【15篇】新部编人教一年级上册语文课外阅读练习题含答案.doc

【15篇】新部编人教一年级上册语文课外阅读练习题含答案一、阅读理解题1和大人一起读倒影，完成练习。 每当我看到水中，那个家伙头朝下，就忍不住冲他笑哈哈，但我本不该笑话他。 也许在另一个世界，另一个时间，另一个小镇，稳稳站着的是他，而我才是大头朝下。（1）读一读，选一选。(填序号) 我看到( )一个家伙头朝下。 镜子中 水中（2）到底谁才是头朝下呢?和大人说一说。 【答案】 （1）（2）略 【考点】语段阅读 【解析】2读短文，完成练习。 云的本领真大，它会变出各种样子。看，有时变成一匹白马，有时变成一只小狗，有时变成一朵小花，有时变成一个大蘑菇，有时变成一座大雪山，有时又变成一只小花鹿。可真有意思！（1）短文共有_句话。 （2）天上的云会变成什么？请用横线在文中画出来。 （3）我知道天上的云还会变成_和_。 【答案】 （1）3（2）一匹白马；一只小狗；一朵小花；一个大蘑菇；一座大雪山；一只小花鹿（3）一只雄狮；一床大棉被 【考点】语段阅读 【解析】3阅读下文，回答问题香蕉树妈妈，个子高又大，生下胖娃娃，长得像月牙，从小手拉手，兄弟不分家。 （1）香蕉树妈妈长什么样？ （2）谁长得像月牙，从小手拉手？ （3）读儿歌，“我”又认识了新的生字宝宝，“我”用线画出来了。它的读音是（ ） A.xin jioB.xin jo（4）这首儿歌写的是_，它的特点是_。 【答案】（1）个子高又大（2）香蕉（3）A（4）香蕉；不分家，很团结 【考点】语段阅读 【解析】4和大人一起读下面的诗歌，完成练习。 全世界都在对我微笑今天，我偷偷做了一件事，于是，全世界突然对我微笑起来。绿树对我招手，花儿对我挤眼，小鸟在枝头叽喳叫，小草们弯腰齐声问我好。而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。就这样，突然间，全世界都在对我微笑。（1）例：偷偷做 _ _ （2）为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。 【答案】 （1）哈哈笑；轻轻唱（2）而我只不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子。 【考点】词形，课文内容理解，诗 【解析】5看图，和大人一起读如果我有很长很长的尾巴，再完成练习。 尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以帮河马哥哥拔掉那颗又疼又讨厌的蛀牙。尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以帮鳄鱼宝宝量量它那越来越大的个头儿了。尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以穿一只长 长的传声筒，让高高的长颈鹿姐姐和大伙儿聊天啦!尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以钓条大大的鱼儿请小伙伴吃美餐啦!尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以一边倒立，一边放风筝喽!嘿嘿，快瞧，我的风筝飞得最棒啦！（1）小老鼠如果有一条很长很长的尾巴，它可以做哪些事呢?根据文章内容连一连。 帮河马哥哥_ 量个头儿帮鳄鱼宝宝_ 和大伙儿聊天帮长颈鹿姐姐_ 拔掉蛀牙（2）如果你也有一条很长很长的尾巴，你会干什么呢?和大人一起说一说，再仿照文中的句子写下来。 【答案】 （1）拔掉蛀牙；量个头儿；和大伙儿聊天（2）尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴就可以在森林里自由地荡秋千啦! 【考点】句子排序、仿写，课文内容理解，诗 【解析】6日积月累我能行。悯农(其二)唐李绅锄 当午，汗滴 。谁知盘 餐，粒粒皆辛苦。（1）把古诗补充完整。锄_当午，汗滴_。谁知盘_餐，粒粒皆辛苦。（2）当你看到有人浪费粮食时，你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。 【答案】 （1）禾；日；禾；下；土；中（2）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 【考点】诗文朗读、默写、翻译，诗 【解析】7读一读，完成练习。 下雨啦，下雨啦_落在荷叶上：滴答，滴答 荷叶下，两只躲雨的小_，唱着快乐的歌儿：呱呱，呱呱（1）选择合适的词语，填在文中的横线里。(填序号) 青蛙 雨点（2）给这首儿歌取名字啦！ 雨中歌 青蛙叫【答案】 （1）；（2） 【考点】儿歌 【解析】8读一读，回答问题。(填序号) 太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。 我是小学生，背上新书包。 唱歌上学校，天天不迟到。 我们上学要做到_。 笑 叫 不迟到【答案】 【考点】诗文朗读、默写、翻译 【解析】9读一读，回答问题。 秋风的颜色秋风是什么颜色?高粱说是红色的，谷子说是黄色的，豆荚说是褐色的从山上采完果子的孩子说：“你们都错了!秋风是五颜六色的，不信?你们瞧瞧我的篮子”（1）写出农作物的名字。 （2）孩子说秋风是_的，因为孩子的篮子里装着_。(填序号 黄色 红色 五颜六色 各种农作物 各种果子【答案】 （1）高粱；谷子；豆荚（2）； 【考点】诗 【解析】10读儿歌，猜谜语。 一物生来真奇怪，肚下装个皮口袋。 孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。谜底：_。(用拼音写出来)【答案】 di sh 【考点】谜语 【解析】11读儿歌，回答问题。 水果歌 苹果爱脸红， 香蕉爱弯腰， 石榴爱咧嘴， 桃子爱长毛。（1）儿歌中哪些音节是整体认读音节？（2）你知道儿歌里写了哪些水果吗？【答案】 （1）sh zi（2）苹果 、香蕉、 石榴、 桃子。【考点】课文内容理解，江南 【解析】【分析】儿歌中的整体认读音节有：sh、zi，儿歌里写了四种水果：苹果、香蕉、石榴、桃子。【点评】本题考查学生对整体认读音节的掌握和对儿歌内容的理解能力。12读课文小小的船完成题目。 （1）弯弯的_的船,_的船_。_的船_，_看见_的_蓝蓝的_。 （2）这首诗的作者是_ 【答案】（1）月儿小小；小小；两头尖；我在小小；坐；只；闪闪；星星；天（2）叶圣陶 【考点】课文内容理解，小小的船 【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。这首诗歌的内容是：弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。这首诗的作者是叶圣陶。【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要掌握。13读儿歌，回答问题。小兔 小兔 轻轻跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了 小草，我就不 跟你 好。（1）把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。_ 、_ 、 _ 、_ 、_（2）儿歌中没有出现的小动物是（ ）。A.xio uB.xio tC.xio mo【答案】 （1）t；t；le；b；n（2）C 【考点】拼音，dtnl 【解析】【分析】第一小题选音节填空，只要能正确拼读出每个音节，对号入座即可解答，第二小题拼读出三个音节词，与儿歌内容对照，答案即可明了。【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。14读短文，完成下面练习。 金色的秋天 秋风阵阵吹，白云朵朵飘。天气一天天凉了。 一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。有红的，有黄的，还有半黄半绿的。它们飞呀，飘哇，纷纷向树妈妈告别。 （1）短文有_段。 （2）树叶像什么？ （3）树叶都有什么颜色的？ （4）树叶向树妈妈告别会说些什么呢？请你写一写，不会的字可以用拼音。 【答案】（1）2（2）一片片树叶在风中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶。（3）有红的，有黄的，还有半黄半绿的。（4）略 【考点】语段阅读 【解析】15阅读理解 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 （1）短文共有_个自然段 （2）文中的金鱼有_种颜色。 （3）金鱼的形状有_的，_的，_的。 （4）金鱼令人喜爱的原因是_。 【答案】（1）两（2）四（3）圆头；大眼；尾巴像花朵（4）非常活泼、色彩美丽 【考点】项链 【解析】