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实行精细化管理措施 创立资源节省型学校
铜川市第一中学
案例摘要
铜川市第一中学（如下简称铜川一中）把建设资源节省型、环境友好型学校作为后勤工作重点，大力开展节能工作。在“十二五”期间，学校成立了绿色校园技术支撑专家小组，采用"重心下移"思绪，健全节能管理制度，建立三级节能管理网络体系，建设校园能耗监测平台实现了节能量化管理，实行了LED路灯改造、供暖管道系统加装调整阀改造、锅炉效率提高改造、推广使用节水设备、建造雨水搜集池等多项节能技术改造项目。同步，学校针对多种能耗点实行了精细化管理措施，从细节入手开展各项节能工作，获得了明显效果。“十二五”期间，学校单位建筑面积能耗、人均能耗、人均用水量分别同比下降了15.4%、20.8%、14.5%，其节能实践为西北地区学校节能工作提供了很好示范。
一、单位概况
铜川一中坐落于陕西省铜川市，地处陕西省中部，属于夏热冬冷地区，昼夜温差大，水资源相对匮乏。学校创立于1941年，是陕西省首批重点高中，既有新区和北关两个校区，总占地面积15万平方米，共有10栋建筑，建筑面积57455平方米，学校设有教学班120个，在校学生7417名，教职工467名。

图1 铜川一中鸟瞰图
二、案例实行
（一）加强组织领导，健全体制机制
1. 健全节能管理组织体系，完善节能管理制度
学校建立了三级节能管理网络：一是学校节能减排工作领导小组，负责学校节能减排工作整体规划，决定节能管理改造方案，贯彻节能减排资金，公布节能管理制度等；二是学校节能管理办公室，负责领导小组平常工作，总体协调学校节能减排管理、改造和宣传工作；三是各部门明确责任，建立健全资源节省工作责任制，明确目、工作重点和实行环节，从不一样层面提出明确规定，把资源节省纳入平常管理和目责任制工作考核之中。在三级节能管理网络基础上，成立学校绿色校园技术支撑专家小组，由学校电气、控制、信息等有关学科专业人员及部分校外专业节能机构人员构成，为学校建筑节能管理与改造提供技术支撑。
在节能管理制度建设方面，采用“重心下移”思绪，健全规范公共场所与试验室用能管理，根据楼宇设备设施类型和用能特点建立操作性强节能运行操作规程和管理规定，加强对物业从业人员与设备操作人员操作规范培训。
表1节能管理制度列表
序号
制度名称
1
铜川一中设施节能运行管理措施
2
节省用水责任书
3
节省用电责任书
4
图书馆能源管理措施
5
大礼堂能源管理措施
2. 建设能耗监测平台，支撑节能管理
学校建设了校园能耗监测平台，对校园供电、供水、供气、供热、供冷等参数进行实时监测，对能耗数据进行分析、展示和公布，为能耗记录、审计提供数据基础。同步，将校区所有建筑分类分项能耗汇总数据上报上级能耗监管中心，实现校园用能量化管理，为深入开展能源管理工作提供了支撑。

图2 能耗监管平台

图3 能耗监测系统框架图
（二）实行节能技术改造，贯彻节能目
1. 锅炉效率提高改造
（1）改造前状况
锅炉是供热系统关键，能耗约占供热总费用85%以上，是铜川一中最大耗能点，通过与其他同类锅炉对标发现，既有锅炉存在出力局限性和效率低下现象。
（2）改造内容
围绕提高锅炉效率，学校进行了如下改造：
①供回水系统改造
针对锅炉出力局限性现象，在锅炉供回水之间增长水射器，使锅炉运行工况愈加靠近设计工况，改善了锅炉供回水系统，提高了锅炉效率，减少了能源消耗量。
②控制部分改造
采用锅炉燃烧调整及控制技术，优化锅炉控制系统，自动采集数据，根据数据分析自动调整供暖温度，实现热量供应与末端负荷需求保持同步变化，既保证锅炉系统热量供应需求，又提高热量转化率。

图4锅炉效率提高改造后现场照片
（3）应用及效果：
通过该项目实行，控制了水力失衡现象，提高了锅炉供热效率，同步环境保护效果、卫生条件、采暖舒适度也得到大大改善。每年节省原则煤172.9吨，年均节省25.74万元。
（4）投资回收期
该项目总投资114万元，投资回收期4.43年。
2. 供暖管道系统节能改造
（1）改造前状况
学校原有供热系统采用主干管联通各片区，在各片区进行集中温度控制。这种方式无法对每一栋楼和单个住户单元进行控制，导致办公楼、教学楼等建筑在夜间不需较高温度时仍然保持供暖，导致能源挥霍。
（2）改造内容
对每栋建筑入户供回水管道加装电动调整阀，可调整供暖量。同步，在管网各分支管路上和各建筑物入口处安装平衡阀，通过水力平衡控制温度平衡。除此之外，统一安装了室内和室外温度采集系统，实现按需分派，建立智能调温节能控制中心实现智能化管理，实现“分时分辨别温”智能化管理。

图5 改造前系统示意图

图6 改造后系统示意图
（3）应用效果
通过改造，实现了对各栋建筑供暖时间与温度调整，家眷楼，学生公寓等重点采暖建筑供暖质量得到明显提高。通过该项目实行，实现年节省172.9吨原则煤，每年可节省资金25.74万元。
（4）投资回收期
该项目总投资90万元，回收期3.5年。
3. 路灯改造
（1）改造前状况
改造前，路灯系统所有为白炽灯，人工控制启停时间。白炽灯耗电量大，寿命周期短，需要常常更换，占用维修资源。同步，由于工作人员疏忽而导致“白天路灯亮”现象时有发生，导致对电能挥霍严重。
（2）改造内容
自学校分批对校园路灯系统进行了改造，将原白炽灯所有更换为LED灯具。同步，对路灯控制系统进行改造，安装定期开关，实现路灯自动启停。
（3）应用效果
通过该项目实行，实现年节电35.3万千瓦时，年节省资金30万元。
（4）投资回收期
该项目总投资210万元，投资回收期7年。
4. 终端用水设备改造
1）改造前状况
学校建造年代较长，许多用水设施已经破旧，卫生间冲厕采用水龙头形式，冲厕用水量大，水资源挥霍严重。自来水供水泵无法调整压力和流量，在用水高峰常常出现建筑高层断水现象，而在用水低谷时，由于管网压力过大，水龙头崩坏现象时有发生。
（2）改造内容
公共卫生间安装红外感应节水装置，运用变频控制供水管网压力，使之工作状态更稳定，防止峰谷差导致停供现象，同步，对供水管网加装阀门，便于紧急状况下分辨别段控制。
（3）应用效果
通过供水系统改造，供水状况基本稳定，维修、更换次数明显减少。通过实行该项目，每年节省用水1.5万吨，加上维修费用减少，年均节省10.3万元。
（4）投资回收期
该项目总投资93万元，投资回收期9年。
5. 雨水回收运用
（1）改造前状况
铜川一中在改造前绿化用水重要来自市政自来水管网，绿化用水量巨大，尤其在夏季高温天气，常常出现水量局限性现象。
（2）改造内容
建造雨水搜集池和雨水回用管路系统，并将空调挂机溢流管水进行回收，用于花园浇灌等水质规定不高用水点。
（3）应用效果
通过该项目实行，每年可节省自来水1.15万吨，年均节省资金8.1万元。
（4）投资回收期
该项目总投资73万元，投资回收期9年。
（三）开展节能节水宣传教育
定期开展形式多样、内容丰富节省型校园宣传活动，用横幅、口号、报纸专栏、校园广播多种形式，进行节能绿色宣传和低碳理念推广。在学校教学楼、学生公寓、学生食堂、超市等公共场所悬挂宣传横幅，在学校各公共用水、用电处张贴温馨提醒口号，开设宣传栏，用身边案例和强有力数据警示广大师生，增强能源危机意识和能源保护意识。
通过宣传教育，学生节能节水意识得到提高。长流水现象基本不再出现，学生在洗漱、洗涤衣物时可以及时关水，洗涮拖把时用容器盛水而不再用自来水龙头直接冲洗等，养成了节省用水良好习惯。
三、综合效益
1. 节能效益
通过多项节能节水措施实行，铜川一中节能工作获得明显成绩。学校单位建筑面积能耗为11公斤原则煤/平方米，比下降了15.4%；人均能耗为190公斤原则煤/人，比下降了20.8%；人均用水量19.75吨/人，比下降了14.5%。
2. 经济效益
“十二五”期间，铜川一中采用节能措施总投资480万元，按照能源价格计算，年直接节省资金66万元，总投资收益率13.8%。同步。减少后勤管理资金投入，获得了间接经济效益。
3. 社会效益
作为铜川市唯一省级示范高中，铜川一中在铜川市具有较高影响力。通过积极实行精细化节能措施，铜川一中节能工作获得了良好效果，为资源相对匮乏西北地区学校节能提供了示范，合计已接待20余家单位来校学习调研节能工作，发挥了优秀示范与辐射作用。此外，学校每年培养学生近2500名，这些学生在学校养成了节能节水习惯，走出校园后将这些理念继续传播，对社会节能意识提高发挥了作用。