1、中考名著海底两万里名著试题带解析一、名著阅读题1下列有关海底两万里的表述,不正确的一项是( )A尼摩是个不明国籍的神秘人物,他会说多国语言。他是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象的“诺第留斯号”潜艇。B科幻小说海底两万里主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯号”潜艇,在海底做了两万里环球旅行的故事。C凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,使读者如临其境。D“诺第留斯号”潜艇从太平洋出发,尼摩他们经历了很多险情。曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。2阅读海底两万里选段,回答问题。这一夜我的睡眠很不好,希望和恐惧轮流地在我心中转来转去。我起
2、来好几次最后可纪念的8月1日那天,早晨六点,客厅门打开,尼摩船长进来,他对我说:“到自由通行的海了!”尼摩船长的话表明此时他们已经摆脱困境,他们遇到的这个困境是:_。3“这一夜我的睡眠很不好,希望和恐惧轮流在我心中转来转去。我起来好几次最后可纪念的8月19日那天,早晨六点,客厅门打开,A进来,他对我说:到自由通行的海了!”以上这段文字中A是_。“到自由通行的海了”这句话表明此时他们已经摆脱困境,他们遇到的这个困境是_。之后他们相继经历了两个险境是_、_。4阅读名著选段,回答问题。“您很爱大海,船长。”“是呀,我很爱大海。大海就是一切!它占了地球的七分之一的面积。它呼出的气息清新纯净。在这浩瀚的
3、大海中,人并不是孤立的,因为他能感觉到自己周围涌动着生命。大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的一位诗人所说,是无限的生命。可以说,地球上先有大海,它始于大海,谁敢说它最终不归之于大海呢!海里环境十分平和。大海不属于独战者。在海面上,独裁者们还可以运用其极不公平的权力,他们可以在海上相互争斗、厮杀,把陆地上的种种暴行带到海上来。但是,在海面以下三十尺的地方,他们的权力就使不上,他们的影响也就消失了,他们的威势便荡然无存了!啊!先生,到大海里来生活吧!生活在海上吧!人只有在海洋里才是独立的!在这里,我不听命于任何人!在这里,我是自由的!”尼摩船长正说到兴致勃发时,却突
4、然不说话了。他是不是一时忘乎所以,忘了平时的矜持了?他是不是说得太多了?有这么一会儿工夫,他来来回回地走动着,神情异常激动。过了这一会儿,他恢复了平静,脸上又浮现那种冷峻的神情,然后,他转向我说:“现在,教授先生,如果您想参观诺第留斯号的话,我可以陪您。”(注)诺第留斯号,拉丁语Nautilus的音译,意思是鹦鹉螺。鹦鹉螺内部有许多小室,潜水艇的结构与之相似。(1)以上文段选自海底两万里,该书的作者是法国著名的小说家_,文段通过尼摩船长和“我”之间的对话,可以看出尼摩船长_的性格特点。(2)海底两万里讲述了尼摩船长驾驶潜水艇“诺第留斯号”在大海中航行的探险经历。请根据潜水艇航行线路上的部分地点
5、,选出发生在该地点的探险经历,将序号填在相应位置。探险地点:A南极海域 _B阿拉伯隧道 _C托雷斯海峡 _D锡兰采珠场 _备选经历:用捕鲸叉刺中儒艮的心脏 与鲨鱼搏斗并救出采珠人 因冰山翻倒而困在冰洞中 海水退潮撞上暗礁并搁浅5下面这句话是小语看了海底两万里大屠杀后对尼摩船长的人物批注,你认同吗?请结合整本书阅读体验,阐述看法。一个冷酷的杀手,击毁船只,夺去一个个生命,何其残忍!6请根据海底两万里的内容,完成下列表格。读书方法精彩语段阅读任务快速阅读要善于抓住关键信息和主要线索凶猛的鲨鱼晃动一下有力的尾鳍,径直向那印度人扑过去;那印度人往旁边一闪,没让鲨鱼咬着,但没能躲过鲨鱼尾巴;他被鲨鱼尾巴
6、当胸扫个正着,倒在地上。这个场面也就持续了几秒钟。鲨鱼游回来,翻了个身,准备把那印度人咬成两段。说时迟那时快,我觉得蹲在我身边的A“噌”地站起来,拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏。被刺伤的鲨鱼疯狂地咬向船长,B冲向鲨鱼,用捕鲸叉刺杀了它,解救了船长。船长把采珠人救起,又送给他一袋珍珠。显然A是全书的核心人物,也是故事发生、发展的关键。他就是_(人名),而选文中B则是_(人名)。请你结合语段,分析A的性格特征。_书中还叙述了核心人物A的许多事情,请你再概括其中两件。_7请阅读以下名著片段,在空缺处填入相应内容。尼摩船长用略带激动的语气回答说:“教授先生,这个印度人是被压迫国家的一个居民。
7、我不但现在要站在这个国家的一边,而且直到我生命的最后一刻,仍将和他们在一起。”文段选自法国作家_(人名)的科幻小说_(书名),从中可以看出,尼摩船长是一个_的人。8小华阅读完海底两万里后,他被小说中的灵魂人物尼摩船长所吸引,他决定给自己的朋友小志写一封简短的信,根据作品内容简单地向他介绍尼摩船长是怎样一个人。(字数不少于50字)给小志的一封信9尼摩船长是海底两万里的灵魂人物,请你结合书中相关故事情节简要分析尼摩船长。10知识就是力量。在海底两万里中,船长经常运用科学知识带领大家脱离险境;请列举一处。11尼摩船长和阿罗纳克斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括其中的3次。12阅读小说后,
8、小何认为尼摩船长英勇无畏,刚毅坚强,但有同学却认为他是软弱的,并列举了语段为证。请你结合以下语段,并联系整本书,谈谈你的看法。片段一:我又看了看伤员,然后回答说:“这个人再过两小时就会死亡。”尼摩船长的手颤抖起来,眼睛流出了几滴眼泪,我原以为他的眼睛生来不会哭呢。片段二:这场搏斗持续了一刻钟之久。怪物们(指章鱼)头破血流,肢离体断,一败涂地,遭到致命的打击,最终退出现场,仓皇潜入波涛汹涌的大海里。尼摩船长浑身赤血淋漓,靠在探照灯座旁木然不动,眼睁睁地看着这片吞没自己伙伴的大海,大颗大颗的眼泪夺眶而出。片段三:于是,倒霉的战舰加速往下沉。先看到的是桅楼,上面挤满了受害者他们的尸体被滚滚漩涡卷进了
9、无底深渊我转身看着尼摩船长。这位可怕的伸张正义者,名副其实的复仇天使,一直目不转睛地观看着。当这一切都结束后,尼摩船长便朝自己的房间走去在他房间里头的窗板上上面画着一位依然年轻的妇女和两个孩子。尼摩船长对他们看了好一阵子,然后向他们伸出双臂,同时双膝跪地,泪如泉涌,泣不成声。13小明在快速而全面地阅读了海底两万里后,发现海底世界危机重重,关于以下经典历险情节排序正确的一项是( )巴布亚新几内亚搁浅,遭遇土著人攻击。南极被困冰下,砸开冰盖逃出生天。大西洋为章鱼所困,一名船员惨死,肉搏战代价沉重。在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃巨鲨。ABCD14你能说出海底两万里中最吸引你的三个情
10、节吗?15下列选项中说法正确的一项是( )A骆驼祥子描写了来自农村淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,祥子与虎妞的情感线是这部小说的基本线索。B骆驼祥子借祥子的悲惨遭遇,既诅咒那个“把人变成鬼”的黑暗社会和制度,又痛心于无知、愚味的善良民众在病态旧社会的堕落。C海底两万里中鹦鹉螺号的航行路线是:印度洋太平洋地中海红海大西洋南极海域大西洋北冰洋。D海底两万里中的捕鲸手尼德兰是一个保守、理性的人。他说世界上的动物有两种,好吃的和不好吃;世界上的人有两种,倒霉的和不倒霉的。16“老黄牛受到人类的普遍认可与赞美。它脾气倔强,一身正气,不与邪恶为伍。”从这段文字,你能联想到海底两万里中的哪一个人物?请结合具
11、体内容简要说明理由,100字左右。17填空海底两万里是_国(国籍)著名的科幻和小说家_(人名)的“海洋三部曲”之一,这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。“_(人名)更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。”18鹦鹉螺号在印度洋穿行时,阿龙纳斯和同伴们在(1)_ 看到了无数漂浮着的尸体,还看到了因细菌而形成的、一望无垠的“(2)_ ”。19阅读下面文段,按要求答题。有十几条章鱼侵入到平
12、台上和“鹦鹉螺”号两边来。我们狂怒地挥起斧头,乱砍乱杀。内德兰德的叉每一下都刺入章鱼海色的眼睛中。突然,一条章鱼的触须卷住他,把他掀倒在地,章鱼厉害可怕的嘴对着内德兰德张开,这个不幸的人眼看要被咬为两段了。我急急跑去救他,但尼摩船长走在我的前面,先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了,加拿大人出人意料地得救了,站起来,把整条叉刺人章鱼的三个心脏中。“我应该有这次机会报答您啊!”尼摩船长对加拿大人说。内德兰德感激地点点头,没有回答他的话。这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了,有的死了,有的受伤了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。(1)文段选自海底两万里,作者是法国著名科幻和探险小说家
13、,他小说中的许多科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“ ”和“现代科学幻想小说之父”。(2)阅读以上文段,因其悬念扣人心弦,你急切想知道内德兰德是否被章鱼咬为两段了?“鹦鹉螺”号上的人们最终是否战胜了巨型章鱼群?所以,就读书方法而言,你在阅读时采取了 的读书方法,主要以 为主。(3)阅读以上文段,并联系整本书,谈谈在与章鱼搏斗的章节中体现了“鹦鹉螺”号上人们的哪些精神品质? 20名著阅读。围绕名著海底两万里中尼摩船长和骆驼祥子中祥子,从下面两道题中任选一题作答。(1)请选择给你留下印象最深的人物形象,结合相关情节,说说你这一人物形象让你受到哪些启发。(2)尼摩船长畅游海底两万里,祥子为
14、买车三起三落,他们都是个人奋斗的典型。请你选择一个人物,结合相关内容,谈谈你对个人奋斗的认识。21阅读下面的名著选段,完成问题。不过希望在人心中总是根深蒂固的!并且我们又是两个人。最后,我还要肯定一点这看来像是不可能的即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“绝望”,现在也办不到!战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起,我们还得游泳八个小时。我们替换着游,游八小时必然可以做到。海面相当平静,我们还不至于过度疲劳。(1)上面的一段文字选自海底两万里,作者是法国的科幻和探险小说家,被人们誉为“_”,小说主要讲述了_的故事。(2)海底两万里中,阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号进行了海底探
15、险,在南极曾经因缺氧而窒息,请简要说说“诺第留斯号”是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。(3)根据你的阅读积累,请把下面的事件补写完整。知识就是力量。在海底两万里中,尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境:当他们遭遇土著人攻击时,_ _;当搁浅时,_ _。22名著阅读。小说骆驼祥子的题目主要包含哪些含义?你能说出海底两万里中最吸引你的三个情节吗?23小说中人物的姓名或称呼值得探究。备选材料中人物的名字有何深意?请选择其中的一位,参考示例,结合作品具体情节和人物性格,写出你的理解。示例:老马小马是骆驼祥子中的两个小人物,他们是社会底层的洋车夫,所谓的“姓”,却像是一生命运的暗示,如马匹,吃苦耐
16、劳,兢兢业业为口吃食而奔波,但最终贫苦离世。备选:祥子尼莫船长(Nemo,意为“没有人,无名之人”)哈利波特(Harry,意为“进攻”)我选_ 我的理解:_24伟大的悲剧中结尾写道:“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。”斯科特一行身上体现了团结协作、坚忍不拔、勇于探索、严谨敬业、临危不惧的精神。这样的精神在海底两万里中的人物身上也有体现,请你选择其中某一种精神,结合海底两万里的相关情节加以阐述。团结协作 坚忍不拔 勇于探索 严谨敬业 临危不惧25旅游爱好者小刚对海底两万里中“去海底打猎”这部分内容非常向往。假如这片海域真的要开发成旅游区,你能设计几个
17、吸引人的旅游项目吗?请至少写出3个。26名著阅读。(1)海底两万里是法国作家_的代表作之一,叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。阅读这本书,你主要运用的两种阅读方法是_。(2)读完海底两万里这部小说,给你留下印象最深的故事情节是什么?请用简短的语言概括它的内容。_27海底两万里中尼摩船长的名字“尼摩”一词在拉丁语中的意思是“没有的人”、“不存在的人”,意味着“尼摩船长”身上有着很多不同常人的地方,请结合原著说说尼摩船长有哪些不同寻常之处。28运用你所积累的知识,回答后面的问题。我迟疑不语。“您尽管说,”船长对我说道,“他听不懂法语。”我最后看了一眼生命垂危的船员,然后回答说:“他最
18、多只能活两个小时。”“无法救治了?”“豪无办法!”尼摩船长的手颤抖起来,几滴泪珠从眼眶里滚落下来,可我一直以为他生来就不会掉泪。我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员,生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻上,他的脸色显得越发苍白。(1)文段节选自_(国家名称)科幻作家儒勒凡尔纳的海底两万里,文段中的“我”是_(人物名称),描写的是“我”在_(地点名称)的海底经历。(2)生命垂危的船员最后离世了,他被安葬在海底的什么地方?为什么被安葬在那里?_29阅读下面语段,回答问题。(甲)祥子想找个地方坐下,把前前后后细想一遍,哪怕想完只能哭一场呢,也好知道哭的是什么;事情变化得太快了,他的脑子已追赶不上
19、。A小茶馆们已都上了门,十点多了;就是开着,他也不肯进去,他愿意找个清静地方B这个银白的世界,没有他坐下的地方,也没有他的去处,白茫茫的一片(乙)尼摩船长的手颤抖起来,几滴泪珠从眼眶里滚落下来,可我一直以为他生来就不会掉泪。我又观察了一会儿这个奄奄一息的船员,生命正在慢慢地离他而去。在笼罩着电光的病榻上,他的脸色显得越发苍白。都说“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时”,(甲)中祥子想找个地方哭一场,是因为_,(乙)中尼摩船长“几滴泪珠从眼眶里滚落下来”则是因为_。从两人的流泪中,可见祥子、尼摩船长分别是_和_性格的人。请从划线的两个句子中,任选一句进行批注。我选_句,理由:_30尼摩船长在海底用(
20、 )做的笔写字。A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料D木头【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、名著阅读题1D解析:D【详解】ABC表述正确。D应为:在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼。故答案为:D2冰山封路【详解】本题考查学生对名著内容的理解和把握能力。认真阅读文段可知,本段文字出自海底两万里, 是法国著名作家入了儒勒凡尔纳的代表作之一,其中鹦鹉螺号的船长是尼摩,文本叙写的是尼摩船长等人在南极被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,船上所有人轮流用工具把底部厚10米的冰盖砸开,最后才逃上大海的经历,此处他们遇到的险情是冰山封路。当潜艇驶到南极时,一块冰山翻倒砸到了潜艇,潜艇时找不到出路,陷入冰山封路的困境
21、。选文中,尼摩船长说:“到自由通行的海了!”表明他们终于脱困,故此空应填:冰山封路。3A解析:尼摩船长 冰山封路 陷入缺氧危机 被章鱼袭击 【详解】选文出自海底两万里在十九章冰山一节,从“他对我说:到自由通行的海了!”可知,A是尼摩船长;从“最后可纪念的8月19日那天”可知,他们遇到的这个困境是冰山封路;联系后面情节,可知,之后他们相继经历了两个险境是陷入缺氧危机和被章鱼袭击。4(1)儒勒凡尔纳 热爱大海,热爱科学,向往自由和平,沉着冷静,反对压迫(独裁)。 (2) 【详解】(1)本题考查文学常识以及人物性格。1)海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说。2)结合“我很爱大海它占了地球的七
22、分之一的面积大海仅是一种超自然的神奇的生命载体;它只是在动,在爱;它正如你们的一位诗人所说,是无限的生命。可以说,地球上先有大海,它始于大海,谁敢说它最终不归之于大海呢”,可见他热爱大海,热爱科学;3)结合“在海面以下三十尺的地方,他们的权力就使不上,他们的影响也就消失了,他们的威势便荡然无存了人只有在海洋里才是独立的!在这里,我不听命于任何人!在这里,我是自由的”,可知,这是尼摩船长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。为了自由他对肮脏的大陆连“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游着,生活着,他生活的一切必需品都取自于大海,他宁可把多年
23、的用心研究的科学成果同他的身躯一起奉献和葬于大海,也不愿为野蛮的殖民统治者服务。他潜入无边无际的海洋,正是他向往着和平和自由的理想生活的表现。他要脱离世俗社会的生活,只有在包罗万象、浩瀚长存的大海中才能实现这样的愿望。(2)本题考查名著内容的积累。尼摩船长和他的伙伴们经历的主要事情有:在太平洋西岸克里斯波岛进行海底狩猎。潜水艇在托雷斯海峡中搁浅,阿龙纳斯教授等三人趁机在一座荒岛上游玩,遭遇土著人袭击。在锡兰岛参观海底采珠场,并救了遭遇鲨鱼袭击的印度采珠人。穿过海底隧道进入地中海的过程中,击杀儒艮。在一座小岛上开采煤矿,接着又潜人深海,探寻大海的深度。向南极进发,突破冰山与冰层,抵达南极点等。据
24、此归纳答案即可。5不认同,尼摩船长背负着复仇使命,对殖民者的痛恨使他变得冷酷无情;但他更多时候是个博爱之心的勇士,对底层穷苦百姓,有勇敢善良的一面,他从鲨鱼口中救下了采珠人,还送给他一袋珍珠;“鹦鹉螺号”几次遇险,例如撞上冰山、被章鱼围困,都靠他沉着应对化险为夷。他是个博学睿智的科学家,制造了“鹦鹉螺号”;他是个有正义感的反抗英雄,反对民族压迫和殖民主义。(能结合具体内容分析人物身上两个优点即可)【详解】考查名著人物。开放类试题,言之成理即可。尼摩船长是海底两万里中一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个
25、在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族做正义的斗争。当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。凡尔纳借尼摩船长之口谴责了殖民主义者在印度次大陆的野蛮的扩张行为。表面看来,尼摩船长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩船长所渴望的不是金钱和财富,而是人生的自由和幸福。但到小说结尾,尼摩船长所做的一番事:攻击其他国家的战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘的色彩,使人琢磨不透。据此分析表述即可。6A解析:尼
26、摩船长/尼摩 尼德兰 贫苦的印度采珠人受到鲨鱼攻击时,他不顾个人安危,勇敢冲上前和鲨鱼搏斗。救活采珠人后,又送给他一袋珍珠,可见尼摩船长善良勇敢、同情弱者。 艇上的海员因伤死去,他伤心流泪,还把这位海员葬在珊瑚公墓,不让鲨鱼侵扰;带领人们与困住潜艇的章鱼做殊死搏斗,当尼德兰被章鱼触角掀翻时,他用斧子击中章鱼,救下了他;“鹦鹉螺”号搁浅,在南极撞上冰山,他镇静自若,沉着应对;建造“鹦鹉螺”号潜艇,所需能源和用品都从海洋里提取;根据鱼的种类,推测出红海和地中海之间有海底通道;测量大洋深度等科学活动。(写出与尼摩船长相关的两件事即可) 【详解】空1:根据“精彩语段”中“我觉得蹲在我身边的A噌地站起来
27、,拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去被刺伤的鲨鱼疯狂地咬向船长”中的“船长”一词,可以推断出A是尼摩船长(尼摩)。空2:根据“B冲向鲨鱼,用捕鲸叉刺杀了它,解救了船长”,可知B是捕鲸手尼德兰。空3:本题考查对人物形象的评价。结合“精彩语段”,由“凶猛的鲨鱼晃动一下有力的尾鳍,径直向那印度人扑过去”,可见鲨鱼的强大、速度快、来势凶猛,而在如此危急的形势之下,尼摩船长“说时迟那时快”“噌地站起来”,可见其沉着冷静、反应迅速;由“拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”,尼摩船长不顾个人安危,勇敢冲上前和鲨鱼搏斗,可见其富有正义感、乐于助人、机智勇敢;由“船长把采珠人救起,又送给他一袋珍珠”,可见尼摩船长十
28、分善良、同情弱者。空4:本题考查名著情节的识记。原著中,尼摩船长是一位沉着冷静、勇敢刚毅、知识渊博、富有同情心、崇尚自由独立、富有正义感、反对压迫的神秘人物。从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可见他是一个具有正义感和反抗压迫的战士;从“制造诺第留斯号,对亚特兰蒂斯等人类历史非常了解”,可见他的知识渊博;从“南极冰山脱险”中,可见他的英勇顽强、不畏艰险、沉着冷静;从“击退土著人袭击”中,可见他过人的智慧,有创造力和预见性;从“艇上海员因伤死去,含泪掩埋同伴”中,可见他心地善良,富有同情心;从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,可见他的神秘孤独、崇
29、尚自由独立。书中与尼摩船长相关的情节有很多,用简洁的语言概括出两件即可。7儒勒凡尔纳(凡尔纳) 海底两万里 反抗压迫(具有正义感、同情弱者) 【详解】从片段中的人物“尼摩船长”可知片段出自海底两万里。海底两万里是法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛)的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。从“这个印度人是被压迫国家的一个居民”可以看出尼摩船长同情弱者;从“我不但现在要站在这个国家的一边,而且直到我生命的最后一刻,仍将和他们在一起”可知,尼摩船长是一个具有正义感、敢于反抗压迫的
30、人。8示例:小志:你好!海底两万里中尼摩船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行,他有着对科学的痴迷追求,而且他英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义,他是一位科学的探索者,也是一位战士。我希望你在闲暇时去读读这本书,去感受尼摩船长的人格魅力啊。朋友:小华2021年6月25日【详解】本题考查学生名著阅读的能力。在海底两万里中尼摩船长制造并驾驶鹦鹉螺号,从南极到北极,从太平洋到大西洋,几乎游遍了海洋上的每一个角落。他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰,他还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们为争取独立而进行正义的斗争。考生作答时还可结
31、合名著内容从以下几点介绍尼摩船长:自信,因为他的头在其肩部轮廓所形成的弧线上面高傲般扬着,那双阴郁神态的眼睛冷静沉着地注视着别人。镇定,因为他的皮肤苍白而不红润,说明他性情平和。坚毅,这从他眼眶筋肉的急速收缩就能看出。果敢,因为他的深呼吸就显示出了十分强盛的生命力。最后,考生要注意书信的格式。9示例:尼摩是一个有博爱之心的勇士,有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗,面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪,并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼;看到印度采珠人被鲨鱼袭击,他“奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持
32、生计。尼摩是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海,他宁愿葬身于大海深处,在安静、不受鲨鱼和人侵害的珊瑚坟墓里长眠。(言之有理即可得分)【详解】本题考查对名著中人物形象的理解。能结合具体情节分析即可。示例:尼摩船长是个学识渊博的人,海底两万里一书中的“鹦鹉螺号”堪称神船。设计独到,在各方面都做到了极致。尼摩船长是个设计师,而设计一艘这样的船需要渊博的学识、对船有钻研精神还有设计天赋才能造就这艘神船。尼摩船长是个热爱海洋的人,所以他才要建造“鹦鹉螺号”到海底探索海洋的秘密。他说:“我爱海,海是包罗万象的先生,您要生活,就生活在海洋中吧
33、”在客厅中还有许多的海洋收藏,尼摩船长说:“它们全都是我亲手收集的,地球上没有哪一处海域不经我探索过。”后文他们去了稀奇古怪的地方,让我们领略了海洋的神奇。尼摩船长是个很善良的人,从他对船员态度可见一斑。他救了教授一行人,没有让他们死在海洋中。在船员受伤严重时,沉稳的船长“眼睛发红,脸色显出深深的忧愁,好像一刻都不能安静下来。”在听到船员很快就会死时,船长掉下了眼泪,又将船员埋在珊瑚墓地中。尼摩船长是个果断冷静的人。在南极时出现了一系列的事故,开始被海底融化的巨大冰块压住了,船长凭借他的丰富经验,果断采取措施,使船恢复了平衡。后来又发生两次撞击事件,每次都化险为夷。面对困境时,船长总是很镇定:
34、“船长在思考,一言不发,站着不动。”10当他们遭遇土著人的攻击时,尼摩船长用电击退了围攻者;当搁浅时,尼摩船长靠潮汐知识摆脱困境;在前往南极的路上,当破冰遇到困难时,尼摩船长用热水浇同时不断凿冰。【详解】本题考查名著内容。1.在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。2.当鹦鹉螺号在南极被巨大的冰山困住时,尼摩船长采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,沉着镇定领导大家摆脱南极冰山之困,从而使潜艇最终冲出冰层,得以脱险。3.在巴布亚海,当潜艇搁浅时,尼摩船长船长不把锚抛到海中去,不把链索结住机器,而是靠满月涨潮的力量来使船返回海洋。11示例:
35、土著人围攻;同鲨鱼搏斗;冰山封路。【详解】本题考查名著主要情节的概括。根据原著内容的理解,可以明确阿罗纳克斯和船长在海底环球探险旅行时,经历了许多险情:示例一:土著人围攻。潜艇到达加里曼丹附近时,由于食品告缺,阿罗纳克斯等三人上岸寻找蔬菜和野味。他们打死了几头野猪,采摘了不少水果。正当他们在沙滩上架起篝火准备烤肉时,突然受到土著人的袭击。他们慌忙逃进小艇,驶向停泊在海中的潜艇。可是土著人乘上木筏,紧追不舍。即使教授他们爬上潜艇,下了底舱,土著人仍然围着潜艇,不肯散去。第二天一早,潜艇开舱换气时,土著人纷纷爬上船,触碰到通了电的栏杆后惊叫着退缩了回去。示例二:同鲨鱼搏斗。尼摩船长一行人在印度洋的
36、珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨;艇长带我们观看一颗大如椰子的珍珠。一个采珠人正辛苦地采珠,突然一头大鲨鱼向他发起进攻,艇长舍身相救,与巨鲨展开殊死搏斗。正当艇长危在旦夕时,尼德兰一叉刺中鲨鱼要害。艇长把采珠人救到小船上,并赠送一袋小珍珠。示例三:冰山封路。当潜艇驶到南极时,一块冰山翻倒砸到了潜艇,潜艇一时找不到出路,陷入冰山封路的困境。他们的船封在冰层下面,船员面临压死或窒息的危险。尼摩船长一面鼓舞着大家,一面想方设法带大家脱险。他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖,又用开水喷射,将潜艇拉到挖好的大坑里,灌满储水舱,增加潜艇的重量,压碎了底部最后两米的冰层,终于脱困。示例
37、四:章鱼袭击。在去北极的途中,他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击,潜艇来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面,众人在尼摩船长的带领下,用斧子刀叉和章鱼展开血战。在生死关头,尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德兰德。战斗中一名船员惨死,经过持续一刻钟的战斗,众人终于打败了章鱼。12示例:我认为尼摩船长是一个英勇无畏、刚毅坚强的英雄。他为了自己的理想,一直潜伏在海底,这需要超人的毅力;在遭遇章鱼袭击时,与章鱼搏斗的过程中救下了尼德兰,非常英勇。这样一个刚强的人,同时也有内心的柔软。他为了自己船员的牺牲,几次落泪,并不是懦弱
38、,而是重情义的表现;他对殖民者的报复,是出自对被压迫者的同情与爱。所以,尼摩船长不仅是英勇无畏、刚毅坚强的,他的内心也拥有柔情,重情重义。【详解】本题考查名著中的人物形象。作答本题,要联系原著中的事例证明尼摩船长的英勇无畏,刚毅坚强,如在南极圈遭遇冰层围困,所有人都缺氧时,尼摩船长“仍保持他原有的冷静和精力,拿他的精神力量抑制他的肉体痛苦”;在遭遇章鱼袭击时,与章鱼搏斗,勇敢救下了尼德兰等。题目列举的三个片段则是让我们看到尼摩船长内心柔软的一面,需要对流泪的原因做分析。片段一、二是为失去船员而伤心,片段三是报复完殖民者后,对压迫者同情的流露。13C解析:C【详解】(1)海底两万里第二十二章,土
39、著的巴布亚人发现了阿龙纳斯教授等人,他们追赶到沙滩,后来还划来独木舟围住鹦鹉螺号,企图向我们发起进攻。尼摩艇长将电通到艇外壳,土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。第一句话在第二十二章。(2)海底两万里第三十七章,鹦鹉螺号开往终年积雪结冰的南极圈,冲撞大冰盖,浮出水面。第二句在第三十七章。(3)海底两万里第四十二章,潜艇来到留卡斯群岛附近,突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨,潜艇动弹不得。在艇顶平台上,人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头。尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德兰德,这个过程中有一位船员惨死。第三句在第四十二章。(4)海底两万里第二十七章,艇长带我们观看一颗大如椰子的珍珠。一个采珠
40、人正辛苦地采珠,突然一头大鲨鱼向他发起进攻,艇长舍身相救,与巨鲨展开殊死搏斗。正当艇长危在旦夕时,内德兰德一叉刺中鲨鱼要害,手刃鲨鱼。第四句话在第二十七章。故顺序是。故选C。14示例:(1)尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。 (2)尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。 (3)尼摩船长沉着镇定,领导大家摆脱南极冰山之困。(4)击退土著人围攻。【详解】本题考查名著情节的掌握。海底两万里情节众多,从中选择三个比较有代表性的故事,用简洁的句子进行概括即可,可以以情节为参照点,也可以以人物为参照点。如:南极受困时,尼摩船长和大家共同努力,终于获得氧气;尼摩船长在印
41、度洋的珠场和鲨鱼搏斗;尼摩船长用他的闪电挡住土著人进入“鹦鹉螺”号。15B解析:B【详解】A.错误,以祥子买车、卖车“三起三落”的奋斗、挣扎、堕落过程(祥子与车)为基本线索;C.错误,航行路线是:太平洋印度洋红海地中海大西洋南极海域大西洋北冰洋;D.错误,尼德兰是一个野性十足的鱼叉手,一个比较原始的人;故选B。16示例:尼摩船长。他性格倔强,向往民主与自由,至死也不愿踏上有人类的陆地;他坚持正义,利用鹦鹉螺号攻击英国侵略者,并用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫民族进行反殖民解放斗争。这与老黄牛“脾气倔强,一身正气,不与邪恶为伍”的形象一致。【详解】本题考查对名著人物形象的把握。从海底两万
42、里中搜索出一个人物,其身上具备“老黄牛”的精神。从题干上看,具体品质是“脾气倔强,一身正气,不与邪恶为伍”。然后结合海底两万里的人物分析即可。在小说中,尼摩船长是典型的“父亲”形象,他学识渊博而让人不由自主地被吸引和追随,是卓越的领导者。在潜水船中,尼摩船长对他身边的伙伴具有无上的权威和领导力。同时,脾气倔强,不顾劝阻,遇到了一艘殖民者的战舰并疯狂的向潜水船炮击指击沉。据此回答即可。17法 凡尔纳 虎妞 【详解】本题考查对名著作者和内容的识记。儒勒凡尔纳:19世纪法国著名作家。一生写有60多部科幻小说,其中格兰特船长的儿女海底两万里和神秘岛被称为“海洋三部曲”。他的作品对科幻文学流派有着重要的
43、影响,他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。据此作答。从文段分析来看,这个“她”喜欢祥子;她的身边有许多的车夫,可是她不怕他们,也不愿多搭理他们;符合身份和地位的就是给自己的爹管理车厂的老姑娘虎妞。虎妞在车场长大,是她爹的得力助手,管人、收账、喝酒、赌钱样样行;在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。18孟加拉湾 牛奶海【详解】海底两万里第二十五章内容:鹦鹉螺号在印度洋穿行,我们看到了基灵岛,看到了“船蛸” ,在孟加拉湾漂浮着无数的尸体,还看到了一望无垠的“牛奶海”。19(1)儒勒凡尔纳(凡尔纳)、科学时代的预言家(2)快速阅读、默读(3)体现了“鹦鹉螺”号上人
44、们勇敢,不怕死,团结协作等的精神品质。【详解】(1) 海底两万里的作者是法国著名科幻和探险小说家儒勒凡尔纳(凡尔纳)。凡尔纳所想象的基本都已经实现。以电力做动力的潜艇即现在的核动力潜艇、用空气压缩的枪发射带电的子弹即现在的电击枪,还有潜水艇、电能、完善的潜水设备因此被喻为科学时代的预言家和“现代科学幻想小说之父”。 海底两万里是“凡尔纳三部曲”(另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛)的第二部。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。(2)因为是“急切想知道”名著中的相关情节,所以应采用快速阅读的读书方法,为了提高阅读速度,所以主要以默读为主。(3) 他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在南极被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰层砸薄,用潜艇的重量压碎冰块,脱离困境;鹦鹉螺号在大西洋被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员不幸惨死;在北大西洋,鹦鹉螺号遇到一艘英国驱逐舰(这艘驱逐舰的国籍在原文中并未说明,在神秘岛中才说明是英国)的炮轰,除那三位俘虏外所有船员个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。从这些情节里,可以看出他
©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有
客服电话:4008-655-100 投诉/维权电话:4009-655-100