战成功的经验或者失败的教训即可。