我和神笔马良的一天作文(10篇).doc

我和神笔马良的一天作文(10篇)
我和神笔马良的一天作文 第1篇：
小时候，我经常读神笔马良的故事，读了又读，十分喜欢。
这天，温暖的阳光从窗户射进来时，我听到了美妙的鸟叫，我好奇地看了看四周，看到了一个男孩儿手拿着画笔，还穿着古代的衣服！我定睛一看，啊―神笔马良！昨晚睡觉的时候，我还想喝神笔马良一齐去帮忙那些没有实现梦想或穷苦的人。让他们变得开心富裕。于是，悄悄对他说：“你是神笔马良吧！我们交个朋友，一齐去帮忙有困难的人吧！”“我是马良，愿意帮你。”说罢，他便画了一辆车。
于是，我和朋友马良，开启了帮忙人们，绿化环境的旅行。
我们开着车，行驶公路上，一阵清风扑面而来，感到清爽极了。这时，马良突然说：“停车！”把我吓了一跳，只见旁边是一片荒野，马良对自我说：“我要把这片荒野变成绿树成荫的森林，说完，他把手中的神笔一挥，只见一片树林呈此刻眼前。“这还不够！”马良喊道，他又画了小草和五颜六色的花，还有一些可爱的小动物森林里奔跑，自由自，美丽极了。
让这些生灵大自然中，真好！
我和马良又帮忙了很多人，得到了大家的赞赏，我和马良很开心。
到了晚上，我要和马良说再见了，我和他回顾这一天，觉得十分开心有意义。于是，就这样，我和神笔马良说了最终几句话，就睡着了。这一天就这样完美的过去了！
我和神笔马良的一天作文 第2篇：
假如我和神笔马良过一天，那该多好啊！“叮咚，叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊？”我迷迷糊糊地问。“哦，你好，我叫马良，被玉帝派来和你玩。”马良门外说。“什么情景？玉帝？马良？和我玩？假的吧！”我难以置信地说。“是真的！玉帝见你做了个和我有关的梦，就派我和你玩一天。”“哦？我不相信。”“我真是马良！”“那我问你，马良被抓监狱后，是怎样逃出来的？”“这简单，我画了一面墙，帮忙我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”
他进来后，手上拿着一向毛笔，衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良，但看到他的样貌后不禁吓了一跳，这就是马良！我惊讶地说：“你真是马良？”“对啊！”“进来吧！”马良进来之后满脸疑惑地说：“这是什么世界，怎样和我的那个年代不一样？”我回答：“这是现代世界。”“不懂。”“就是此刻的世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“多谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢？”“带弟弟逛街去了，就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说：“去那个里面穿上它，我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。
我带他去游乐场玩，我说：“你想玩什么？”“那个。”“那个叫过山车，走吧！”
我俩买了票之后就坐到上头，马良的胆子很大，他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了海盗船、飞木马、碰碰车、摩天轮等等。他说：“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说：“你把这些记住，回去后再画下来。此刻中午了，走，我带你吃饭。”我先买了两根烤肠，再带他去吃米线。
等我们回到家后，都傍晚了，我送给马良一个玩具车，马良送给我一条玩具船，便消失了。
我和神笔马良的一天作文 第3篇：
这天写完作业无趣极了，我就想：真是无聊，要是有一支笔画什么就会变成什么，那该是多好的事啊！我想到了神笔马良，我就大声叫起来：马良，马良，你能够出来和我玩吗？――能够……
我突然惊呆了，神笔马良竟然坐花朵上飘了过来！我问他是不是真的马良？他回答说：“对啊，我就是马良”我说：“那你能够带我去故宫吗？”我说完他就拿出神笔画了一朵洁白无瑕的茉莉，我们坐了上去，可真快，眨眼之间我们就来到了故宫门口，那里有很多人都看着我们，有的还说怎样有个古代的男生！模样还挺像课本上的神笔马良呢！他竟然和大家还打了个招呼，他朝我做了个鬼脸说：“我们去里面逛逛吧”我们去了很多地方，比如皇帝皇后用膳的地方，皇帝与文武百官上朝的地方，皇后、妃子的寝宫等等……我们玩的开心极了。
之后我们回去的路上，还遇到一个腿脚不方便的老奶奶，马良神笔一挥，老奶奶就坐了彩带上，彩带安全的托着老奶奶过了马路送到了家里。我们到了家，马良说：“小朋友，你还有什么愿望吗？我能够满足你”我说我想要一辆自行车。马良说：“这太简单了！”说完马良不见了，我的眼前多了一辆漂亮的自行车！
真是完美开心的一天啊！
我和神笔马良的一天作文 第4篇：
初秋，一个天高云淡的午后，我正看书，当看到《神笔马良》那一章时，突然听见窗外传来扇翅膀的声音。我猛地抬头，发现神笔马良骑着他画出的仙鹤来到了我家！
“哇！真的是你吗？”我简直不敢相信，神话故事里的神笔马良正活生生地站我面前。“是啊！就是我，神笔马良。”他回答：“你想要什么吗？我都会画哦！”
“我……我想去大海！”
神笔马良立即画出了大海，又画了一艘船，我们跳上去，向那无边无际的大海驶去。
划呀划，我们的小船太慢了，神笔马良想添几道小海风，好让我们的船快些。“我也想画！”说着我去抢笔，可是不但笔没抢到，还不细心画了几道巨风。“天呐！”我们的小船风浪中剧烈地摇摆着，眼看就要翻了。危机时刻，神笔马良一挥笔，海面上瞬间变得风平浪静，我们也乘着热气球飞到了广阔的天空上。
“以后不许再抢我的笔了，很危险的！”神笔马良好像生气了。这时，一只黑色的巨鸟迎面冲来，啄破了热气球，我们伴随着尖叫往下坠！
“马良，你快想想办法呀！”我惊呼道。可是神笔马良的脑袋好像“短路”了，半天没有动静。我赶紧从他手中夺过笔，画了两只仙鹤，我们掉落仙鹤的背上，好不容易才死里逃生，躲过一劫。“这次我不算帮倒忙了吧？”应对我的问题，神笔马良不好意思地笑了。
重返我家，我恋恋不舍地说：“我们再来一次冒险之旅吧！”神笔马良却心有余悸，半响才说：“下次吧，今日可真吓人！”
最终，我们约定以后有机会相见，再来一次有惊无险的神奇之旅。
我和神笔马良的一天作文 第5篇：
星期天的早上。
我正家里呼呼睡大觉，睡得香时，门外忽然传来“叮咚叮咚”声响，这一声，把我震醒了，谁呀，一大早就来我家串门。我迷迷糊糊地把门打开，我大吃一惊，像个钉子似的一动不动？这是谁？
我疑惑不解，心想：这谁呀？“你不认识我了吗？我可是神话故事里的神笔马良。”“神笔马良？你神话故事里，怎样能来到人类世界？”“这个我也不明白，说来话长，其实我今日来你家是要你家过一天的。”我听了，心像火箭一样飞了出去，开心不已！
我们玩到了午时，我就要上作文课了，我蹦蹦跳跳地去上作文课，我一看表，哎呀，晚了，这可怎样办呀？我心里吓得怦怦跳，我想啊想啊，突然想起神笔马良，于是我就呼唤神笔马良，“神笔马良，我上学晚了，能不能给我画一个飞机。”马良听见了，点点头，拿出神笔，一秒不到就把飞机画好了，我坐上飞机，不到两分钟就到了作文班，我看着神笔马良，笑眯眯的说：“多谢你，马良。”说完，我就高高兴兴地上作文课了。
作文课下课，我和马良蹦蹦跳跳地回家，回家的路上，风景如画，美丽极了，可是走到半路，我和马良看见了一个小姑娘，她闷闷不乐，我问她：“怎样啦？怎样这么不开心呢？”小姑娘听了，哭着说：“我的钢笔和文具盒被补课班的小朋友拿走了。”我对马良说：“马良快帮帮他。”马良立刻给他变了一个钢笔和文具盒，并且还和以前的一模一样呢！小姑娘看见了，开心地说：“多谢您，大姐姐，大哥哥。”“不用客气”说完，我们就高高兴兴的回家了。
到了晚上，马良就要走了，我依依不舍地看着他，“马良，以后再来我家！”“好的，后会有期！”
我和神笔马良的一天作文 第6篇：
如果我能和神笔马良过一天，我必须会和他一齐去帮忙穷人。那该多好呀！
就一个晚上，一场梦把我带到了神笔马良身边。
只见马良转过身来对我说：“今日我们去干些什么？要不我们去帮忙穷人吧！”我立刻点了点头说：“好呀好呀！”只见马良拿起笔，很快地画出了一只高大挺拔的大马，我们骑上骏马，飞奔到了一个偏僻的小村庄。那里的人没有食物，房屋破破烂烂的，水也不是十分充足，小溪立刻就干涸了。马良和我都十分着急，马良拿起神笔，画出了一堆美味的食物，我立刻分给了穷人们。马良又画了很多杯水，我一一端给了穷人。马良把他们的房子画得干干净净的，又把小溪添上了水，稻谷、果实都画上了，穷人们个个狼吞虎咽。我听见了马蹄声，叫到：“马良，马跑了！”马良点了点头，却并没有回头，我心想：“马良真善良，马跑了也要继续帮穷人们。”
“叮铃铃”闹钟响了，咦？马良呢？我顿时明白了，这是一场梦。如果我真的能遇见马良，我必须会和马良一齐去帮忙穷人的。
我和神笔马良的一天作文 第7篇：
一个风雨交加的夜晚，我独自走回家的路上。突然，一道闪电划过天空，把我带到了另一个世界。
当我朦朦胧胧地睁开眼睛时，我竟然看到了神笔马良！我真是做梦也没有想到呢！
我和马良来到一个小村庄，看到一群本应当坐教室里上课的孩子们，却干农活，我上前打探，才明白他们太穷了，盖不起学校。马良用神笔画了一所漂亮的学校，让孩子们都能上学。我一旁看着，暗暗决定我也要为老百姓们做些什么。
“快跑啊，日本鬼子进村了！”忽然，远处传来一阵叫喊声。只见成群结队的日本鬼子扛着枪、开着坦克，向村子进军。我急中生智，拿起他的神笔，散豆成兵，不一会儿，鬼子就被打得屁滚尿流，落荒而逃。大家都欢呼了起来。
为了防止敌人再来欺负我们，我和马良商量为大家造一个“防护罩”。只要一发现敌人，防护罩就会发出警报，并释放出毒气。从此，日本鬼子再也不敢侵犯我们了。
马良把他的神笔送给了我，我正幻想着完美的一切，突然，妈妈叫醒了我。哦，原先这是一场梦啊！
我和神笔马良的一天作文 第8篇：
如果我能和神笔马良过一天，我必须会和他一齐去帮忙穷人。那该多好呀！
就一个晚上，一场梦把我带到了神笔马良身边。
只见马良转过身来对我说：“今日我们去干些什么？要不我们去帮忙穷人吧！”我立刻点了点头说：“好呀好呀！”只见马良拿起笔，很快地画出了一只高大挺拔的大马，我们骑上骏马，飞奔到了一个偏僻的小村庄。那里的人没有食物，房屋破破烂烂的，水也不是十分充足，小溪立刻就干涸了。马良和我都十分着急，马良拿起神笔，画出了一堆美味的食物，我立刻分给了穷人们。马良又画了很多杯水，我一一端给了穷人。马良把他们的房子画得干干净净的，又把小溪添上了水，稻谷、果实都画上了，穷人们个个狼吞虎咽。我听见了马蹄声，叫到：“马良，马跑了！”马良点了点头，却并没有回头，我心想：“马良真善良，马跑了也要继续帮穷人们。”
“叮铃铃”闹钟响了，咦？马良呢？我顿时明白了，这是一场梦。如果我真的能遇见马良，我必须会和马良一齐去帮忙穷人的。
我和神笔马良的一天作文 第9篇：
马良有一支神笔，可神奇啦，画什么有什么，我想和马良一齐去各地逛逛，和他过一天。
天童是一座千年古寺，庄严肃穆，经历了千年沧桑，这次遇到了最强台风“利奇马”，山洪暴发使天童寺遭遇洪水，人员被困。我和马良很是心急，我们拿出神笔一挥，山体滑坡处画了一堵坚硬的墙，挡住倾泄的泥石流；之后画了许多船，把被困的人接出来；最终，画了几个排水口，让洪水顺利排出。看着这座千年古寺安然无恙，我和马良开心的离开了。
“床前明月光，疑是地上霜。”朗朗的读书声把我们吸引了，我们往大山深处走，不一会儿，眼前出现了一座期望小学。这所小学是由一排简陋的低矮平房搭成的，操场由石头铺成，一群孩子们昏暗的教室里上课，我和马良坐教室的后排，一齐听课。教师凹凸不平的黑板上认真的教课，孩子们乱糟糟的课桌上认真的听课。昏暗的教室，没有电扇，我和马良热得满头大汗。我们把笔一挥，先画了一块平整又崭新的黑板，又画了一排明亮的电灯，教室忽的亮堂起来。之后给孩子们换了一套新桌椅，天花板和墙壁画了电扇，一阵凉扑面而来。来到操场，正看到一群孩子们跑步，他们石头铺成的路上跑着，我们又给他们画了一条标准的跑道。我和马良孩子们的依依不舍中离开了。
一群白发苍苍的老人，聚院子里休息，周围安静得没有一点儿声音，原先这是一个养老院。我和马良把笔一挥，给老人们画了一座美丽的花园，一条石头小路，花园开满五颜六色的小花，小鸟叽叽喳喳的叫着，老人们欢乐的小路上散步。我和马良又画了一道欢乐之门，走进去之后，就会得到孩子们的关怀，亲人们的陪伴。
一天的时间太短了，我还想和马良去更多的地方，把欢乐传递给更多人。
我和神笔马良的一天作文 第10篇：
“叮咚！”清脆的门铃声响了起来，“会是谁呢”我疑惑不解地打开门。啊，这不是我崇拜已久的神笔马良吗
马良长着一头乌黑的头发，一双像珍珠一样的眼睛闪闪发亮，手里拿着一支毛笔朝我笑呢！马良对我说：“今日我们去旅游吧！”我高兴地一蹦三尽高：“好啊！我们去爬山吧！”马良用他的神笔朝空中一挥，一架飞机把我们载上了天空。
我们来到夏凡侬的村子，高耸入云的山矗立眼前，卖火柴的小女孩路旁哭泣，我心里百感交集，小女孩忍受着饥饿和寒冷，马良一挥笔，给小女孩画出了温暖的家和丰盛的佳肴，小女孩狼吞虎咽地吃起来，脸上流露着幸福的笑容。走到半山腰，我看到了面黄饥瘦、衣着破烂的苦儿坐石头上叹气。我和马良一同走过去，亲切地问：“你怎样了为什么不高兴”他有力气无力地说：“我被父母抛弃了，我真想回家与父母团聚呀！”我十分同情他的处境，我拿起马良的神笔，给苦儿画了间温暖的房子，让他和父母团聚。
走进村子里，我看到人们穿得破破烂烂，行走山间的小路上，我不禁感叹道：“那里的科技真落后呀！”忽然听到孩子们的追逐嬉戏声，还有的孩子们河边光着脚丫捡贝壳，河面清澈见底，像一面镜子，我们河边画了一群鱼，霎时鱼儿自由自地河里游来游去，孩子们欢呼雀跃。原先这个村子没有学校，我给他们画了一座漂亮的学校，孩子们温暖的教室里聚精会神地听教师讲课。课间操场上尽情地玩耍、嬉戏。我学着马良的样貌，给他们画上了高楼大厦，人们再也不忍受刺骨的寒冷，孩子们能到游乐场尽情玩耍，马良向我伸出大姆指。
马良和我累得精疲力竭，突然，我隐约听到奶奶叫我起床，我睁开朦胧的双眼，才发觉原先这是一场异想天开的梦。