1、小学二年级上学期家长会语文老师发言稿今天能和大家相聚，谈谈我们的语文教学，我非常高兴，对你们的到来我表示衷心的感谢。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。这次家长会的主要目的是想与各位家长朋友交流孩子近期的表现，加强学校与家长的沟通。作为这个班的语文老师，接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。首先我先简单说一下这次考试情况：语文上相较于进班时进步较大的学生有：王梦宇、霍语祺、卢梓皓、白翔宇、雍逸涵。下面分析这次考试：90分以上的13人，80分以上的19人，不及格的6人，平均分77.39分。当然，我们不能以分数作为评价孩子的唯一标准。
2、其实，孩子没考好，原因是多方面的，有的孩子其实很聪明，只是没把心思用在学习上，有的是学习习惯差，有的是学习方法不对，有的是懒。我们要想办法让孩子主动学习。这次家长会主要目的是想借期中考试，与各位家长朋友交流孩子近期的表现，加强学校与家长的沟通。本次期中考试试卷有些难度，大多数孩子考出了自己平时的水平，有些孩子还有待提高。学生失分主要有以下原因：1、做题太慢，有的学生试卷没做完。2、考试时不够专注，没能够认真检查。3、审题不清，有的孩子没有读懂题目就做了。请各位家长可以从以上3个方面督促孩子。当然，这次考试还是能看出一些问题的：1、有的孩子基础不扎实，该背的课文不会背。2、有些孩子的阅读能力还有
3、待加强。作为语文老师，我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长交流一下： 1生字：二年级的教学重点还是识字写字，二年级的识字量比较大，学生容易反生，学了后面忘前面，必须经常复习。我发现我们班部分学生在拼音方面基础不牢，这就需要在平常的作业中家长做好监督，切实做到检查，认真检查之后再签字。每课生字不多，最多的是10个生字，所以检查用不了几分钟，请家长们将检查落到实处。 2课外阅读：二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子，这类题在本次考试中也错很多。阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好，写句子时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢，家长在家也要鼓励孩子看课外书，我们
4、二年级现阶段有必读书目五本，从开学到现在我们一直在阅读课上让孩子们阅读，并且在阅读完一本书之后开了一个小的阅读分享会。孩子们就小狗的小房子这本书发表了自己的见解，其实孩子们的内心很丰富。一千个人有一千个哈姆雷特，希望之后的阅读任务，家长起到很好地督促作用，使孩子们逐步养成读书的好习惯。识字积累量和表达能力都在平常的阅读中，望家长们做好督促。 3朗读背诵：在这次考试中课文内容和古诗填写错的特别多，有的是不会背，有的是会背字写错，二年级有必背古诗，也是需要考试的，在这次考试中都出现了，很多学生做错，我们以后要重视古诗的背诵，还要求会写。请家长在家配合检查孩子背诵课文和古诗的情况，可以吃过晚饭后，可
5、以拿出十分钟跟孩子进行背诵小比赛等等，这样能激发孩子背课文或古诗的兴趣。在这里我想说的是我们班的背诵情况，现在是轮流早上领读，这个领读既可以锻炼孩子的胆量，也可以增加孩子的责任感，站在前面领读首先必须做到自己的课文读的很熟，背诵的很熟，这对孩子们来说是一个很好的机会。我们班的领读情况表现不错的同学有陶朗、郭童璐、卢梓皓、李昊睿。接下来我相信更多的同学会表现的更好。4作业：作业是孩子对课堂知识的巩固，也是检查孩子课堂学习效果的检查。我们班的语文作业完成情况不是很好，总是有学生需要提醒或是让老师追着要，望以后家长多提醒及监督。在语文课堂上表现良好的学生有马语涵、杨程铭、孔世涵、霍语祺、陶朗，这几位
6、同学听课习惯非常好，紧跟老师思路，听课效果也很好。语文作业完成较好的有赵若菲、马语涵、杜依秋、张雪媛，这些同学语文作业写得非常干净并且正确。在批改作业中，我发现孩子写字不认真，出现生字错误，还有的学生家庭作业不写。在以后的作业中希望家长配合检查孩子的作业情况，请各位家长要严格对待孩子的作业质量，要让孩子规范认真地书写并给孩子签字。我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。最后，希望在座的家长能与我们老师一起做孩子生命中的贵人，一道共同教育好孩子，为您的孩子多尽份心，多留份心，期盼孩子在以后的学习中取得更大的进步，谢谢大家。 5
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