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《海底两万里名著阅读题》专题训练(答案).doc

1、海底两万里名著阅读题专题训练(答案)1阅读名著片段,回答问题。阳光可以照到洋面下30英尺的地方,这股力量真使我惊奇,太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中,真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形跟地上空气相仿,在我头上,我又看见那平静无波的海面。(1)文段节选自法国作家_(填人名)的海底两万里,主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟_(填人名)船长在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。(2)请用一句话概括这次探险旅行的结局

2、。2海底两万里中的哪个人物给你留下了深刻的印象?为什么?3阅读名著海底两万里的片段,回答问题。林中地上并没有生长什么草,小树上丛生的枝杈没有一根向外蔓延,也不弯曲垂下,也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面。没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的,像铁杆一般。海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。而且这些水草是静止不动的,当我用手分开它们的时候,一放手,它们立即恢复原来的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。(1)这段自然环境描述来自于作者的想象,每个细节都描写得细致入微。请概括本段主要内容并为作者写一句评价式批注。(2)海底两万里中,阿龙纳斯教授跟随诺第留斯

3、号潜艇进行了海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息,请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。4填空海底两万里是_国(国籍)著名的科幻和小说家_(人名)的“海洋三部曲”之一,这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。“_(人名)更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。”5想要感受海底两万里中海洋历险的惊险刺激,可以暂时跳过的一项是( )A海底森林狩猎B穿越马尾藻海C勇救采珠人D冰山

4、冰封脱险6名著阅读轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪!”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对,您对!”我答。人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下

5、五百公里!黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了,它随着海水荡漾。这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度, 小心谨慎地前进。这段文字节选自世界著名科幻作品_,作者是法国著名的科幻和探险小说家_。文中被误认为“独角鲸”的东西,其实是一位叫_的船长驾驶的自己设计制造的潜水艇“_号”。7下面是海底两万里中的插图,请按照小说情节发展的

6、先后顺序,进行排序。(只填序号)A章鱼袭击 B土著围攻 C冰山封路 D搏斗鲨鱼_8鹦鹉螺号在印度洋穿行时,阿龙纳斯和同伴们在(1)_ 看到了无数漂浮着的尸体,还看到了因细菌而形成的、一望无垠的“(2)_ ”。9阅读下面文段,按要求答题。有十几条章鱼侵入到平台上和“鹦鹉螺”号两边来。我们狂怒地挥起斧头,乱砍乱杀。内德兰德的叉每一下都刺入章鱼海色的眼睛中。突然,一条章鱼的触须卷住他,把他掀倒在地,章鱼厉害可怕的嘴对着内德兰德张开,这个不幸的人眼看要被咬为两段了。我急急跑去救他,但尼摩船长走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了,加拿大人出人意料地得救了,站起来,把整条叉刺人章鱼的三

7、个心脏中。“我应该有这次机会报答您啊!”尼摩船长对加拿大人说。内德兰德感激地点点头,没有回答他的话。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了,有的死了,有的受伤了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。(1)文段选自海底两万里,作者是法国著名科幻和探险小说家 ,他小说中的许多科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“ ”和“现代科学幻想小说之父”。(2)阅读以上文段,因其悬念扣人心弦,你急切想知道内德兰德是否被章鱼咬为两段了?“鹦鹉螺”号上的人们最终是否战胜了巨型章鱼群?所以,就读书方法而言,你在阅读时采取了 的读书方法,主要以 为主。(3)阅读以上文段,并联系整本书,谈谈在与章鱼搏斗的章节中

8、体现了“鹦鹉螺”号上人们的哪些精神品质? 10名著阅读。(任选一题作答)(1)下面选段出自名著_,作者是_,这里所写的是_(写出人名)在烈日下拉车的情景,细腻逼真,令人感同身受,他最大的梦想是_。他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就要喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。(2)下面这段文字出自名著_,文段中的船长是_(人物)。根据选文中的语言,结合名著,概括这位船长的性格特点_、_。(任写两点)“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过

9、的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全都死了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了!11结合你对海底两万里的阅读,回答问题。(1)“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发,经过了许多地方,也经历了很多险情。请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。(只填字母)险情A冲撞冰盖 B肉搏鲨鱼 C遭遇巨型章鱼 D击杀儒艮大西洋 南极 红海 印度洋 (2)这部小说中的灵魂人物是谁?他具有怎样的形象特点? 12阅读下面的文段,回答问题。他二十来岁的人,个子很大很高。圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,

10、脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时侯在树下睡觉,被驴啃了一口。文段中的“他”是谁?“他”刚进城时是个怎样的人?请写一个经典情节来体现。13名著阅读。他没有受伤,站起来,走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索隔断,抱起这个可怜人,两脚使劲一蹬,浮出海面来。我们三人跟着他上来。意外得救的人,转瞬间都到了可怜人的小艇上。他首先关心的事是要救活这个可怜人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。很运气,由于他们的有力按摩,我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。(1)选段出自法国作家_(填

11、人名)的海底两万里,故事主要讲述法国_(填学科名)家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔,跟着“他”(填人名)_,在海底做了两万里的环球探险旅行。(2)请用一句话简述这次探险旅行的结局。(3)“可怜人”是谁?结合选段说说“他”具一个怎样的人?14运用你所积累的知识,回答后面的问题。我迟疑不语。“您尽管说,”船长对我说道,“他听不懂法语。”我最后看了一眼生命垂危的船员,然后回答说“他最多只能活两个小时。”“无法救治了?”“豪无办法!”尼摩船长的手颤抖起来,几滴泪珠从眼眶里滚落下来,可我一直以为他生来就不会掉泪。我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员,生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻上,他的脸

12、色显得越发苍白。(1)文段节选自_(国家名称)科幻作家儒勒凡尔纳的海底两万里,文段中的“我”是_(人物名称),描写的是“我”在_(地点名称)的海底经历。(2)生命垂危的船员最后离世了,他被安葬在海底的什么地方?为什么被安葬在那里?_15阅读下面的名著选段,完成问题。不过希望在人心中总是根深蒂固的!并且我们又是两个人。最后,我还要肯定一点这看来像是不可能的即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“绝望”,现在也办不到!战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起,我们还得游泳八个小时。我们替换着游,游八小时必然可以做到。海面相当平静,我们还不至于过度疲劳。(1)上面的一段文字选自海底

13、两万里,作者是法国的科幻和探险小说家,被人们誉为“_”,小说主要讲述了_的故事。(2)海底两万里中,阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号进行了海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息,请简要说说“诺第留斯号”是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。(3)根据你的阅读积累,请把下面的事件补写完整。知识就是力量。在海底两万里中,尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境当他们遭遇土著人攻击时,_ _;当搁浅时,_ _。16爱因斯坦说过,人的想象力比知识更重要。阅读海底两万里这部小说,人们往往会被作者巨大的想象力吸引。请结合这部小说的相关内容,说说想象力的神奇魅力在这部小说中的体现。17名著阅读。(1)作为科幻小说,海底两

14、万里讲述了尼摩船长驾驶着看自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的探险经历。请根据潜水艇航行线路上的部分地点,选出发生在对应地点的探险经历。A南极捕杀儒艮B阿拉伯海底地道海底森林打猎C托列斯海峡发现石洞中庞大无比的砗磲D克里斯波岛因冰山翻倒而困在冰洞中E.锡兰采珠场捕捉到“大翡翠”天堂鸟A B C D E 。(2)下面这段文字出自海底两万里,请结合相关内容回答问题。“是的,我爱海!海是包罗万象的!海占地球面积的十分之七。海的气息纯洁而卫生。在这汪洋浩瀚的大海中,人们不是孤独的,因为他们感到在自己周围处处都有生命在颤动;海之为物是超越的、神妙的生存之乘舆;海是动,海是爱,正像你们法国

15、一位大诗人所说的,它是长存的生命。可以说,地球是从海开始的,谁知道将来地球不是归给于海呢!海中有无比和平的环境。海不属于压迫者。在海面上,他们还可以使用他们的暴力,在那里互相攻打,在那里互相君噬,把陆地上的各种恐怖手段都搬到那里。但在海平面十米以下,他们的权力便达不到了,他们的气焰便熄灭了,他们的威势便消失了!啊!先生,您要生活,就生活在海中吧!只有在海中才有独立!在海中我不承认有什么主子!在海中我是完全自由的!”上段文字中尼摩船长提到的“先生”指的是谁?请你谈谈在这部科幻小说中这位先生给你留下了怎样的印象。在这部小说的多处地方都提到了尼摩船长对大海的热爱,请你结合上段文字阐述尼摩船长热爱大海

16、的原因。18名著阅读。(1)小文同学在阅读骆驼祥子的过程中做了文段批注和整本书的读书卡片,请你仔细阅读,完成两题。下面是小文同学做的文段批注,你觉得有误的一项是(_)原文大概的说吧,他只要有一百块钱,就能弄一辆车。猛然一想,一天要是能剩一角的话,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一块,他几乎算不过来这该有多么远。但是,他下了决心,一千天也好,一万天也好,他得买车!第一步他应当,他想好了,去拉包车。遇上交际多,饭局多的主儿,平均一月有上十来个饭局,他就可以白落两三块的车饭钱。加上他每月再省出个块儿八角的,也许是三头五块的,一年就能剩起五六十块!这样,他的希望就近便多了。他不吃烟,不喝酒,不赌

17、钱,没有任何嗜好,没有家庭的累赘,只要他自己肯咳牙,事儿就没有个不成。批注A“他”刚到城里不久,对生活充满梦想。B就算一千天、一万天,他也要坚持,买车的决心多么坚定!C吝啬,贪婪,爱占小便宜!如此挖空心思省钱,攒钱。D突出了他对未来的信心,只要肯吃苦,就能买上新车!下面是小文同学做的整本书的读书卡片,表述有误的一项是(_)读书卡片作品骆驼祥子作者老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。主要情节A祥子经过多年积攒,买上了一辆属于自己的新车,可是不久却被匪兵连人带车劫走。B祥子从匪兵处逃走,继续攒钱买车,车还没买上,钱又被孙侦探敲诈去了。C祥子与虎妞结婚后,用她的私房钱买下一辆车,虎妞因难产死去。

18、祥子又只得卖掉车子料理丧事。D命运的三起三落打消了祥子买车的念头,他重新投奔刘四爷,老老实实赁车挣钱。(2)在班级举行的名著阅读推荐会上,小语想推荐海底两万里,可是应该推荐书中哪些内容哪些人物,才能让同学生对这本书感兴趣,这令他很苦恼。请你参照例子,帮助小语列一个发言提纲,至少列出一项,并联系作品举一个与之相关的例子。(所举例子不可再用)例介绍书中神奇的海底世界海水有红色的,有沸水处,海底有城市等。小语的发言提纲介绍_19文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性,被称为“圆形人物”。如西游记中的孙悟空,既有机智神勇的面,又有急躁草率的一面。请结合作品相关内容,对下面的“圆形人物”进行简要评析。(

19、任选一个即可)A骆驼祥子中的祥子 B海底两万里中的尼摩船长20小说中人物的姓名或称呼值得探究。备选材料中人物的名字有何深意?请选择其中的一位,参考示例,结合作品具体情节和人物性格,写出你的理解。示例老马小马是骆驼祥子中的两个小人物,他们是社会底层的洋车夫,所谓的“姓”,却像是一生命运的暗示,如马匹,吃苦耐劳,兢兢业业为口吃食而奔波,但最终贫苦离世。备选祥子尼莫船长(Nemo,意为“没有人,无名之人”)哈利波特(Harry,意为“进攻”)我选_ 我的理解_21尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请列举其中两次_、_。22海底两万里中人物不多,请从下面人物中选择一个,分析其形象

20、。尼摩船长 康塞尔23名著阅读。(1)海底两万里是法国作家_的代表作之一,叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。阅读这本书,你主要运用的两种阅读方法是_。(2)读完海底两万里这部小说,给你留下印象最深的故事情节是什么?请用简短的语言概括它的内容。_24凡尔纳在海底两万里结尾处写道“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,同学们都希望带着父母去亲临现场。你最想推荐书中哪个章节中的情景?请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受,简要说明推荐理由。A在海底平原上散步 B价值千万的珍珠C沉没的大陆 D章鱼选 理由25名著阅读。(1)阅读下列选段,任选一题答题。这

21、时,尼摩船长不顾一切冲向章鱼,用斧子将它的一条触须砍了下来。大副狂怒地与那些爬上诺第留斯号两侧的其他章鱼搏斗着,然后所有的人都挥舞起手中的斧头。加拿大人、康塞尔和我,我们不停地把我们手中的武器送入那些大肉墩中。一股强烈的麝香味道弥漫在空中。真是太可怕了!上述文字选自凡尔纳的海底两万里,尼摩船长是小说中的主要人物,请你结合整本书阅读,以尼摩船长的口吻,写一段文字进行自我介绍有人说,海底两万里不只是部小说,还是一部“小百科全书”。你知道这是为什么吗?(2)阅读下面的文字,任选一题回答问题。又行不多时,只听得滔滔浪响。八戒道“罢了!来到尽头路了!”沙僧道“是一股水挡住也。”唐僧道“却怎生得渡?”八戒

22、道“等我试之,看深浅何如。”三藏道“悟能,你休乱谈。水之浅深,如何试得?”八戒道“寻一个鹅卵石,抛在当中。若是溅起水泡来,是浅;若是骨都都沉下有声,是深。”上段文字出自西游记,选段表现了八戒怎样的性格特征?请你结合名著再举一例。西游记中很多人物既保持着动物性,又有神的本领,还兼有人的特点。请从孙悟空和猪八戒中任选其一,结合原著简要分析。【参考答案】1(1)儒勒凡尔纳 尼摩(2)阿龙纳斯逃出鹦鹉螺号潜艇回国后将旅行中所所知道的海底秘密公之于世。【详解】(1)本题考查对名著海底两万里相关知识的识记能力。根据对名著海底两万里的阅读积累,可知作者是儒勒凡尔纳,主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手

23、和仆人康塞尔跟着尼摩船长在海底做了两万里的环球探险旅行。(2)本题考查对名著海底两万里重点情节的识记能力。概括结局,需要我们对全书的关键人物和关键情节有所了解。在海底两万里中,尼摩是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源,他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇船长对俘虏也很优待,但为了保守自己的秘密,尼摩船长从此之后不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜艇周游各大洋。在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉;时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情,阿龙

24、纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。最后,鹦鹉螺号在北大西洋里遇到一艘驱逐舰的炮轰,潜艇上除了三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。不久,他们在潜艇陷入大漩涡的极其险恶的情况下逃出了潜艇,被渔民救上岸。回国后,博物学家才将旅行中所知道的海底秘密公之于世。2尼摩船长他是一个富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有浪漫、神秘色彩的人物。阿龙纳斯正直仁慈,学识丰富,热爱科学考查事业,有献身科学的精神。康塞尔性格稳重,为人热情,正直诚实,忠心耿耿的仆人。尼德兰: 体格健壮,有勇有谋,但性格固执,脾气暴躁。【详解】此题考查学生对名

25、著海底两万里人物形象的掌握。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来整体感知。概括时要做到既全面,又要突出重点。如尼摩船长是一个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智,从他和鲨鱼搏斗这一情节可以看出来;康塞尔生性沉稳,从不大惊小怪,为人随和,对主人忠心耿耿。当诺第留斯号遇上冰山撞击,无法换气时,康塞尔忍受同样的痛苦,却把仅剩的一点氧气留给主人。3(1)神奇的海底森林。作者既是科学家中的文学家,也是文学家中的科学家。(或凡尔纳是法国科幻和探险小说家,文笔细腻,构思奇巧,又富含科学精神。意近即可。)(2)诺第留斯号在南极冰层之下前进时,冰山翻转撞上诺第留斯号,堵住了

26、所有的出口;后来尼摩船长让诺第留斯号用自身重量的来回冲撞,冲破冰层。【详解】(1)本题考查文段主要内容概括及对作者的评价。从“林中地上并没有生长什么草,小树上丛生的枝杈没有一根向外蔓延,也不弯曲垂下,也不向横的方面伸展”可知,写的是一片森林;从“所有草木都笔直伸向洋面”“海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。而且这些水草是静止不动的”可知,写的是海底的森林;因此,可以概括内容为神奇的海底森林。又因为所有文字表现的都是“这林子简直就是垂直线的世界”,因此,也可以概括为垂直的海底世界。上面的文字都是作家想象出来的,因此,作为现代科幻小说之父,凡尔纳是一位技艺高超,手法精湛,

27、想象天马行空,并且超前于那个时代的伟大作家。(2)本题考查对名著内容的识记。诺第留斯号在南极冰层之下前进时,冰山翻倒后将他们的船诺第留斯号封在了冰层下面,船无法浮出水面,船上的空气逐渐耗尽,船上的人面对的是窒息而死的危险,在这次危机中,教授的朋友们在最紧急的时刻把氧气瓶让给了教授,表现出了感人的友谊。后来他们在冰层较薄的地方,用诺第留斯号上的冲角撞开了冰面,诺第留斯号重新浮出水面。据此回答。4法 凡尔纳 虎妞 【详解】本题考查对名著作者和内容的识记。儒勒凡尔纳19世纪法国著名作家。一生写有60多部科幻小说,其中格兰特船长的儿女海底两万里和神秘岛被称为“海洋三部曲”。他的作品对科幻文学流派有着重

28、要的影响,他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。据此作答。从文段分析来看,这个“她”喜欢祥子;她的身边有许多的车夫,可是她不怕他们,也不愿多搭理他们;符合身份和地位的就是给自己的爹管理车厂的老姑娘虎妞。虎妞在车场长大,是她爹的得力助手,管人、收账、喝酒、赌钱样样行;在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。5B解析B【详解】本题考查名著知识积累。海底两万里主要讲述了阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇尼摩船长周游海底的故事。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中有许多罕见的动植物和奇异景象,途中还经历了搁浅、土著围攻

29、、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。穿越马尾藻海时并未发生什么意外事件,可以暂时跳过。故选B。6海底两万里 凡尔纳 尼摩 诺第留斯 【详解】本题考查名著知识的积累。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”之一。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。1866年,海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参加追捕。在追捕过程中,他们与鱼叉手尼德兰不幸落水,到了怪物的脊背上。他们发现这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜艇,名字叫做“诺第留斯号”。潜艇是尼摩在大洋中的一座荒岛上秘

30、密建造的,船身坚固,利用海水发电。7B解析B D C A 【详解】海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛)的第二部。全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。土著围攻在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,他们在旁边的小岛上逗留了两天,却遭到了土著人的围攻,他们赶紧逃进小艇,可是土著人依然紧追不舍,这时候,尼摩船长很机智得想到了一个办法,他把铁栏杆通了电,击退了土著人。搏斗鲨鱼在印度半岛南端

31、的锡兰岛附近,阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。冰山封路当潜艇驶到南极时,一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面,面对的是闷死或压死的危险,他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。章鱼袭击在去北极的途中,他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击,他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战,尼

32、德兰也遭遇到了危险,所幸被尼摩船长所救,经过一刻钟的战斗,最后打败了章鱼。故正确排序为BDCA。8孟加拉湾 牛奶海【详解】海底两万里第二十五章内容鹦鹉螺号在印度洋穿行,我们看到了基灵岛,看到了“船蛸” ,在孟加拉湾漂浮着无数的尸体,还看到了一望无垠的“牛奶海”。9(1)儒勒凡尔纳(凡尔纳)、科学时代的预言家(2)快速阅读、默读(3)体现了“鹦鹉螺”号上人们勇敢,不怕死,团结协作等的精神品质。【详解】(1) 海底两万里的作者是法国著名科幻和探险小说家儒勒凡尔纳(凡尔纳)。凡尔纳所想象的基本都已经实现。以电力做动力的潜艇即现在的核动力潜艇、用空气压缩的枪发射带电的子弹即现在的电击枪,还有潜水艇、电

33、能、完善的潜水设备因此被喻为科学时代的预言家和“现代科学幻想小说之父”。 海底两万里是“凡尔纳三部曲”(另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛)的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。(2)因为是“急切想知道”名著中的相关情节,所以应采用快速阅读的读书方法,为了提高阅读速度,所以主要以默读为主。(3) 他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在南极被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰层砸薄,用潜艇的重量压碎冰块,脱离困境;鹦鹉螺号在大西洋被章鱼所困扰,他们

34、拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员不幸惨死;在北大西洋,鹦鹉螺号遇到一艘英国驱逐舰(这艘驱逐舰的国籍在原文中并未说明,在神秘岛中才说明是英国)的炮轰,除那三位俘虏外所有船员个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。从这些情节里,可以看出他们勇敢、不怕死、团结协作等精神。10骆驼祥子 老舍(或舒庆春、舒舍予) 祥子 拥有一辆自己的洋车 海底两万里 尼摩 头脑冷静 勇敢而智慧(富有正义感和奉献精神等) 【详解】本题考查名著知识积累。骆驼祥子是中国现代著名作家老舍的代表作,骆驼祥子讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子来自农村,是个破产的青年农民,勤劳

35、、纯朴、善良,保留着农村哺育他、教养他的一切,却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。根据选文中尼摩船长的语言“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者”和不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,而把战舰引向东方,表现出尼摩船长关键时刻的冷静沉着,有勇有谋;“所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全都死了!所有我仇恨的一切,就在那里”,表现出他是一个反抗殖民主义者,富有正义感和奉献精神。1

36、1C解析(1)C A D B(2)尼摩船长 他勇敢刚毅,有着超人的智慧,乐观自信,富有同情心,崇尚自由独立,是一名富有正义感、反对压迫的战士。【详解】(1)本题考查名著人物情节常识的积累。尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险时,经历了许多险情。在大西洋,“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死;在南极,他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧。但船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,逃上大海;在红海,他们追捕过一条濒于绝种的儒艮,儒艮肉当晚就被端上了餐桌;在印度洋,尼摩船长为救印度采珠人,与鲨鱼激烈搏斗,被鲨鱼掀翻在地,情况非常危急,尼德兰手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船

37、长。 (2)本题考查人物形象的分析。在海底两万里中尼摩船长制造并驾驶“鹦鹉螺”号,带领阿龙纳斯教授一行人进行海底环球航行。从南极到北极,从大西洋到太平洋,几乎游遍了海洋上的每一个角落。他是小说的灵魂人物。当巨大的鲨鱼正准备吞食采珠人时,他奋不顾身地前去救援,可以看出他的勇敢、无畏及同情心;他发现在红海和地中海中生活着若干相同的鱼类后,想到两海之间可能有通道相连,后来用实验证实了自己的相法,确认了两海相连的事实,我们也可以看出他的智慧和思考时的全面和细心;他利用“鹦鹉螺”号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰,他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们为争取独立

38、而进行正义的斗争,可以看出他是一名崇尚自由独立,富有正义感的战士。12他是祥子。 示例一他要强。他为了不再寄人篱下,为了自己三餐不愁,拼了命地拉车。示例二他勤劳。拉完车回到人和车厂,他总也停不下来,总要干点什么。同行们都在一旁说说笑笑,只有他一人在帮刘四爷干活。【详解】这是一道名著阅读试题,需要在阅读原著的基础上作答。从“脸上永远红扑扑的”“小时候在树下睡觉,被驴啃了一口”可以判断出,“他”指的是祥子。祥子刚进城时是一个自尊好强、吃苦耐劳的人。他渴望通过劳动买一辆属于自己的车,做个独立的劳动者,为此他省吃俭用,拼命拉车。祥子勤劳,每天早出晚归,总是闲不住,主动找活儿干。13(1)凡尔纳 博物学

39、 尼摩(2)他们几个人在“诺第留斯号”的带领下,走进海洋,感受海底那奇妙的世界,最后在挪威海岸登陆。(3)采珠人,他是一个富有同情心遇事头脑冷静、沉着机智的人。【详解】本题考查名著知识的积累。(1)海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说。这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,发现这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,当

40、潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。(2)海底两万里主要讲了尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋,看到海中许多罕见的动植物和奇异景象。途中还经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,三人不辞而别,回到了他的家乡。(3)文段中的“可怜人”指的是采珠人,“他”指的是尼摩船长。采珠人被鲨鱼袭击,根据文中的“走到那个可怜人身边,急急把缠着的绳索隔断,抱起这个可怜人”和“他首先关心的事是要救活这个可怜人”,可以看出他是一个富有同情心、遇事头脑冷静、沉着机智的人。14法国

41、 阿龙纳斯 珊瑚王国 珊瑚石墓地里(珊瑚丛、珊瑚森林) 珊瑚虫会把死者永远封闭起来,免受鲨鱼和人类的侵扰。 【详解】本题考查学生对名著的识记与理解的能力。(1)由文中的“尼摩船长”及题干的海底两万里,知选段选自法国作家儒勒凡尔纳的海底两万里。海底两万里讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事,有一次鹦鹉螺号的一次碰撞,震断了一根操纵杆,正好砸在这名船员的头上,这位船员因此受伤而后离世。文段中的“我”是阿龙纳斯。尼摩船长一行人在珊瑚王国为离世的船员举行了一场特殊的海底葬礼,他们用极其庄重而严肃的表情对死者以表安慰。(2)需要学生要记住原文的主要情

42、节,并能做出准确的概括。生命垂危的船员最后离世了,被安葬在珊瑚石墓地里。尼摩船长将死去的同伴安葬在永远封闭的珊瑚丛中,是希望其不受到鲨鱼和人的欺负。15(1)现代科学幻想小说之父(或“科学时代的语言家”);主要讲述了尼摩船长驾驶自己制造的“诺第留斯号”潜水艇在大海中自由航行的故事。(2)诺第留斯号在南极冰层之下前进时,冰山翻转撞上诺第留斯号,堵住了所有的出口;后来尼摩船长让诺第留斯号用自身的重量来回冲撞,冲破冰层,脱离险情。(3)尼摩船长用电击退了围攻者;尼摩船长靠潮汐知识摆脱困境。【详解】(1)本题考查学生对名著常识的识记能力。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,凡尔纳是19世纪法

43、国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,是法国科幻小说的奠基人。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随“诺第留斯号”潜艇船长尼摩周游海底的故事。(2)此题考查名著故事情节的识记。认真阅读原著,能把遇险和脱险的过程表述出来即可。在南极,诺第留斯号被翻倒下来的冰山困住,堵住了所有的出口,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。但是,凭着潜艇的精良构造,尼摩船长以超人的智慧,找到冰墙最薄的地方,带领大家,用诺第留斯号用自身重量的来回冲撞,最终成功脱险。(3)此题考查名著主要事件。当鹦鹉螺号遭遇土著人围攻时,尼摩船长将电通到船的铁梯扶手,土著人触电后吓得

44、魂飞魄散退走了。当搁浅时,尼摩船长靠潮汐知识,等过几天后涨潮时摆脱困境。16示例作者运用神奇的想象力,幻想了一个充满传奇色彩的人物尼摩船长,驾着一艘想象中的神秘的潜艇“鹦鹉螺”号,去触摸过海底的礁石,去研究过数以万千的海底生物,在海底森林里狩猎,在珊瑚王国里漫游。让人情不自禁地想要去海洋世界探险。而这神奇的一切,在今天变为了现实。【详解】本题考查对小说的阅读鉴赏。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛)的第二部。该小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随“鹦鹉螺号”潜艇船长尼摩周游海底的故事。凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界,在这里,有变幻无穷的奇异景观和各类生物。在尼摩船长的引领下,进行海底狩猎,参观克雷斯波岛海底森林,采集印度洋的珍珠,探访海底亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼等种种险象环生的情节,显示了人类顽强不屈的优秀品质,展现了人类不懈的开拓精神。他提出了开发深海的可能性,鼓励人们去探索深邃

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