代表先进生产力的发展要求.pptx

第十五课第十五课 “三个代表三个代表”板块一：代表先进生产力的发展要求板块一：代表先进生产力的发展要求学习目标学习目标:1.1.识记识记“三个代表三个代表”重要思想的内涵和重要思想的内涵和地位。地位。2.2.中国共产党重视科技是第一生产中国共产党重视科技是第一生产力促进科技发展的具体措施。（重点）力促进科技发展的具体措施。（重点）3.3.中国共产党代表先进生产力发展中国共产党代表先进生产力发展要求的原因。（难点）要求的原因。（难点）（一）（一）“三个三个代表代表”重重要思要思想想内内涵涵地地位位（1 1）始终代表中国）始终代表中国先进生产力先进生产力的的发展发展要求要求 （2 2）始终代表中国）始终代表中国先进文化先进文化的的前进方前进方向向 （3 3）始终代表中国）始终代表中国最广大人民群众最广大人民群众的的根本利益根本利益（1 1）最鲜明地体现了马列主义）最鲜明地体现了马列主义与时俱进与时俱进的理论品格的理论品格 （2 2）是）是立党之本立党之本、执政之基执政之基、力量之源力量之源 （3 3）是全党和全国人民的）是全党和全国人民的行动行动指南指南神奇的力量改变生活这种神奇的力量，就是先进生产力这种神奇的力量，就是先进生产力石器石器金属农具金属农具蒸汽机蒸汽机你知道它们是哪种社会形态下的你知道它们是哪种社会形态下的 生产工具吗生产工具吗?原始社会原始社会封建社会封建社会奴隶社会奴隶社会资本主义社会资本主义社会铁制农具铁制农具中国共产党为什么要始终代表先进生产中国共产党为什么要始终代表先进生产力的发展要求？力的发展要求？1.生产力是社会发展的最终决定力量。2.社会的进步，归根到底是先进生产力不断取代取代落后生产力的过程。结论结论瓦特发明蒸汽机瓦特发明蒸汽机 贝尔发明的电话贝尔发明的电话爱迪生发明的电灯爱迪生发明的电灯计算机的问世计算机的问世太空育种将引领现代农业太空育种将引领现代农业 他是一位真正的耕耘者。他是一位真正的耕耘者。他是一位真正的耕耘者。他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候当他还是一个乡村教师的时候当他还是一个乡村教师的时候当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆已经具有颠覆世界权威的胆已经具有颠覆世界权威的胆已经具有颠覆世界权威的胆识识识识;当他名满天下的时候当他名满天下的时候当他名满天下的时候当他名满天下的时候,却仍却仍却仍却仍然只是专注于田畴然只是专注于田畴然只是专注于田畴然只是专注于田畴,淡泊名利淡泊名利淡泊名利淡泊名利,一介农夫一介农夫一介农夫一介农夫,播撒智慧播撒智慧播撒智慧播撒智慧,收获富足。收获富足。收获富足。收获富足。他毕生的梦想他毕生的梦想他毕生的梦想他毕生的梦想,就是让所有的就是让所有的就是让所有的就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪人远离饥饿。喜看稻菽千重浪人远离饥饿。喜看稻菽千重浪人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。最是风流袁隆平。最是风流袁隆平。最是风流袁隆平。“感动中国感动中国”十大人物十大人物袁隆平袁隆平在西方世界，袁隆平的杂交稻则被称在西方世界，袁隆平的杂交稻则被称为为“东方魔稻东方魔稻”。因为他的成果不仅在很大程度上解决因为他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决而且也被认为是解决21世纪世界性世纪世界性饥饿问题的法宝。饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当做中国继四大国际上甚至把杂交稻当做中国继四大发明之后的第五大发明，称之为发明之后的第五大发明，称之为“第第二次绿色革命二次绿色革命”。一粒种子改变了世界上述事件说明了什么道理？上述事件说明了什么道理？科学技术作为第一生产力科学技术作为第一生产力，是先进生产，是先进生产力的力的集中体现集中体现和和主要标志主要标志。当代科学技术深当代科学技术深刻地影响着人类经济和社会的发展。刻地影响着人类经济和社会的发展。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得胡锦涛向获得20102010年度国家最高科学技术奖的中年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程院院士师昌绪（右）和国科学院院士、中国工程院院士师昌绪（右）和中国工程院院士王振义（左）颁奖中国工程院院士王振义（左）颁奖。2014年1月10日,2013年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士程开甲颁奖。2014年1月10日,2013年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士张存浩颁奖。上述图片说明了什么？上述图片说明了什么？重视科学技术作为第一生产力的重视科学技术作为第一生产力的地位，促进科学技术的发展，地位，促进科学技术的发展，是是我们党始终代表先进生产力的发我们党始终代表先进生产力的发展要求的展要求的体现体现。思考3 3、党和国家、党和国家促进科技进促进科技进步、发展生步、发展生产力的产力的措施措施有哪些有哪些？（1 1）实施实施科教兴国科教兴国与与人才强国人才强国的的战略战略（2 2）国家设立了）国家设立了“国家科学技国家科学技术奖术奖”从从从从20082008年秋季起在全国全面免除城乡义务教育阶段的年秋季起在全国全面免除城乡义务教育阶段的年秋季起在全国全面免除城乡义务教育阶段的年秋季起在全国全面免除城乡义务教育阶段的学杂费。在全国普遍实行免费义务教育。学杂费。在全国普遍实行免费义务教育。学杂费。在全国普遍实行免费义务教育。学杂费。在全国普遍实行免费义务教育。推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟推动经济社会又好又快发展，实现中华民族伟大复兴，教育是大复兴，教育是大复兴，教育是大复兴，教育是基础基础基础基础，科技是，科技是，科技是，科技是关键关键关键关键。党和国家敏锐。党和国家敏锐。党和国家敏锐。党和国家敏锐地把握科学技术发展的客观趋势，实施科教兴国与地把握科学技术发展的客观趋势，实施科教兴国与地把握科学技术发展的客观趋势，实施科教兴国与地把握科学技术发展的客观趋势，实施科教兴国与人才强国的战略，大力推动科技进步与人才培养，人才强国的战略，大力推动科技进步与人才培养，人才强国的战略，大力推动科技进步与人才培养，人才强国的战略，大力推动科技进步与人才培养，不断促进国民经济的发展，提高生产力水平。不断促进国民经济的发展，提高生产力水平。不断促进国民经济的发展，提高生产力水平。不断促进国民经济的发展，提高生产力水平。我国党和政府为什么实施科教兴国和人才强国战我国党和政府为什么实施科教兴国和人才强国战略？略？1.温家宝总理指出，崇尚科学技术的民族，才是最有希望的民族。中华民族要屹立于世界民族之林，必须有强大的科技，有大批创新型人才。科技是第一生产力，人才兴国，成 为共识，化作时代的最强音。上述材料告诉我们实施_战略的必要性和紧迫性。（）科教兴国 西部大开发人才强国 可持续发展A.B.C.D.C