2020年小学生营养餐工作实施方案.doc

2020年小学生营养餐工作实施方案

20xx年小学生营养餐工作实施方案范文1　　为贯彻落实省、市、县有关营养餐工程的文件精神，切实实施好我校的营养餐工作，提高学生营养水平和身体素质，特制定本方案。
　　一、指导思想
　　以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施营养餐工程，为我校学生长期食用营养良好的午餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
　　二、学校基本情况
　　我校现有学生0名，教师34名，现有教学班12个，教室22间。
　　三、营养餐工作领导小组
　　组长：张建山(校长)
　　成员：李洪彬、马超华、杨文全、张琦、赵玲
　　四、管理办法
　　1、营养餐工程的实物接收。每天有送餐人员送餐后签字，接餐人员接餐后签字。接收营养餐要有合格标识品牌，营养餐要留样检查，此项专管人员全面负责，严格把关，确保质量关，确保安全关。
　　2、班主任负责本班营养餐工程的日常管理，负责营养餐的发放工作，每天对营养餐的发放造册登记，每天有学生签字入档，以备检查和核对。
　　五、工作措施
　　1、学校要有一个营养餐储藏室，要有明显标志，储藏室必须干净卫生：防虫、防鼠、防蝇、防尘、防盗。
　　2、学校必须有两个柜：存放资料和食品留样。柜上要贴上标签。
　　3、班主任应采取多种形式，向家长和学生进行大力宣传，使营养餐工作的实施顺利开展。
　　4、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则，做到不符合质量要求的食物不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食安全。
　　六、工作要求
　　1、学生营养餐必须一天一送一接收。
　　2、接收时接收人必须按合同严格把关，发现与合同不符的一定拒收并及时报告。学校留得一联供货单必须有商家签字盖章，数量必须大写。每天的接收单上必须还要有供货商的电话号码。
　　3、每天的学生营养餐都必须留样，留样上必须写上：学校名称、时间、接货人和供货人签字，当供货人的面一起贴在留样样品上，留样必须留存48小时，要有留样台账
　　4、班主任领取营养餐时要签字，发放学生时也要签字，要保存好签字原始材料。
　　5、发现营养餐在外包装上有破损或营养餐有变质的应及时与商家联系。
　　6、每天要对中心校实行零报告制度，并做好记录：时间、发放情况、学生饮食情况、报告人、被报告人等。
　　7、各班要做好废物的回收，确保校园整洁。
20xx年小学生营养餐工作实施方案范文2　　为贯彻落实省、市、县有关营养餐工程的文件精神，切实实施好我校的营养餐工作，提高学生营养水平和身体素质，特制定本方案。
　　一、指导思想
　　以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施营养餐工程，为我校学生长期食用营养良好的午餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
　　二、学校基本情况
　　我校现有学生##名，教师#名，现有教学班#个。
　　三、管理办法
　　1、营养餐工程的实物采购。每天有采购清单出售人员签字，采购员签字。食用品有合格标品牌，实物进行了留样检查，此项后勤人员全面负责，严格把关，确保质量关，确保安全关。
　　2、班主任负责本班营养餐工程的日常管理，负责食用品的发放工作，每天对食用品的发放造册登记，每月汇集成册入档，以备检查和审计。
　　五、工作措施
　　1、学校安排报账员专管营养餐此项每天经费收支下帐，进行日清月结，期末总结算，负责督促后勤人员轮流做好食堂各方面工作。
　　2、班主任应采取多种形式，向家长和学生进行大力宣传，使营养餐工作的实施顺利开展。
　　3、每天早上由班主任带领学生发放营养餐。
　　4、强化监督管理。实施营养餐必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则，做到不符合质量要求的食物不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食安全。
20xx年小学生营养餐工作实施方案范文3　　为贯彻落实有关营养餐工程的文件精神，切实实施好我校的营养课间加餐工作，结合我校实际，特制定龙市小学营养餐工程实施方案：
　　一、指导思想
　　实施营养餐工程，为改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
　　二、基本原则
　　按照政府主导、因地制宜、健康安全的原则，稳步推进我校学生营养改善计划，不断提高学生营养健康水平。
　　三、实施内容及供餐方式
　　(一)实施内容
　　1、标准及经费来源
　　从20xx年春季学期起，国家为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助，标准为每生每天3元，所需资金全部由中央财政承担。
　　2、加强教育、广泛宣传
　　我校位于农村山区，自然条件艰苦，学生营养状况不良，我校决定增加学生营养，每天课间让学生补充充足的营养，提高学生的身体素质。坚持以生为本，努力做好此项工作，对学生进行营养健康教育，建立健康的饮食行为，使营养改善计划深入人心，家喻户晓。
　　3、供餐方式及人数
　　我校学生营养改善计划将采取课间加餐模式，共2370人，食品供应按照上级有关规定执行。
　　四、营养餐工程实施领导小组：
　　组长：谢礼传
　　副组长：郭建生
　　成员：值周行政、各班班主任和科任老师
　　五、工作实施具体步骤：
　　1、行政值周人员每天负责验收(目测和抽样)食品数量、质量、生产日期，并做好登记。
　　2、每天发放人(供应商)将验收合格的食品按班级发放。
　　3、班任课教师目测和抽样验收食品(数量、质量)，无问题后教师统一组织在各班教室分发给学生并做好登记。如有问题所有食品停止发放，并立即报告值日行政启动应急预案。
　　4、任课老师指导学生正确用餐，食品启封后应当场吃完不得延期食用，并督促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶，不得乱扔。
　　5、餐后各班及时打扫好教室卫生，可回收垃圾倒入学校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干净整洁。
　　六、实施范围和标准
　　我校实施在校学生每人每天3元的补助标准，食品由教育局指定供应商供货。
　　七、责任追究
　　凡因管理不善或各种失误，造成食品安全事故或严重后果的，将追究相关人员的责任。
　　八、安全防范
　　1、成立安全应急小组
　　组长：谢礼传
　　组员：郭建生徐安、唐开文、钟湘维、各班班主任。
　　2、学校要强化食品卫生安全意识，树立安全第一的思想，建立健全学校安全防范和事故处理机制，包括日常的安全防范措施，应急预案等。
　　3、一旦发生较严重的食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥，全体教职工积极配合，学校立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援，要及时果断的将病人送往医院抢救，主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
20xx年小学生营养餐工作实施方案范文4　　为贯彻落实有关营养餐工程的文件精神，切实实施好我校的营养课间加餐工作，结合我校实际，安州、县实施方案和有关要求制定本实施方案。
　　一、指导思想
　　以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要，坚持以人为本，实施营养餐工程，为改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。
　　二、目标任务
　　通过实施农村义务教育学生营养改善计划、使全校学生吃上卫生、营养、健康的营养餐。
　　三、基本情况
　　我校共有25个班，学生1316人。自20xx年5月7日起实施营养餐，补助标准为每生每天4元。以发放实物的形式进行直补，由学校每天按时发给每名学生营养食品(食物)。我校下午4:00至4:30统一实施学生营养餐。为此制定食品采购、加工、配送、监督等环节的规范流程和要求，落实具体责任人。在实施过程中不断改善，让学生满意，家长放心、社会认可。
　　四、保障措施
　　1.成立组织
　　组长：志玛央宗
　　副组长：王和平蒋林
　　成员：蒲怀文、杨建雄、兰景明、拉姆友珍、余素桢、刘阳刚、各班班主任和下班教师老师
　　账目管理：由学校财会室负责管理。
　　2.完善制度
　　设置了学生营养餐发放室，冬季还设置了营养餐加热室。完善台帐，简化流程，
　　五、工作实施具体步骤：
　　1、专职教师每天负责验收(目测和抽样)食品数量、质量、生产日期，校医对食品进行留样，并做好登记并做好登记。
　　2、每天发放人(供应商)将验收合格的食品按班级发放。
　　3、班任课教师目测和抽样验收食品(数量、质量)，无问题后教师统一组织在各班教室分发给学生并做好登记。如有问题所有食品停止发放，并立即报告值日行政启动应急预案。
　　4、任课老师指导学生正确用餐，食品启封后应当场吃完不得延期食用，并督促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶，不得离开教室食用，不得乱扔。
　　5、餐后各班及时打扫好教室卫生，可回收垃圾倒入学校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干净整洁。
　　六、成立安全应急小组
　　组长：志玛央宗
　　副组长：王和平蒋林
　　组员：蒲怀文、杨建雄、兰景明、拉姆友珍、余素桢、刘阳刚、各班班主任和下班教师老师
　　2、学校要强化食品卫生安全意识，树立安全第一的思想，建立健全学校安全防范和事故处理机制，包括日常的安全防范措施，应急预案等。
　　3、一旦发生较严重的食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥，全体教职工积极配合，学校立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援，要及时果断的将病人送往医院抢救，主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
　　七、工作措施
　　1、学校安排志玛央宗同志负责此项工作，每天经费收支下帐，进行日清月结，期末总结算，领导组成员负责教师做好供餐各方面工作。
　　2、学校营养餐发放室负责做好发放，试吃，留样等工作。
　　3、班主任采取多种形式，向家长和学生进行大力宣传，保证营养改善计划工程的顺利实施。
　　4、强化监督管理。实施学生营养餐改善计划必须坚持安全、营养、方便、价廉的原则，做到不符合质量要求的食物不进校、食用，确保学生身体健康和饮食安全。
　　5、做好总结与反馈工作。学校要在实践中总结经验，寻找不足，积极探索，不断提高。
2020年小学生营养餐工作实施方案