人教版五年级科学(上册)期末试卷及答案.doc

人教版五年级科学(上册)期末试卷及答案班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、比同体积的水_的物体，在水中_，比同体积的水_的物体，在水中_。2、公转就是地球围绕着_转动；公转的方向是_。3、在种子发芽需要的条件中，_、_、_等三个条件适合我们进行实验研究。4、太阳位置最高时影子_，太阳位置最低时，影子_。5、影子产生的条件有光源、遮挡物和_。6、太阳能热水器表面的集热管都涂上了_色，目的是为了吸收更多的太阳_和_。7、各种物体只要_，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体_。8、_是产生昼夜交替现象的原因。二、选择题（每小题2分，共20分）1、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）。A加盐B加清水C加糖2、用垫圈拉动小车，垫圈放得越多，小车的运动速度就越（）。A快B慢C没有什么影响3、下列材料中，属于热的不良导体的是（）。A铁B铜C泡沫塑料4、下面几个物体的重量相同，最有可能浮在水面上的是（ ）。ABC5、坐在转椅上，顺时针转动转椅，看到的周围景物是（ ）运动的。A顺时针B逆时针C自东向西6、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是（）。A物体反射阳光的本领强，吸收的本领就弱，温度上升就慢B物体反射阳光的本领强，吸收的本领也强，温度上升就慢C物体反射阳光的本领弱，吸收的本领也弱，温度上升就慢7、用显微镜观察微生物时，应该（ ）A先用低倍镜观察，再用高倍镜观察B先用高倍镜观察，再用低倍镜观察C低倍镜高倍镜那个先用都一样8、每个食物链中生产者一定是（）。A植物B动物C植物和动物9、正常情况下，多数的绿色开花植的繁殖方式是（）。A种子B茎C组织培养10、物体在水中受到的浮力是（）的。A竖直向上B竖直向下C向两边三、判断题（每小题2分，共20分）1、把同一块橡皮泥捏成不同的形状，它的重量会发生改变。（ ）2、镊子是一种杠杠，它的支点在阻力点和用力点之间。 （ ）3、太阳能是取之不尽用之不竭的。（ ）4、麻雀要偷吃粮食，所以我们一定要把它们完全消灭。（ ）5、200毫升水的滴漏实验中，前20毫升水和最后20毫升水滴得速度一样快。（ ）6、植物和动物都可以是食物链的起点。（ ）7、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。 （ ）8、空气和水受热会膨胀，铁球受热也会膨胀。（ ）9、水稻生长消耗水和肥料，所以它是消费者。（ ）10、池塘中的植物为动物提供了帮助，但池塘中的动物对植物没有帮助。（ ）四、连线题。（共10分）1、把人体内部各个器官与功能用线连接大肠 储存和消化食物胃 将食物残渣的水分进一步吸收，形成粪便小肠 消化和吸收养料血液 气体交换的场所肺 运输养料和废物五、实验探究题。（共16分）1、小明用下图的装置探究水是否具有热胀冷缩的性质。做法如下：在装置中装入红色的水，把烧瓶分别浸入热水和冷水中，观察细玻璃管中液柱的变化。 1在烧瓶口接一根细玻璃管的作用是（ ）。A只有玻璃管内的水才会热胀冷缩 B玻璃管受外界温度的影响较小C能更明显地看到水的体积变化2烧瓶内装红水的作用是（ ）。A红水比清水更容易膨胀B红水看起来更清楚C红水不容易漏出3如果水具有热胀冷缩的性质，预计实验观察到的现象是：放入热水中，细玻璃管中的红色液柱会（_），放入冷水中，细玻璃管中的红色液柱会（_）。4把这个装置分别浸入冷水和热水中，液柱高低变化如图甲和图乙，请判断：（ ）的水槽中装的是热水。A图甲B图乙C无法判断六、简答题（每小题6分，共18分）1、生活中哪些现象是由于光的折射造成的？_ 2、烈日下，不使用火柴、打火机，你有没有办法点燃一张纸？（至少写出2点）_ 3、对植物根的作用我们曾进行过研究，你认为根有哪些作用？_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、重 下沉 轻 上浮2、太阳 自西向东3、光 温度 水4、最短 最长5、屏6、深 光 热7、振动 停止震动8、地球自转二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、C4、C5、B6、A7、A8、A9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、1C2B3 上升 下降 4A六、简答题（每小题6分，共18分）1、水里的筷子变弯；水中石头变浅；海市蜃楼等2、用放大镜聚光；用凹面镜聚光3、根的作用：固着，吸收输送水分和无机盐，贮藏营养物质，少数植物的根也有繁殖功能。6 / 6