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全教育工作程序.doc

1、 1 概述与适用范围 1.1 本程序阐述了厦航飞机维修工程部安全教育实施的管理规定。 1.2 本程序适用于飞机维修工程部各部、福州分公司机务部。 1.3 程序属性 ■ CCAR121 ■ CCAR145航线 ■ CCAR145定检/部件 2 依据文件 2.1 《维修管理手册》MF/0815-6“安全促进” 2.2 《航空安全管理手册》MF/0306-1 “航空安全教育培训” 3 术语和定义 无 4 要求 4.1 所需的人员岗位 4.1.1 安全处经理、安全工程师 4.1.2 各部单位主管、处室经理 4.2 职责 4.2.1 质量部安全处:负责飞机维修工程部安

2、全教育的实施组织、考核和跟踪。 4.2.2 各单位:负责本单位员工的安全教育实施、考核和跟踪。 5 规定 5.1 安全教育培训分为初始培训、复训和在职安全教育。 5.2 初训:新员工在进入公司的前六个月必须完成安全管理和人为因素课程的初训,要求学员了解安全管理体系(SMS)基础知识、维修人为因素基本概念、维修差错的基本表现、维修差错预防基本知识.。 5.3 复训:为了保证培训现行有效和更新安全知识,安全管理和人为因素课程必须每两年复训一次。当管理体制和生产任务发生重大变化,相关法律、法规、规章、标准、程序等发生重要变化,实施新的标准和程序,发生航空事故或严重不安全事件时,应评估补充复

3、训。通过复训使学员更新安全知识和法规,熟悉风险控制方法和差错预防方法,强化学员安全风险意识和预防差错的意识。 5.4 在职安全教育:各部、处处室定期组织本单位人员学习公司的安全规章制度、安全形势、安全基础知识和行业内的典型安全案例并进行分析和讲解,使员工能借鉴国内外航空维修安全相关事件的经验教训,预防不安全事件的发生,持续改进安全绩效。 5.5 为方便安全教育的实施,飞机维修工程部主要使用但不限于“厦航安全管理信息系统”实行电子化安全教育。 5.6 安全教育文档上传发布 5.6.1 安全工程师负责上传发布飞机维修工程部领导要求各单位学习的安全文件或经评估认为必要学习的安全教育相关文件

4、 5.6.2 各部主管、处经理或其授权人员负责上传发布本单位要求学习的安全教育相关文件。 5.7 每月安全教育日制度 5.7.1 各部、处应根据岗位工作特点,每月选定1天集中召集本单位全体人员进行月度安全形势分析、教育或讲评,进一步提高职工的安全意识。每个职工应主动、自觉参加本单位安全教育日活动。 5.7.2 各部、处的管理者为安全教育工作的负责人,应对本单位的安全学习情况进行监督。各单位SAG安全联络员对本单位的安全培训情况进行监督。 5.8 飞机维修工程部全体员工经常性在职安全教育每年不少于30学时。在职安全教育主要通过飞机维修工程部组织的各类安全教育、每月“安全教育日”和

5、全国“安全生产月”学习。“安全教育日”时间由各单位根据实际情况确定。 5.9 各部、处应将每月安全教育日学习内容上传到“厦门航空安全管理信息系统”,组织学习,以便核查。 5.10 质量部安全处负责收集民航局安全文件方及行业安全信息、日常持续监控信息、内部审核信息、内部评估信息、外部审核信息、事件调查信息、安全监察信息、员工报告的安全信息和其他涉及安全的相关信息并进行评估,按需组织安全教育和安全培训。 6 程序 6.1 安全教育材料的准备 安全工程师、各单位安全联络员 6.1.1 根据上级领导的指令,收集安全教育材料,根据安全文件的重要性视情编制安全考核试题。 6.1.2

6、将安全材料、考卷报上级主管审查。 部门主管、处经理 6.1.3 对安全材料、考卷进行审查。 6.2 安全教育材料的上传 安全工程师、各单位安全联络员 6.2.1 登录厦航安全管理信息系统,上传并分发安全教育材料。 6.2.2 安全教育材料的学习期限一般设定不超过510个工作日。 6.3 安全教育材料学习 飞机维修工程部员工 6.3.1 为有效吸取他人的安全经验,预防和避免发生类似的不安全事件。,飞机维修工程部员工应在每个工作日及时登陆“厦门航空安全管理信息系统”查询并学习最新的安全学习文件。 6.3.2 机务人员在学习安全教育材料时,应认真阅读上传附件内容后,再进行答题,答题不合格者需重新阅读文件后再进行答题。 6.4 安全教育核查 各单位安全联络员 6.4.1 负责每月不定期对各自单位安全教育情况进行统计,通报各单位主管。 安全工程师 6.4.2 安全工程师负责将各单位安全教育情况向飞机维修工程部安委会报告。 各单位主管 6.4.3 根据安全培训的通报情况,对未按时学习者进行督促,对多次未按时学习者进行批评教育。 7 工作记录要求 以“厦门航空安全管理信息系统”网络形式保存安全文件学习及考核记录 8 流程图 8.1 安全教育工作流程

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