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《国际交流英语》(英才学院)课程教学大纲
课程编码：GC15000600
课程名称：国际交流英语
课程英文名称：English for International Communication
总学时：40 讲课学时：32 实验学时：0 上机学时：0 辅导学时：8
学分：1.5
开课单位：外国语学院大学英语第三教学部
授课对象：英才学院学生
开课学期：2秋
先修课程：综合英语、高级英语
主要教材及参考书：
教材：周之南、韩晓蕙.《国际交流英语》. 哈尔滨: 哈尔滨工业大学出版社. 2012.
主要参考书：
1. Joyce Slayton Mitchell.《美国本科留学指南》. 北京：群言出版社. 2010.
2. 贾卫国.《国际学术交流英语》. 北京：外语教学与研究出版社.2008.
3. Robert Day. 《How to Write and Publish a Scientific Paper》. 北京：北京大学出版社. 2006.
4. 从丛、李咏燕.《学术交流英语教程》. 南京：南京大学出版社. 2003.
5. 冯幼民.《高级英文写作教程》. 北京：北京大学出版社. 2002.
一、课程教学目的
《国际交流英语》是面向英才学院二年级学生开设的一门英语必修课程。本课程培养具有能够参与国际事务与国际竞争的高层次国际化人才，体现大学英语教学的人本化服务意识，为学生成功申请国际交流项目提供相关的帮助，更好贯彻落实研究型、个性化、精英式的人才培养理念。课程介绍了国际交流中的日常交流、学术交流和商务交流三大方面。通过课程的任务型学习，学生将基本了解日常交流必备的英语知识、申请国外大学的步骤和申请材料的准备，以及国外大学学习生活交流；掌握国际交流中所需的英语各类技能。教学材料选择真实性场景的语料，为学生提供模拟真实语境进行语言演练。最终达到培养学生在今后国际交流中能用英语有效地进行交际，以适应我国社会发展和国际交流的需要。
二、 教学内容及基本要求
本课程教学内容涉及日常交流英语(衣、食、住、行)、学术交流英语( 申请国外大学、参与学术会议、英语演讲等）和商务交流英语（办公室英语、英语谈判、工作面试等）。本课程重点让学生了解日常交流必备的英语知识和技能、申请国外大学的步骤和申请材料的准备以及国外大学学习生活交流，难点是国际会议参与和商务英语。在课堂上本着教师为主导，学生为主体，学习为中心的教学方法，教学内容体现合理性，课堂教学讲解和课后自学操练、角色扮演相结合，体现了课上精讲、课下多练、突出交流的教育理念。
本课程总学时40学时，其中授课学时32学时，辅导学时8学时。每周每班两学时。使用教材共15单元，32学时完成。平均2学时完成一个单元。
第一单元：国际日常交流英语 English for International Everyday Communication
Lecture 1 Course Introduction （2学时）
教学内容：Introduction to the course, to the study methods, evaluation, the teacher, and the students.
教学要求：1.了解课程性质、大致内容、学习要求、学习方法、考核方法。认识教师。
Lecture 2 Unit 1：Greetings and Introduction （2学时）
教学内容：1. Need for and Significance of Etiquette in International Communication
2. Rules of Etiquette， 3. Gift Etiquette
教学要求：1.了解不同场合的西方礼仪、行为举止、书信方式 2.掌握如何书写个人信件
Lecture 3 Unit 2：Dressing （2学时）
教学内容：1. Official and Formal Dressing Etiquette 2. How to Dress for a Job Interview
3 Makeup Etiquette
教学要求：1.了解职业着装礼仪、面试着装礼仪、化妆礼仪 2.掌握不同场合恰当着装
Lecture 4 Unit 3：Table Manners （2学时）
教学内容：1. Course Serving and Table Setting 2. Chinese Dining Etiquette
3. Western Dining Etiquette
教学要求：1.了解西方用餐礼仪 2.掌握西餐如何点餐、用餐，邀请友人用餐
Lecture 5 Unit 4：Transport and Traveling （2学时）

教学内容：1. Security 2. Booking Tickets 3. Airport Etiquette
教学要求：1.了解旅行礼仪和交通 2.掌握如何在海外旅行
Lecture 6 Unit 5：Accommodation （2学时）
教学内容：1. Booking Procedure 2. Hotels and Hostels 3. Types of Beds and Rooms
教学要求：1. 了解不同类型的住宿方式 2.掌握住宿礼仪和预定房间的方法

第二单元：国际学术交流英语 English for International Academic Communication
Lecture 7 Unit 6：Applying for Universities Abroad （2学时）
教学内容：1. Looking for the Right University 2. Accepting and Declining Offers
3. Passports and Visa
教学要求：1.了解申请出国留学基本环节 2.学会学校选择、申请表格填写和申请护照签证
Lecture 8 Unit 7：Application Materials （2学时）
教学内容： 1. CV and resume 2. Personal Statement 3. References
教学要求：1.了解出国留学文书写作要点 2. 掌握如何写简历、个人陈述、推荐信、申请信等
Lecture 9 Unit 8：Studying in a Foreign University （2学时）
教学内容：1. Registration and Settling Down 2. Choosing Courses 3. Using the Library 4. Classes and Exams
教学要求：1.了解国外大学学习生活 2.掌握如何在国外大学注册、选课、使用图书馆、获取学分等
Lecture 10 Unit 9： International Conferences （2学时）
教学内容：1. Call for Papers and Abstracts 2. Invitations 3. Attending Conferences
教学要求：1.了解国际会议涉及常见环节 2. 掌握如何提交摘要，邀请信、出席会议等常用技能
Lecture 11 Unit 10：Public Speaking （2学时）
教学内容：1. Presentations 2. Discussion 3. Questions and Answers
教学要求：1. 了解演讲常见形式 2.掌握如何做口头报告、讨论、提出问题与回答，能用英语做演讲

第三单元：国际商务英语English for International Business Communication
Lecture 12 Unit 11：Telephone English （2学时）
教学内容：1. Answering Phone Calls 2. Making Phone Calls 3. Writing a Memorandum
教学要求：1.了解电话英语要点 2.掌握如何用英语接电话、打电话、电话留言和备忘录的技能
Lecture 13 Unit 12：Office English （2学时）
教学内容：1. Office Communication 2. Filing 3. Receiving Visitors
教学要求：1.了解办公室交流英语要点 2.掌握文件归档、招待来访者、撰写邀请信的技能，能用英语进行办公室交流
Lecture 14 Unit 13：Conferences Organization （2学时）
教学内容：1. Meeting Etiquette 2. Preparation for the Conference 3. Organizing Conferences 4. Analysis after the Conference
教学要求：1.了解会议组织与执行 2.模仿组织一个国际会议
Lecture 15 Unit 14：Negotiation in English （2学时）

加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果教学内容：1. Approaches to Negotiation 2. Negotiation Process 3. Win-win Negotiations 4. Writing a Negotiation Letter
教学要求：1.了解英语谈判要点 2.掌握谈判方式、情绪控制、双赢局面谈判、撰写谈判信件

现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然也不会闲着，在装扮上也不俱一格，那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。Lecture 16 Unit 15：Job Interview （2学时）

目前，上海市创业培训中心已开办大学生创业培训班，共招收上海交通大学、上海商业职业技术学院等应届毕业生６２人。教学内容：1. Interview Etiquette 2. Types of Interviews 3. Process of a Jon Interview 4. Interview Tips
教学要求：1.了解英语工作面试要点 2.掌握面试礼仪、面试类型、面试过程和技巧，能用英语参加面试交流
三、其它教学环节

Ｂｅａｄｗｒｋｓ公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流，体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎；同样，自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感，这里更是创作的源泉。1. 教学方法
课堂教学秉承以学生为中心(Learner-centered)的教学理念，实施语言知识巩固及传授与应用能力培养并重的教学原则，积极开展互动性课堂教学，加强实践性教学环节，培养学生的语言实际应用能力。
2. 辅导内容：

（4）牌子响1）本课程学习方法辅导
2）英语学习资源利用 （英语学习网站利用、教学课件使用等）
3）作业讲评
4）面试
3. 作业布置
根据教学进程和教学需求，统筹安排学生作业和学习任务。除布置一般作业外，强调布置自主性、主动性、实践性和研究性等学习任务。一般作业包括：通常的预习、复习和课后练习，学习任务包括：课外阅读，口语展示，情景模拟等。

300元以下 9 18%四、考试权重

（二）上海的人口环境对饰品消费的影响考核与评估的内容包括：学生平时上课出勤率和参与课堂语言活动的表现、课后学生作业和学习任务完成情况、期末考试等成绩。

（1） 政策优势 英才学院国际交流英语考核与评估的构成比例如下（百分制）：

根本不知道□平时成绩30%（包括平时作业20%+课堂表现和考勤10%）+期末面试20% + 期末考试50%。

动漫书籍□ 化妆品□ 其他□
大纲撰写人：马骏 大纲审核人：周之南
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