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四年级下册道德与法治期末试卷专题练习(解析版)-(7).doc

1、四年级下册道德与法治期末试卷专题练习(解析版) 一、选择题 1.文明购物不应该做到( )。 A.不需要的商品放回原处 B.轻拿轻放 C.先拆开包装看看,再做决定 D.排队结账 2.不是化解冲突的正确办法是( )。 A.交换意见,讲清道理 B.商议办法,和谐相处 C.保持沉默,不予理睬 D.换位思考,理解他人 3.下列小朋友的行为,值得表扬的是( )。 A.欣欣在餐厅吃饭的时候尽量不把饭菜弄到地上 B.明明直接把吃过的泡泡糖吐到地上 C.乐乐在旅游的时候,把矿泉水瓶直接扔到路边 4.我们住的房子离不开哪些人的劳动?( ) ①建筑设计

2、师②建筑工人③装修工人 A.①② B.①②③ C.②③ 5.为避免购物带来的麻烦和纠纷,我们应该__________。 A.购买食品时只看包装是否漂亮 B.买东西只要便宜就好 C.购物时记得索要发票或购物凭证 6.我们的家乡古田县属于( )。 A.高原 B.丘陵 C.平原 D.盆地 7.妈妈买东西总是精打细算,综合所有的质量价钱才下决定去买,因为( )。 A.妈妈怕买到假货 B.妈妈很吝啬,不舍得花钱 C.妈妈做事比较纠结,不果断 D.妈妈认为挣钱很难所以钱应该花在对的地方,精打细算是为了更好的生活 8.下面,哪个行为属于不浪费?( )。 A.把不

3、爱吃的零食物扔掉 B.草稿纸写几个字就扔掉 C.合理投资理财 9.谁没有保护好自己的利益( )。 A.小东到商店买的冰棍全部融化了,主动找商家调换 B.小离到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉 C.小强家新买的电视质量有问题,商家不给调换,小强爸爸去消费者协会反映情况 D.妈妈每次购物后,总会保留购物凭证 10.当有同学给你起不堪入耳的外号时,你应该( )。 A.听之任之 B.也给这个同学起外号 C.找老师主持公道 D.逃避,不和同学相处 11.雯雯在超市采购终于结束了,但是雯雯看上去有点不开心。她遇到了什么事情呢!你认为雯雯该怎样做呢? “昨天雯

4、雯去超市买联欢会的小奖品。结账出来时警报器突然响了,保安非说雯雯夹带了没付款的商品,要翻看雯雯的书包,雯雯只好把口袋和书包都翻给他们看,后来才发现是警报器出了问题。 到家后,雯雯发现新买的几支彩笔没水了,就拿到超市退换,对方却说我拆开了包装就不能退换了,真气人!雯雯该怎样做?请你选择。我认为( )。 A.算了,给他们看看口袋和书包也没什么,咱们身正不怕影子料。 B.雯雯应该把这些坏了的彩笔狠狠地扔在结账台上,和他们吵,是他们卖售卖劣质商品。 C.雯雯应该理智的解决问题,找商家说明情况,或者找消费者协会,让他们帮助自己解决问题,侵犯个人隐私权可以告知警察,让警察协助自己,并让

5、商家道歉。 12.下面关于“民间艺术”的说法中,正确的是( )。 A.民间音乐、民间美术不是民间艺术的组成部分 B.我们的生活不需要民间艺术 C.民间艺术的衰落、消失,和我们没有任何关系 D.民间艺术表达了人们的美好愿望,我们应该继承和发展它们 13.某商场开展“文明小顾客”赠礼活动,以下行为可以获得赠礼的是( )。 A.阿姨,请你帮我看一下这个转笔刀有打折活动吗 B.你快把上面那个文具盒给我拿下来,我够不到 C.这些笔记本怎么都包着,不知道买哪个,全部拆开来看看 14.中国有许多重要的传统节日,每个传统节日都有独特的节日习俗,以下属于春节习俗的是( )。

6、 A.划龙舟 B.贴对联 C.吃月饼 15.面对部分民间艺术的衰落,我们青少年儿童应该( )。 A.为这些不合时宜的落后文化的衰落而鼓掌 B.埋头学习书本知识,民间艺术和我们无关 C.积极参与民间艺术宣传活动,了解、继承民间艺术 16.我的家乡在_________省_________市,我爱我的家乡。 17.农历_________是端午节。每逢此节,民间有_________、_________、_________的习俗。 18.为避免纠纷,购物或接受服务时我们可以向商家索要___________。 19.农历五月初五是____________节,本名“端午”。 2

7、0.自2018年起,我国将每年(______)定为“中国农民丰收节”。这是为(______)设立的节日,是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国重视农业、(______)、感恩劳动的文化传统。 21.家乡在发展建设过程中,也会产生一些(______)的问题,面对问题我们不能(______)。 22.随着社会的发展,以及外来文化和______的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着__的困境。 23.伴随我们成长的很多风俗体现了________的传统,相应地,也有很多风俗体现了____________的美德。 24.工业产品的(______),使我们的生活更加舒适、方便,我们

8、应当倍加珍惜他们的(______)。 25.我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,有(________)、畜牧业、(________)和渔业等。 26.2013年,全国掀起一股(______)的热潮,旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从(______)做起。 27.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,生活中给我们小学生提供服务的劳动者有(_______)和(______)等。 28.自2018年起,我国将每年的秋分日定为(_______),这是为农民设立的节日,是一个中华民族共同参与庆祝丰收的节日。 29.关于说到做到,讲诚信的成语(或名

9、句)有___________、___________、诚待人,讲道义等。 30.天津“泥人张”是清末著名泥塑艺人(______)开创的泥人流派。 31.晓丽说:稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的。(______) 32.不能适应社会发展的风俗会被淘汰或加以变革。(______) 33.在超市买到过期食品,自认倒霉算了,也没多少钱。(______) 34.当我们提出一些消费要求时,父母应全部满足。(______) 35.目前在世界上,“中国创造”还没有一席之地。(______) 36.生活中守信用的人总吃亏。 (______) 37.商品的包装越好,价格就越高,质量就

10、越好。(______) 38.合理开支就是要省钱,尽量不花钱。 (______) 39.妈妈买东西时喜欢货比三家。(______) 40.我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开工业。(______) 41.龙、鸡都是十二生肖中的动物。(______) 42.玩具小熊是由工业生产提供的。(______) 43.农历的五月初五是端午节,一般认为它是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。每逢此节,我们有带香包,吃粽子,赛龙舟的习俗。(______) 44.我们的校园生活充满歌声快乐,没有冲突,没有欺负。(______) 45.产生冲突并不可怕,采用硬拼的方法可以很好地化解冲突。(

11、 46.张妍的奶奶是剪纸艺术非物质文化遗产传承人,由于耳闻目染,张妍也喜欢剪纸艺术,还跟奶奶学剪纸。有同学对张妍说,现在还有谁贴窗花呢,剪纸是老太太们做的事情。 47.刘涛下决心,以后放学回家后先完成作业再看电视。今天放学回家,看见父母还没有回来,他心想,就看一小会儿电视放松放松,再去做作业吧。 48.请想一想,以下说法对吗?为什么? 不浪费是大人的事情,和小孩子没什么关系。 49.对于浪费问题,有人说:“稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的”,“这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没什么关系”。以上观点你怎么看?并说说如何做到杜绝浪费。 50.分析并解答:小

12、明的妈妈每天做饭都会剩下很多,往往都会倒掉,你觉得小明妈妈的做法对吗?如果不对那我们平时应该怎么办? 51.我来支招:一天,放学后,小诺自己步行回家,当他走到一条僻静的小路上时,几个高年级的同学把他堵在墙角,欺负他。当在校外受到欺负时,应该怎么办呢?请想一想,然后把你的办法写下来,帮助小诺脱险。(至少3条) 52.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做? 53.完成下面的表格,并根据要求回答问题。 生活中工业产品的变化 事情 爷爷奶奶那一辈 我们这一辈 洗衣服 ______________ 洗衣机 乘凉 用蒲扇散热 __

13、 了解新闻 看报纸、听广播 ______________ 从表中两代人生活用品的变化,你的感受是:_________________________。 54.阅读下面材料,回答问题。 新时代清洁工王阿姨 有人问王阿姨:“你每天起早贪黑,夏天炎热酷暑,冬季天寒地冻,活又脏又累,工资还不高,你觉得值得吗?” 她停下了手中的活,叹了一口气说,“我们清洁工可是一股不可忽视的力量,我们通过自己的努力使人们的生活环境变得更加美好,难道我们还是那么微不足道吗?其实,我们不仅有工资,还拥有无数的荣誉,我们是美好环境的缔造者!” (1)王阿姨对劳动和劳动者有哪些认识?

14、 (2)在生活中我们应该怎样去尊重和感谢这些劳动者?(至少三条) 55.生活中离不开他们——普通劳动者,他们值得我们尊重!请你联系生活实际写一写。 (1)医生:工作场所(_________),工作任务(___________); (2)厨师:工作场所(_________),工作任务(___________); (3)教师:工作场所(_________),工作任务(___________); (5)我会对(________)说:(___________)。 56.小强是一名二年级的小学生。两年来,他不仅一个好朋友也没有,而且被班上的很多同学欺负。这让他很苦恼,有时候他甚至都不想上学了

15、同学们,让我们帮帮小强吧! (1)小强应该如何应对班里同学的欺负? (2)小强如果在校外受到欺负应该怎么办? 57.材料分析题。 材料一: 如图(1) 如图(2) 材料二:"泥人张"是北方流传的一派民间美名。 "泥人张"创始人叫张明山,生于天津,家境贫寒,从小跟父亲以捏泥人为业,养家糊口。张明山心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创

16、作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。 (1)材料一如图(1)可以看出小女孩妈妈怎么样?说话不算数有哪些坏处? (2)材料一如图(2)他们怎么样了?如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩,请写出他的欺负行为?(写出2点即可) (3)什么是民间艺术的重要组成部分?(写出3点即可)面对”泥人张”的衰竭,又应该怎么做? 58.王芳对李阳说:“我的爸爸是国家公务员,张华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。”你赞同王芳说的话吗?如果不赞成,该如何反驳他的观点呢? 59. 进入新时代以来,我们的家乡发生了翻天覆地的变化,为了让

17、同学们深入了解家乡的喜与忧,道德与法治老师带领同学们开展调查活动,请你参与完成任务。 (1)调查前我们要确定适当的调查方法,你知道哪些合适的调查方法?写出两种。 (2)通过调查,你都发现了家乡的哪些变化?写出两个。 (3)在发展过程中,也会产生一些不可忽视的问题,你了解到了家乡发展中的哪些问题?并针对这些问题给出你的建议。 60.据统计,全球每年约有1/3的食物被损耗和浪费,总量约每年12亿吨,造成高达7500亿美元的直接经济损失。我国每年被耗损和浪费的食物约3500吨,接近于中国粮食总产量的6%。目前,我国仍有500多万的农村困难群众,当我们在肆无忌惮地倒掉一盘盘饭菜的时候,其实饥饿

18、离他们并不遥远。 (1)浪费行为的危害有哪些?请你至少写两点。 (2)产生这些浪费行为的原因有哪些?请你至少写两点。 (3)怎样才能减少餐桌上的浪费呢?请你至少提两点建议。 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【详解】 选项A不需要的商品放回原处,正确; 选项B轻拿轻放,正确; 选项C先拆开包装看看,再做决定,错误;不可以随意拆开包装; 选项D排队结账,正确。 故选:C 2.C 解析:C 【详解】 选项A交换意见,讲清道理,正确; 选项B商议办法,和谐相处,正确; 选项C保持沉默,不予理睬,错误;应该积极与对方交流; 选项D换位思

19、考,理解他人,正确。 故选:C 3.A 解析:A 【详解】 选项A欣欣在餐厅吃饭的时候尽量不把饭菜弄到地上,正确; 选项B明明直接把吃过的泡泡糖吐到地上,错误;应该吐在卫生纸里然后丢进垃圾箱; 选项C乐乐在旅游的时候,把矿泉水瓶直接扔到路边,错误;应该扔进垃圾桶。 故选:A 4.B 解析:B 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,比如我们住的房子离不开建筑设计师、建筑工人、装修工人的劳动等。 故选:B 5.C 解析:C 【详解】 消费者有权索要发票,发票是消费

20、者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。为避免购物带来的麻烦和纠纷,我们应该购物时记得索要发票或购物凭证。 故选:C 6.B 解析:B 【详解】 我的家乡古田县境内山峦起伏,岭谷相间,山、丘、岗、垅、盆谷、河谷错综复杂,属于丘陵。 故选:B 7.D 解析:D 【详解】 选项A妈妈怕买到假货,不正确,妈妈安排得井井有条,是合理消费。 选项B妈妈很吝啬,不舍得花钱,不正确,是妈妈最明智的做法。 选项C妈妈做事比较纠结,不果断,不正确,妈妈事想把钱花在对的地方。 选项D妈妈认为挣钱很难所以钱应该花在对的地方,精打细算是为了更好

21、的生活。正确,妈妈合理消费,把生活安排的井井有条、有滋有味。 故选:D 8.C 解析:C 【详解】 选项A把不爱吃的零食物扔掉,不正确,浪费粮食的行为。 选项B草稿纸写几个字就扔掉,不正确,浪费纸张的行为。 选项C合理投资理财,正确,勤俭节约。 故选:C 9.B 解析:B 【详解】 选项A小东到商店买的冰棍全部融化了,主动找商家调换,正确; 选项B小离到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉,错误;应该去找商店退还; 选项C小强家新买的电视质量有问题,商家不给调换,小强爸爸去消费者协会反映情况,正确; 选项D妈妈每次购物后,总会保留购物凭证,正确。 故选

22、B 10.C 解析:C 【详解】 面对冒犯和侮辱,我们不能一味忍让,也不能用报复的行为解决问题,应该要求对方道歉,必要的时候可以采用法律手段,维护自己的人格尊严。当有同学给我们起不堪入耳的外号时,我们应该找老师主持公道。 故选:C 11.C 解析:C 【详解】 在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权如果我是雯雯,我会理智的解决问题,找商家说明情况,或者找消费者协会,让他们帮助自己解决问题,侵犯个人隐私权可以告知警察,让警察协助自己,并让商家道歉。 故选:C 12.D 解析:D 【详解】 选项A民间音乐、民间美术不是民间艺术的

23、组成部分,不正确,民间音乐、民间美术属于民间艺术。 选项B我们的生活不需要民间艺术,不正确,民间艺术由劳动者创造,因此我们的生活需要民间艺术。 选项C民间艺术的衰落、消失,和我们没有任何关系,不正确,对民间艺术的保护,我们少年儿童也要贡献一份力量。 选项D民间艺术表达了人们的美好愿望,我们应该继承和发展它们,正确。 故选:D 13.A 解析:A 【详解】 选项A阿姨,请你帮我看一下这个转笔刀有打折活动吗,是文明礼貌行为的体现,正确; 选项B你快把上面那个文具盒给我拿下来,我够不到,错误;应该用礼貌用语; 选项C这些笔记本怎么都包着,不知道买哪个,全部拆开来看看,错误;不可以

24、随意拆开包装。 故选:A 14.B 解析:B 【详解】 中国有许多重要的传统节日,每个传统节日都有独特的节日习俗,比如春节是中国最重要的传统节日,我们都会贴对联、拜年等。 故选:B 15.C 解析:C 【详解】 面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。我们可以积极参与民间艺术宣传活动,了解、继承民间艺术,为民间艺术的发展,贡献自己的一份力量。 故选:C 16.黑龙江 虎林 【详解】 本题为试题,结合学生所在地市实际情况进行表述即可。示例: 我的家乡在黑龙江省虎林市,我爱我的家乡。 17.五月初五 吃粽子

25、 赛龙舟 戴香包 【详解】 农历五月初五端午节,本名“端午”。一般认为,它是为纪念中国古代爱国诗人屈原而产生的。每逢此节,民间有戴香包、吃粽子、赛龙舟的习俗。香包表示屈原的品德、节操万古流芳,粽子原是防止鱼吃屈原,后成为节日食品,划龙船则表示去营救屈原。 18.发票 【详解】 发票是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷,索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。为避免麻烦和纠纷,购买物品,接受服务时,一定索要发票。 19.端午 【详解】 端午节是中华民族传统节日,每年农历五月初五是我国的端午节,本名“端午”。 20.秋分日 农民 尊重农

26、民 【详解】 自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。这是为农民设立的节日,是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。 21.不可忽视 回避 【详解】 家乡日新月异的变化是多方面的,除住房变化、交通变化、农业生产变化外,还有饮食穿着、文化生活等变化。但是在家乡在发展建设过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题我们不能回避,需要我们共同来想办法解决。 22.城市文化 衰落 【详解】 随着社会的发展,以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。面对

27、一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。为民间艺术的发展,贡献自己的一份力量。 23.爱幼 尊老 【详解】 不同的风俗体现了不同的文化,都寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。尊老爱幼是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了爱幼的传统,相应地,也有很多风俗体现了尊老的美德。 24.创新和发展 劳动成果 【详解】 工业与我们的生活是息息相关的,而且工业劳动是非常艰辛的,所以我们要尊重工业劳动者。工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的

28、生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。 25.种植业 林业 【详解】 我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业和渔业等。农业生产与人们生活联系密切。我们吃的、用的、穿的、住的、行的,样样离不开农业。农业为我们提供食物,为工业生产提供原材料。 26.“光盘行动” 小事 【详解】 自2013年1月起,全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。如在餐馆就餐时,要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜打包带走,这样有利于人们养成勤俭节约的好习惯。 27.老师 警察  【详解】

29、本题是性试题,学生结合自己实际进行回答即可,如老师、警察、环卫工人等等。 28.中国农民丰收节 【详解】 自2018年起,我国将每年秋分日定位“中国农民丰收节”,体现了我国重视农业,尊重农民,感恩劳动的文化传统。 29.立木为信 一诺千金 【详解】 说到做到是一个人诚实守信的重要标志,自古就有很多关于讲诚信的成语故事和名言,如立木为信、一诺千金、一言九鼎、诚待人讲道义等,这些都激励着要做一个诚实守信的人。 30.张明山 【详解】 民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术。天津“泥人张”是清末著名泥塑艺人张明山开创的

30、泥人流派。 31.× 【详解】 勤俭节约是中华民族的传统美德,我们应养成良好的节约习惯。故表述错误。 32.√ 【详解】 时代在变迁,社会在发展,风俗习惯也会随之发生变化,不适应社会发展的风俗会被淘汰或加以变革。故表述正确。 33.× 【详解】 在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有维权意识,维护自身合法权益。如果买到伪劣产品,要及时找商家协商退还。故题干错误。 34.× 【详解】 当我们提出一些消费要求时,父母会根据实际情况决定是否购买。故表述错误。 35.× 【详解】 过去,高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改

31、善,“中国创造”也有了一席之地。“中国创造”有:北斗导航,神舟飞船,中国高铁、蛟龙号。故题干错误。 36.× 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本。生活中不守信用的人总吃亏,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。故题干错误。 37.× 【详解】 我们在购买商品的时候,一定要注重商品质量,货比三家,不要被商品包装、价格左右。故题干错误。 38.× 【详解】 合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。故题干错误。 39.√ 【详解】 我们买东西的时候要注重商品质量,可以选择货比三家

32、这样可以买到满意的作品。故题干正确。 40.× 【详解】 我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业和渔业。农业生产和人们生活联系密切,农业是我们的衣食之源,我们的衣食住行都离不开农业。故题干错误。 41.√ 【详解】 十二生肖,又叫属相,包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖的周期是12年。所以龙、鸡都是十二生肖中的动物。故题干正确。 42.√ 【详解】 我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。如玩具小熊是由工业生产提供的。故题干正确。 43.√ 【详解】 端午是中华民族的传统节日,其形成的习俗有吃

33、粽子、赛龙舟等。故表述正确。 44.× 【详解】 校园生活中充满歌声快乐,但校园生活中也存在着冲突,甚至会有校园欺凌事件,面对校园欺凌,我们要学会用法律武器维护自己合法权益。故表述错误。 45.× 【详解】 能否避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同,结果也不同。产生冲突并不可怕,采用正确的方式,可以很好地化解冲突。故题干错误。 46.张妍的做法是对的。我们青少年有责任更好地继承和发展民间艺术。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 47.刘涛的想法是错误的。我们不仅要对别人说话算数,对自己说话也要算数。对

34、自己说话算数要靠自觉,要说到做到。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 48.不对。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要从小养成勤俭节约的好习惯。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 49.以上观点是错误的,我们应该按需购买,合理消费,不可以随意浪费。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 50.不对,应该按需做饭,吃不完可以放在冰箱下一顿吃,但是不可以倒掉。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出正

35、确的做法即可。 51.(1)仔细观察周围的地形,伺机逃跑; (2)可以与高年级的同学进行周旋,随后告诉家长或老师,请求帮忙解决; (3)可以大声喊叫,请求路人帮忙。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生根据所学知识,写出在校外遇到欺负时的三种方法即可。 52.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先应该表明自己的态度,然后写出正确做法即可。 53.用手洗/用搓衣板洗 电扇/空调 电视/手机 ①工业产品的创新与发展,使我们的生活更加舒适

36、方便。 ②感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造了美好生活。 ③将来我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。 【详解】 本题旨在考查听过两代生活对比,感受今天生活的优越。工业产品的创新与发展,使我们的生活更加舒适、方便。感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造了美好生活。将来我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。 54.(1)清洁工人的劳动也是有意义,有价值的。劳动者没有高低贵贱之分,社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,人们无论从事什么职业,只是分工不同,都值得我们尊重、感激。 (2

37、过马路时,要遵守交通规则;购物时,要排队结账;在图书馆时,要保持安静等等。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的获取信息的能力,学生写出对劳动和劳动者的认识即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出尊重和感谢这些劳动者的做法即可。 55.医院 看病 厨房 做饭 学校 教书育人 教师 老师您辛苦了 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出医生、厨师、教师等职业的工作场所及任务即可,然后写出感谢他们的话。 56.(1)可以向老师求助,也要从自身出发,找出和同学相处不融洽的原因,努力改正。 (2)要

38、保持冷静,不要害怕;观察周围环境,寻找脱身方法;向路过的大人或附近的居民救助;可以先妥协,记住对方特征,事后报警。 【详解】 本题考查友爱同学相关知识。 设问一可从向老师、同学求助,查找自身不足,完善自我角度进行表述; 设问二可从机智化解危险的角度进行表述。 57.(1)小女孩的妈妈说话不算数,这样会给孩子带来负面影响,可能孩子也会说话不算话,而且会伤害妈妈在孩子心里的形象; (2)材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突,蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩,而且还要摔打红颜色衣服的小孩; (3)民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺都是民间艺术的重要组成部分;面对民间艺

39、术的衰竭,我们应该宣传和继承民间艺术,大力呼吁保护民间艺术。 【详解】 本题考查学生获取和解读信息的能力。 (1)本题考查孩子的辨析能力,学生首先应该写出说话不算数的行为,然后写出其行为的不良后果即可; (2)本题考查孩子的识图能力,学生应该写出他们之间爆发了冲突,然后仔细观察图片,写出红色衣服的小孩的欺负行为即可; (3)本题考查学生的辨析能力,学生写出民间艺术的重要组成部分,然后写出如何保护民间艺术即可。 58.我不赞同王芳说的话。因为社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的。因此,不管是王芳的爸爸,还是张华的爸爸,都是为

40、大家服务的劳动者,都是平等的,也都是社会缺一不可的,都值得我们都尊敬。 【详解】 本题考查学生的知识应用能力,学生可以根据所学知识,分析出材料中的关键是尊重他人,然后先表明自己的态度,再写出原因或意义即可。 59.(1)实地调查、问卷调查; (2)路变宽了、楼房多了; (3)小河变得浑浊了,应该加紧污水的治理;道路变宽了但是路边有垃圾,树立人们保护环境的意识。 【详解】 本题考查学生的描述能力。 (1)学生写出实地调查、问卷调查等方法即可; (2)学生写出家乡的变化即可; (3)学生写出家乡发展中的问题及建议即可。 60.(1)浪费金钱、浪费能源、败坏社会风气等。 (2)缺乏节约意识、讲排场等。 (3)做到“吃多少点多少”、吃不完的打包带走等。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的辨析能力,学生写出浪费行为的危害即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出缺乏节约意识、讲排场等原因即可; (3)本题考查学生的描述能力,学生写出减少餐桌上的浪费的措施即可。

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