人教版小学三年级上册数学期末考试题附答案.doc

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题12平方米( )平方分米3天( )时100厘米( )分米24个月( )年2星星小学开展广播操比赛，活动从下午2：30开始，进行了1时20分，活动结束的时间是( )。3一盒彩笔18元，王老师买了9盒，大约需要( )元。4填上合适的单位名称。（1）火车每小时行驶120( )（2）读一首五言绝句大约需要20( )（3）数学课本厚约7( )（4）蒸一锅米饭约25( )5笔算加减法时应( )对齐，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进( )。有余数的除法算式中，余数要比( )小。6640比( )多370，比290多180的数是( )。7张阿姨一共摘了132个菠萝，每箱装6个，准备了19个纸箱，这些纸箱够装吗？( )。（填“够”或“不够”）8用5千克黄豆可以做出10千克豆腐。照这样计算，用20千克黄豆可以做出( )千克豆腐。9同学们到动物园游玩，参观大象馆的有30人，参观熊猫馆的有25人，两个馆都参观的有18人，去动物园的一共有( )人。10广州到上海的铁路线约长2331（）。A厘米B分米C米D千米二、选择题11（）时整，时针、分针、秒针重合在一处。A9时B6时C12时D3时12陈老师调查了育英小学三（2）班阿学喜欢喝的饮料后做了下面的图。(1)刘老师一共调查了( )人。(2)喜欢喝果汁的有( )人，只喜欢喝酸奶的有( )人，两种饮料都喜欢喝的有( )人。13估一估，得数大于600的算式是（）。A198499B1000405C304211D199314有同样大小的两杯奶，姐姐将其中一杯喝得剩下，妹妹将另一杯喝得剩下，（）喝得多。A姐姐B妹妹C无法确定15学校艺术节展演中，三年级有58人参加了歌舞类的节目，有23人参加了语言类的节目。可是比赛结束后，发现参加两类节目的总人数仅有65人。这是因为（）。A有16人两类节目都没有参加。B有18人两类节目都没有参加。C有18人既参加了歌舞类的节目，又参加了语言类的节目。D有16人既参加了歌舞类的节目，又参加了语言类的节目。16用边长相等的拼成的下面图形中，（）的周长和其它三个不一样长。ABCD三、解答题17直接写出得数。39284004360280503298303418列式计算，加的要验算。51233022173076380513510619算一算。755（960545）2254225152（648）20兴华小学准备建一个周长16米的花圃，请分别设计一种长方形花圃和一种正方形花圃，在下面方格纸上画出示意图（每个方格边长表示实际长度1米）。21请你根据下面图中信息，提出一个数学问题并解答。22二年级有138人，三年级有173人。图书馆买来300本新书，两个年级的学生每人借一本，够吗？23小林和爸爸、妈妈、妹妹一起到梦幻世界游玩。他们怎样订票更省钱？一共要花多少钱？24一家水果店，有25箱苹果，是香蕉箱数的5倍。水果店里共有两种水果多少箱？25东东过生日，他吃了这个蛋糕的，爸爸吃了这个蛋糕的，妈妈吃了这个蛋糕的，东东比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几？这个蛋糕吃完了吗？26王伯伯在一块长15米，宽9米的长方形土地上，用篱笆围出一个最大的正方形做羊圈，剩下的部分再用篱笆围起来做鸡窝。（1）围羊圈的篱笆用了多少米？（2）围鸡窝最少用了多少米篱笆？27小明排队做操，从前往后数排第17，从后往前数排第7，这队一共有几个同学？【参考答案】一、填空题1 200 72 10 2【解析】1平方米100平方分米，1分米10厘米，1年12个月，1天24时，据此即可解答。2平方米200平方分米3天72时100厘米10分米24个月2年【点睛】单位换算题，熟练掌握面积、时间和长度单位的换算知识是解答本题的关键。215：50【解析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；先把下午2：30转换成24时计时法，再加上1时20分，据此解答即可。下午2：30也就是14：30；14时30分1时20分15时50分。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。3180【解析】一盒彩笔18元，要买9盒，需要9个18元，即189，把18看作20，然后再进一步解答。189209180（元）【点睛】解答此题明确求几个几是多少，用乘法计算；也考查了乘法估算的方法。4 千米#km 秒#s 毫米#mm 分钟【解析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量火车每小时行驶的路程用“千米”作单位，计量读一首五言绝句大约需要的时间用“秒”作单位，蒸一锅米饭的时间用“分钟”作单位，计量数学课本的厚度用“毫米”作单位，据此解答即可。（1）火车每小时行驶120千米；（2）读一首五言绝句大约需要20秒；（3）数学课本厚约7毫米；（4）蒸一锅米饭约25分钟。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5 相同数位 1 除数【解析】根据整数加、减法的计算法则，相同数位对齐，从个位算起，据此填空即可。有余数的除法算式中，余数要比除数小。笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；有余数的除法算式中，余数要比除数小。【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加、减法的计算法则及有余数除法的计算法则的应用。6 270 470【解析】求640比谁多370，用640减去370即可；求比290多180的数是多少，用290180即可。640370270290180470640比270多370，比290多180的数是470。【点睛】求较多的数用加法计算；求比一个数多几的数是多少，用这个数加上多的几即可。7不够【解析】19个纸箱装的菠萝个数每箱菠萝个数纸箱数，最后再和132比较即可。196114（个）114132张阿姨一共摘了132个菠萝，每箱装6个，准备了19个纸箱，这些纸箱不够装。【点睛】此题考查的目的是理解整数乘法的意义，掌握一位数乘两位数的乘法法则，整数大小比较的方法及应用。840【解析】用10除以5，求出1千克黄豆可做豆腐的千克数；再乘20，据此解答即可。1052（千克）22040（千克）【点睛】本题是归一问题题目，先计算出1千克黄豆可做豆腐的千克数，再作进一步解答。9A解析：37【解析】先用30加上25求出两者的和，再减去重复计算的人数（18人）即可。253018551837（人）【点睛】本题考查了容斥原理，知识点是容斥原理一：总人数（AB）既A又B。10D解析：D【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量广州到上海的铁路线长度用“千米”作单位。广州到上海的铁路线约长2331千米。故答案为：D。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、选择题11C解析：C【解析】整时，分针一定指向12，要想时针、分针、秒针重合在一处，也就是时针、分针、秒针均指向12，此时是12时整。由分析得：12时整时，时针、分针、秒针重合在一处。故答案为：C【点睛】本题是考查钟表的认识。当分针指向12时，时针指向几就是几时。12(1)37(2) 27 10 5【解析】（1）观察图片可知：只喜欢果汁的有22人，只喜欢喝酸奶的有10人，两种都喜欢的有5人，将人数相加即可解答；（2）把只喜欢喝果汁的人数和两种都喜欢喝的人数相加就是喜欢喝果汁的人数，再根据图示直接写出后两个空即可解答。(1)22510271037（人）刘老师一共调查了 （37） 人。(2)喜欢喝果汁的有 （27） 人，只喜欢喝酸奶的有 （10） 人，两种饮料都喜欢喝的有 （5） 人。【点睛】解答本题的关键是看懂图，借助图形解决问题。13A解析：A【解析】万以内数的加、减法估算时，应将两个加数、被减数、减数估成与它接近的整百数整千数或整百整十数再进行计算；三位数乘一位数的估算时，应将三位数估成整百十数或整百数再进行计算，依此计算并选择即可。A198200，499500，198499700，700600，即198499600；B405400，1000405600，400405，即1000405600；C304300，211210，304211510，510600，即304211600；D199200，1993600，199200，即1993600。故答案为：A【点睛】此题考查的是万以内数的加、减法估算，以及三位乘一位数的估算，应熟练掌握。14A解析：A【解析】要求谁喝得多，也就是求谁的剩下的少；姐姐的剩下，妹妹的剩下，姐姐剩下的较少，则姐姐喝得多；据此解答。由分析得：，姐姐剩下的较少，则姐姐喝得多。故答案为：A【点睛】同分母分数比较大小时，分子较大的分数就大。15D解析：D【解析】根据题意可知，用参加歌舞类节目的人数参加语言类节目的人数参加两类节目的总人数两类节目都参加的人数，依此计算并选择即可。582365816516（人）由此可知，学校艺术节展演中，三年级有58人参加了歌舞类的节目，有23人参加了语言类的节目。可是比赛结束后，发现参加两类节目的总人数仅有65人。这是因为有16人既参加了歌舞类的节目，又参加了语言类的节目。故答案为：D【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。16B解析：B【解析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和，以及长方形的周长（长宽）2、正方形的周长边长4，分别求出各个图形的周长，再找出与其他三个图形周长不一样的图形。A （41）25210，则图形的周长是10；B 248，则图形的周长是8；C 图形的周长等于10个小正方形的边长和，则图形的周长是10；D 图形的周长等于10个小正方形的边长和，则图形的周长是10；故答案为：B。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义以及长方形和正方形周长公式的掌握。三、解答题1767；1600；80；8001；1200【解析】181536；851842；893；3060【解析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。5123153630221785验算：307618423805138935106306019340；675；1216【解析】（1）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的减法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法。755（960545）7554153402254225900225675152（648）1528121620见详解【解析】1628（米）5米3米4米4米，画一个长为5米、宽为3米的长方形和一个边长为4米的正方形即可。（长方形不唯一）【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形的周长公式的掌握和灵活运用。21349元【解析】我提出的数学问题是：买一架飞机模型比一个沙发便宜多少钱？用一个沙发的价格减去一架飞机模型的价格即可。本题问题不唯一，符合题意即可。问题：买一架飞机模型比一个沙发便宜多少钱？799450349（元）答：买一架飞机模型比一个沙发便宜349元。（答案不唯一）【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，分清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。22不够【解析】先根据整数加法的意义求出二、三年级共有的人数，然后再和300比较即可。138173311（人）311300答：不够。【点睛】解答本题的关键是根据加法的意义求出两个年级的总人数。23网上订票；712元【解析】比较网上订票和售票处的票的价钱，网上订票更便宜，248乘2等于网上订票2张成人票价钱，108乘2等于2张儿童票价钱，然后相加即可解答。258248，118108，解析：网上订票；712元【解析】比较网上订票和售票处的票的价钱，网上订票更便宜，248乘2等于网上订票2张成人票价钱，108乘2等于2张儿童票价钱，然后相加即可解答。258248，118108，所以网上订票更省钱。24821082496216712（元）答：网上订票更省钱，一共要花712元钱。【点睛】先判断哪种订票省钱，再作进一步解答。2430箱【解析】根据苹果的箱数是香蕉箱数的5倍，用25除以5求出香蕉的箱数，再加上苹果的箱数即可解答。2552552530（箱）答：水果店里共有两种水果30箱。【点睛】求一个解析：30箱【解析】根据苹果的箱数是香蕉箱数的5倍，用25除以5求出香蕉的箱数，再加上苹果的箱数即可解答。2552552530（箱）答：水果店里共有两种水果30箱。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；一个数是另一个数的几倍，用除法计算。25；没有吃完【解析】，求出东东比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几；用加法求出东东、爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几，和1作比较即可。1答：东东比妈妈多吃了这个蛋糕的，解析：；没有吃完【解析】，求出东东比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几；用加法求出东东、爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几，和1作比较即可。1答：东东比妈妈多吃了这个蛋糕的，这个蛋糕没有吃完。【点睛】同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。26（1）36米（2）21米【解析】（1）当长方形的宽作为正方形的边长时，围出的是一个最大的正方形，正方形的周长边长4，代入相关数据即可解答；（2）当鸡窝左边的篱笆不围，用羊圈右边的篱笆时，解析：（1）36米（2）21米【解析】（1）当长方形的宽作为正方形的边长时，围出的是一个最大的正方形，正方形的周长边长4，代入相关数据即可解答；（2）当鸡窝左边的篱笆不围，用羊圈右边的篱笆时，此时围鸡窝用的篱笆长度是最少的，鸡窝是一个长为9米，宽为1596（米）的长方形；用926求出围鸡窝最少用了多少米篱笆。（1）9436（米）答：围羊圈的篱笆用了36米。（2）1596（米）92691221（米）答：围鸡窝最少用了21米篱笆。【点睛】本题考查了长方形的周长和正方形的周长公式，应熟练掌握并灵活运用。2723个【解析】从前往后数排第17，则从前数到小明共有17人。从后往前数排第7，则从后数到小明共有7人，此时小明被数了两遍，则用从前数的人数加上从后数的人数，减去多数的小明1人，求出同学总人数。解析：23个【解析】从前往后数排第17，则从前数到小明共有17人。从后往前数排第7，则从后数到小明共有7人，此时小明被数了两遍，则用从前数的人数加上从后数的人数，减去多数的小明1人，求出同学总人数。177123（个）答：这队一共有23个同学。【点睛】本题考查集合问题，注意要减去多数的小明。