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1、北师大版三年级上册期末复习数学专项计算题练习题含答案 一、选择题 1．直接写得数。 3000÷5＝ 8×12＝ 3×900＝ 350÷7＝ 200÷5＝ 28÷4＝ 18×0＝ 67＋29＝ 400÷5＝ 103×5＝ 36÷3＝ 25×4＝ 13×2＝ 60÷3＝ 62÷1＝ 0×16＝ 2．直接写出得数
2、 700×4＝ 69÷3＝ 402×2＝ 84×0＝ 87＋13＝ 93－68＝ 103×3＝ 86÷2＝ 3600÷4＝ 15－5÷5＝ 3．直接写得数。 720÷9＝ 13×4＝ 21×7＝ 180÷3＝ 50×6＝ 25×8＝ 0×130＝ 200÷5＝ 4．直接写得数。
3、 5．直接写出下面各题的得数 6．直接写出得数。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
4、 ⑧ ⑨ ⑩ 7．直接写得数。 100÷2＝ 200÷4＝ 120÷6＝ 20×5＝ 140÷7＝ 8×11＝ 400÷8＝ 480÷8＝ 500÷5＝ 120×4＝ 26×3＝ 48÷4＝ 720÷9＝ 6300÷7＝ 96÷3＝ 8．直接写出得数。 500÷5＝
5、 44÷2＝ 12×4＝ 66÷6＝ 120÷4＝ 84÷4＝ 13×3＝ 70＋8＝ 60＋300＝ 100－60＝
6、 26＋20＝ 34－7＝ 9．直接写得数。 12×6＝ 2100÷7＝ 470＋40＝ 5×800＝ 25×4＝ 84÷4＝ 273×0＝ 4.3元＋0.6元＝ 10．直接写出得数。 70×9＝ 240÷6＝ 723－523＝ 100－75＋25＝
7、 13×5＝ 500×7＝ 4000÷8＝ 5×7－25＝ 11．竖式计算。 12．竖式计算，带★的要验算。 ★ ★ 13．列竖式计算。 3×256＝ 4×243＝ 68×3＝ 14．列竖式计算。 25×3＝ 146×4＝ 590－126＋280＝ 15．列竖式计算。 62×6＝
8、 725×8＝ 236×7＝ 603×9＝ 840×5＝ 702×3＝ 16．用竖式计算。 7×14＝ 192×3＝ 2×843＝ 17．竖式计算。 600－314－186＝ 48×5＝ 240×7＝ 16－8.6＝ 18．竖式计算。 4×167 702×8 430×9 19．竖式计算，带※的要验算。
9、207×6＝ 85×8＝ 680÷4＝ ※724÷7＝ 20．竖式计算： 240×5＝ 524－379＝ 307×4＝ 372＋238＝ 21．画一画，填一填。（下图中每个小方格边长为1厘米） （1）画一个宽是2厘米，长是宽的3倍的长方形。 （2）画一个周长是12厘米的正方形。 22．在方格纸上分别画一个长方形（周长是12厘米）、一个正方形（周长是8厘米）、一个平行四边形。（每小格代表1
10、厘米） 23．在下面方格纸中画出3个周长是12厘米的长方形或正方形。（每个方格边长1厘米） 24．小丽家准备建一个周长为16米的花坛，请你帮小丽设计出两个不同形状的花坛。（每小格的边长代表1米） 25．请分别画出一个周长为8cm的正方形和周长为12cm的长方形。（每小格边长看作1cm） 26．在方格纸中，分别画出一个周长是10厘米的长方形和1个周长是12厘米的正方形。（每个小正方形的边长看作1cm） 27．请画出一个周长16cm的长方形和周长12cm的正方形。（每小格边长1cm） 28．下面是一张方格纸，每个小方格都是边长为1厘米的正方形。请你画出一个
11、周长是12厘米的长方形和一个周长是12厘米的正方形。 29．在方格纸上画一个周长是14厘米的长方形。（每一小格表示1厘米） 30．下图，每个长方形的长都是4cm，宽都是2cm。根据图下的要求画一画，剪下一个边长是1cm的正方形。 使剩下图形的周长与原图形的周长一样长。 使剩下图形的周长比原图形的周长长。 【参考答案】 一、选择题 1．600；96；2700；50 40；7；0；96 80；515；12；100 26；20；62；0 【解析】 2．2800；23；804；0；100 25；309
12、43；900；14 【解析】 3．80；52；147；60； 300；200；0；40 【解析】 4．21；100；50；1500 0；3.5；200；10 【解析】 5．2000；70；50；1.5 21；66；6.9；0 【解析】 6．①32；②400；③2.6元；④306；⑤92 ⑥0；⑦86；⑧80；⑨50；⑩34 【解析】 7．50；50；20；100；20 88；50；60；100；480 78；12；80；900；32 【解析】 8．100；22；48；11 30；21；39；78 360；40；46；27 【解析】 9．72；300
13、510；4000 100；21；0；4.9元 【解析】 10．630；40；200；50 65；3500；500；10 【解析】 11．680；345；4832；750； 【解析】 【分析】 三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；三位数减三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位减起，哪一位上的数不够减，就要向前一位退1，在本位上加10再减；三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补
14、在积的末尾处即可。 【详解】 680 345 4832 750 12．168；915； 5070；5360 【解析】 【分析】 整数加法计算方法：相同数位要对齐，再把相同数位上的数相加，满十就向前一位进一，而且在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。验算：可以用和减其中一个
15、加数，看结果是不是等于另一个加数。 整数减法计算方法：相同数位要对齐，再把相同数位上的数相减，不够减时，要从前一位借1当10进行计算，且不要忘记减去各数位上退下去的1。验算：可以用差加上减数，看是否等于被减数。 整数乘法计算方法：从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。据此解答。 【详解】 ★168 ★915 验算
16、 验算： 5070 5360 13．768；972；204 【解析】 【分析】 多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】 3×256＝768 4×243＝972 68
17、×3＝204 14．75；584；744 【解析】 【分析】 两位数乘一位数，把一位数分别与两位数的个位、十位数字相乘；三位数乘一位数，把一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘；三位数与三位数的加减混合运算，从左往右依次计算，竖式计算时，将数位对齐。 【详解】 25×3＝75 146×4＝584 590－126＋280＝744 15．372；5800；1652 5427；
18、4200；2106 【解析】 【分析】 根据整数乘法计算法则进行计算，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。 整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0 【详解】 62×6＝372 725×8＝5800 236×7＝1652
19、 603×9＝5427 840×5＝4200 702×3＝2106 16．98；576；1686 【解析】 【分析】 笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。 【详解】 7×14＝98 192×3＝576 2×843＝1686
20、 17．100；240；1680；7.4； 【解析】 【分析】 （1）根据连减的计算方法可得，按照从左到右进行计算即可； （2）两位数乘一位数，先把个位对齐，数位多的写到上面，再进行计算； （3）三位数乘一位数，如果乘数的末尾有0，则先计算24×7，再将积扩大10倍即可。 【详解】 （1）600－314－186＝100 （2）48×5＝240 （3）240×7＝1680
21、 （4）16－8.6＝7.4 【点睛】 略 18．668；5616；3870 【解析】 【分析】 多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。 【详解】 4×167＝668 702×8＝5616 430×9＝3870
22、 19．1242；680；170；103……3 【解析】 【分析】 两、三位数乘以一位数：要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；三位数除以一位数：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小。 【详解】 207×6＝1242； 85×8＝680； 680÷4＝170； ； ； ； 724÷
23、7＝103……3； ；验算： 20．1200；145；1228；610（竖式略） 【解析】 【详解】 略 21．见详解 【解析】 （1）2×3＝6（厘米），画一个长6厘米，宽2厘米的长方形即可； （2）12÷4＝3（厘米），画一个边长为3厘米的正方形即可。 （1）（2）见下图： 【点睛】 先计算出要画的长方形的长、宽或正方形的边长，再画图。 22．见解析 【解析】 根据正方形的周长边长，正方形的周长为8厘米，用周长除以4，即可求出正方形的边长（厘米），作图即可； 根据长方形的周长（长宽），则长与宽的和等于周长的一半，所以周长为12厘米的长方形的长可为4厘米，
24、宽为2厘米，（答案不唯一）， 根据平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形是平行四边形（答案不唯一），据此作图即可。 如图： 【点睛】 此题主要考查的是如何根据周长确定长方形的各边的长和正方形的边长，然后再作图即可。 23．见详解 【解析】 长方形周长＝（长＋宽）×2，那么长方形的长加宽就是6厘米，长方形可以长5厘米宽1厘米或者长4厘米宽2厘米。正方形＝边长×4，那么正方形的边长就是3厘米。由此画图。 所画图形如下： 【点睛】 解答此题的关键是：先确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值，进而完成画图。 24．见详解 【解析】 长方形的周长＝（长＋宽）×2，则
25、周长为16米的长方形，长宽和是8米，则可以是长7米宽1米，可以是长6米宽2米，可以是长5米宽3米，据此画图即可。 （答案不唯 一） 【点睛】 本题考查长方形周长公式的灵活运用，已知长方形的周长，可以求出长方形的长宽和，再从宽为1米起，依次求出对应的长，即可求出所有可能的长方形。 25．C 解析：见详解 【解析】 画周长是12厘米的长方形，根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）÷2，可知长与宽的和就是12÷2＝6厘米，6＝1＋5，所以长方形的长可以是1厘米，宽可以是5厘米．（答案不唯一）； 画周长是8厘米的正方形，根据正方形的周长公式：C＝4a，可得正方形的边长是8÷4＝2厘米，画
26、出边长为2厘米的正方形即可。 【点睛】 本题主要是考查指定周长画长方形以及正方形．指定周长画长方形先要计算出长方形的长、宽再画，答案不唯一，只要符合条件即可，但是周长一定时正方形的边长是唯一的。 26．见详解 【解析】 根据题意分析可知，长方形的周长是10厘米，则长方形长＋宽＝10÷2＝5（cm），2＋3＝5（cm），所以长方形可以是长为3cm，宽为2cm的长方形。（答案不唯一）；正方形的周长是12cm，则正方形的边长为12÷4＝3（cm），据此画图即可。 【点睛】 本题主要考查长方形、正方形的周长公式及灵活运用。 27．见详解 【解析】 长方形的周长＝（长＋宽）×
27、2，（5＋3）×2＝16，则周长为16cm的长方形，可以是长5cm，宽3cm。正方形的周长＝边长×4，3×4＝12，则周长为12cm的正方形，边长为3cm。据此画图即可。 【点睛】 熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。 28．见详解 【解析】 12÷2＝6（厘米）＝4厘米＋2厘米，12÷4＝3（厘米），画一个长4厘米、宽2厘米的长方形和边长为3厘米的正方形即可。 【点睛】 熟练掌握长方形、正方形的周长公式是解答本题的关键。 29．见详解 【解析】 14÷2＝7（厘米）＝4厘米＋3厘米，所以画一个长为4厘米、宽为3厘米的长方形即可解答。 【点睛】 首先确定长方形的长和宽，然后再画图。 30． （答案不唯一） 【解析】 当沿长方形的一个角剪下一个小正方形后，剪掉的长度与增加的长度相等；当在一条边上剪下一个正方形时，增加的长度大于剪掉的长度；据此画图即可解答。 【点睛】 本题的关键是掌握图形的剪切对周长的变化情况。
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