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41科教领航民族振兴实现教育公平.pptx

1、4.1 实现教育公平义务教育教科书义务教育教科书 广东教育出版社广东教育出版社科学技术是第一生产力1科技的重要地位2我国科技的成就及影响我国科技的成就及影响科技发展存在的不足及差距3科教兴国战略的含义及其重要意义教育史民族振兴的基石1教育的重要地位2我国教育事业取得的成就我国教育事业取得的成就我国教育发展存在的局限我国教育发展存在的局限3科教兴国战略的含义及其重要意义教育是人们获得知识的重要途径,是人生成长成才不可或缺的教育是人们获得知识的重要途径,是人生成长成才不可或缺的阶梯;教育也是民族振兴、社会进步的重要基石。国家大力实阶梯;教育也是民族振兴、社会进步的重要基石。国家大力实施科教兴国战略

2、取得了巨大进步。与此同时,城乡、地区等施科教兴国战略,取得了巨大进步。与此同时,城乡、地区等依然存在着教育差距。于是,习近平总书记提出,教育公平是依然存在着教育差距。于是,习近平总书记提出,教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平惠社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。前前 言言实现教育公平实现教育公平实现教育公平实现教育公平基本要求保障公民依法享有受教育的权利重 点促进义务教育均衡发展和扶持困难群体根本措施合理配置教育资源,加快缩小教育差距办好农村教育,缩小城乡差距办好农村

3、教育,缩小城乡差距加大教育投资力度,着力改善教育基础设施建设,加强薄弱学校建设,提升教师队伍素质,提高乡村教师补助,极力解决乡村教师紧缺现状。提升中西部教育,缩小区域差距提升中西部教育,缩小区域差距对中西部采取特殊的教育政策和财政支持,通过合理配置教育资源尤其是财政投入为主的公共教育资源,坚持向中西部地区、边远贫困地区倾斜,完善国家教育资助政策体系。推进均衡发展,缩小校际差距推进均衡发展,缩小校际差距政府关注是关键,教育改革是根本。对各类学校给予同样的关注、同等待遇的投入,消除“重点”情结和“名校”效应。扶持特殊群体,缩小群体差距扶持特殊群体,缩小群体差距健全困难学生资助体系,要完善特殊教育体系,要加大对特殊学生的资助力度,要着力解决随迁子女享受同等教育等问题。城乡区域校际群体缩小教育差距实现教育公平,促进社会公平,让每个孩子享有受教育的机会,让13亿人民享有更好更公平的教育,让人人“都享有人生出彩的机会,都享有梦想成真的机会,都享有同祖国和时代一同成长进步的机会”。谢谢观看谢谢观看

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