立足幼儿健康实施卫生保健精细化管理.docx

立足幼儿健康 实行卫生保健精细化管理
代家坝镇中心幼稚园
《幼稚园教育指导纲要》指出：幼稚园必须把保护幼儿生命和增进幼儿健康放在工作首位。因此，幼稚园卫生保健工作是幼稚园工作重要构成部分，是幼稚园管理重要方面，且综合性强，牵扯面广。怎样做好卫生保健工作，充足发挥保健工作作用？我认为只有关注细节，施行精细化科学管理，协调合作、保教结合，才能保证幼儿身心健康。下面我结合本园谈谈自己认识。
一、 同心——大力推行人本制度建设
幼稚园卫生保健工作波及面广，它与全体工作人员均有联络，因此必须有严密组织构造与人本化制度管理，使其权责明确，形成纵横交叉管理网络群，在组织上保证这项工作开展和贯彻。为保证工作有序开展，还要根据需要成立专题工作组织，如卫生检查小组、膳食管理小组、安全检查小组等，将重点工作与常规工作紧密结合起来，不停推进卫生保健工作开展。
“没有规矩不成方圆”，要想使幼稚园卫生保健工作规范化，必须严格各项卫生保健制度。如：《卫生消毒检查制度》《健康检查制度》《传染病防治制度》《幼儿一日生活制度》《晨检制度》《幼儿安全制度》《幼儿伙食管理制度》《体格锻炼制度》《卫生保健宣传与培训制度》等。
为使各项工作做细、坐实、做到位，我们成立专门卫生检查小组，定期对各班级一平常规、卫生、消毒等工作进行检查。把平常工作检查与考核紧密结合，做到检查与奖惩挂钩，业绩与先进同步，考核高分与绩效工资挂钩，完善管理机制，提高教职工自律意识，全园同心同德，统一步调，有效发挥卫生保健作用。
二、 耐心——努力抓好养成教育
习惯养成要从小抓起，从小事抓起，要时时、事事、到处都不放松。我们结合幼儿年龄特点，制定详细工作目和详细措施，扎实开展幼儿良好习惯养成教育，把幼儿卫生习惯培养纳入幼稚园各科教学中，融入幼儿一日活动各个环节中，并通过故事、情景演出、儿歌等形式开展专题教育活动，对幼儿进行个人基本卫生知识、对坐立行走姿势、饮食卫生、文明礼貌、爱惜环境等方面培养教育。
要培养幼儿良好行为习惯，不能只停留在幼稚园教育活动中，还要有家长积极配合，针对幼儿个性特点，获得教育孩子协调一致，通过家园联络栏、家长会等及时与家长沟通交流，宣传有关知识及做法规定，使家园同心同步，共同对孩子进行有效教育。
我们在幼儿卫生保健工作实践中，努力践行“细节决定成败”理念，幼稚园平常工作虽然平凡而又琐碎，却与每一种幼儿健康成长息息有关，决不容许有一丝一毫大意疏漏，否则，将有也许导致无法挽回损失。因此，我们必须养成扎扎实实做好每一件事精细作风，时刻以一种躬行者角色，静心和精心实行精细化管理，从小事入手，对每个细节都精益求精，从而真正做到增进幼儿身心健康。教师晨检工作，它内容包括：一摸——幼儿额头和手心，怀疑发热时测体温；二看——幼儿面色和神态，有无疾病和传染病迹象；三问——幼儿食欲状况;四查——幼儿手指甲及有无携带不安全物品。教师每天做好晨检细节工作，从而真正增进幼儿身心健康，让家长安心放心。
三悉心——全力做好卫生消毒工作
消毒工作对幼稚园来说是老生常谈常规工作，但要真正做好此项工作并不是一件易事。首先要加强教职工消毒意识，完善工作中一系列消毒常规。诸如用消毒液对门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅、玩具、地面等进行擦拭消毒，浓度比例要科学；定期用紫外线消毒灯对教室、寝室进行空气消毒；水杯、餐具每天进行高温消毒、毛巾玩具每两天进行浸泡消毒；被褥定期进行阳光暴晒消毒。
春、夏、秋、冬四季均有多种传染病发生，而幼稚园是一种大集体，假如不及时发现隔离，会导致不可设想局面。因此，更要认真做好晨检工作，对幼儿入园严格把关。发现问题及时处理，认真做好健康登记。
四专心——倾力均衡膳食营养
“民以食为天”，但往往“病从口入”。为了保证幼儿吃饱吃好，一定要把好进货关，要购置新鲜蔬菜、大肉、水果、粮油、米面等所有原材料，严格遵守食品索证准入制度，入库时有专人检查、验收登记，严禁不合格原材料进入幼稚园。二是把好保管关，仓库保管员认真负责及时检查，严防原材料腐烂变质。三是把好制作关，严格生熟分开制度，炊事员严格按程序进行制作，严防在制作过程中食品被污染变质。四是把好入口关，教师在组织分派餐点时，仔细辨别质量与否合格，把好幼儿入口关，不让变质食品进入幼儿口中。
幼儿健康成长离不开合理膳食与营养，为增进幼儿生长发育，提高幼儿心智发展和免疫功能，伙委会根据幼儿年龄、季节变换及经费状况，精心、科学、合理地制定每周膳食，做到品种多样化，荤素、粗细、酸甜搭配合理化，保证孩子充足营养。我们还及时广泛听取老师及家长反馈意见，不停改善，提高饭菜质量，为幼儿健康成长保驾护航。
五爱心——竭力撑起一方安全晴空
“安全无小事，责任重于山”，安全是幼稚园生命线，这项基础工程需要常抓不懈。全园大型玩具，户外活动器械、电器、水电管线需要进行常常性安全检查，这就规定我们全体职工在工作中细心观测，发现问题及时汇报、及时改善、及时处理，强化安全防备意识，消除事故隐患。幼儿自我保护能力差，需要全身心地去呵护他们，做好安全工作平常管理，如：开水温度要适中，教育幼儿不佩戴首饰、不带危险品入园、不留长指甲等，并注意结合幼儿年龄特点，将安全教育渗透到平常教学之中，增强幼儿安全防备意识及自我保护能力。同步应为幼儿提供安全、快乐心理环境，努力创设“家庭式”教育气氛。这里要注意，老师情绪直接影响着班里孩子情绪，领导要关怀教师心理健康，关怀教师生活、营造良好同事关系，增强教师职业素养，让每一位教师均有一种快乐心情、平和心态。
有人说：精细化管理，是常规管理升华，是规范管理延续。我觉得更是人本管理关键，只有做到以孩子健康快乐为中心，以“爱心”与“精心”为双簧，把平时看似简朴、看似一般事情专心做好，孩子们便会在我们呵护与关爱下自由快乐地成长！