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五年级下册语文金钱的魔力.pptx

1、绿色圃中小学教育网http:/ 一个富豪之家的两兄弟,从银行中一个富豪之家的两兄弟,从银行中取出面额为一百万英镑的钞票,藉此验取出面额为一百万英镑的钞票,藉此验证这一百万的价值。他们选择了身无分证这一百万的价值。他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于是一个流落文的年轻人作为实验品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票,他的生活由此发生一百万英镑的钞票,他的生活由此发生了翻天覆地的改变,引起了他生活方式了翻天覆地的改变,引起了他生活方式的突变的突变绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/了解作者了解作者 马克马克吐

2、温是美国批判现实主义文吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。学的奠基人,世界著名的短篇小说大师。他经历了美国从他经历了美国从“自由自由”资本主义到帝资本主义到帝国主义的发展过程,其思想和创作也表国主义的发展过程,其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐温的镀金时代世的发展阶段。马克吐温的镀金时代、汤姆索亚历险记王子与乞丐、汤姆索亚历险记王子与乞丐等作品,描绘了一幅幅形象资本主义等作品,描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。这些作品读来亲切、自社会的幽默画。这些作品读来亲切、自然,充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判

3、然,充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意义,受到广大读者的欢迎和喜爱。意义,受到广大读者的欢迎和喜爱。绿色圃中小学教育网http:/ 1自由读课文,读准生字读音,查自由读课文,读准生字读音,查字典,理解词语意思。字典,理解词语意思。2根据词语理解再读课文,同桌说根据词语理解再读课文,同桌说说金钱有什么魔力?说金钱有什么魔力?绿色圃中小学教育网http:/钞钞 熔熔佬佬 撵撵(cho)(钞票)(钞票)(rng)(熔岩)(熔岩)(lo)(阔佬)(阔佬)(nin)(撵跑)(撵跑)绿色圃中小学教育网http:/蹩脚:通融:刻薄:武断:熔岩:窘况:兴致勃勃:质量不好,本领不强。质量不好,本领不强。变通办法,

4、给人方便。变通办法,给人方便。(待人、说话待人、说话)冷酷无情,过分的苛求。冷酷无情,过分的苛求。只凭主观判断。只凭主观判断。从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出来的高温岩浆,冷却后凝固成岩石。来的高温岩浆,冷却后凝固成岩石。非常困难又无法摆脱的境况。非常困难又无法摆脱的境况。兴趣强烈的样子。兴趣强烈的样子。绿色圃中小学教育网http:/阔佬:阔佬:撵跑:撵跑:雅致:雅致:公爵:公爵:考究:考究:亲王:亲王:妙不可言:妙不可言:年纪较大的有钱的人。年纪较大的有钱的人。驱逐,赶走。驱逐,赶走。(服饰、器物、房屋等服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套美观而不落俗套。封建五

5、等爵位的第一等。封建五等爵位的第一等。这里是讲究、精美的意思。这里是讲究、精美的意思。皇帝或国王的亲属中被封王的人。皇帝或国王的亲属中被封王的人。美妙得不能用语言形容。美妙得不能用语言形容。绿色圃中小学教育网http:/一、在一、在“我我”拿出钞票前后,托德的态度拿出钞票前后,托德的态度 有什么不同?有什么不同?1.1.那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”(抓住:(抓住:“刻薄的嘴脸刻薄的嘴脸”读

6、出读出“刻薄的语气刻薄的语气”。)。)2.2.他一听这些话,态度稍微改了一点儿,但是他一听这些话,态度稍微改了一点儿,但是他仍旧有点儿摆着架子回答我:他仍旧有点儿摆着架子回答我:“我并没有恶我并没有恶意意恰恰相反,我们换得开!恰恰相反,我们换得开!”(抓住(抓住“仍旧仍旧”“”“摆着架子摆着架子”读出读出“善变善变”。)。)入木三分的语言描写入木三分的语言描写绿色圃中小学教育网http:/3.他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,的,恰像你所看到的维苏威火山边上恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是那些小块平地上凝固起来的波状的、

7、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。蛆虫似的一片一片的熔岩一般。(托德神情的变化:(托德神情的变化:“笑容是遍布满脸的笑容是遍布满脸的”“凝结凝结”、“毫无光彩毫无光彩”;通过表;通过表情朗读体会比喻的妙用。)情朗读体会比喻的妙用。)细致入微的神情刻画细致入微的神情刻画绿色圃中小学教育网http:/二、老板看到钞票后又是怎样的态度?二、老板看到钞票后又是怎样的态度?老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨,一下老板望了一眼,吹了一声轻快的口哨,一下子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣服里,把它来子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣服里,把它来回翻动,同时一直兴奋地说着话,好像在自言回翻动,同时一直兴奋地说着话,好像在自言

8、自语似的:自语似的:动作描写动作描写裤子没有毛病,非常裤子没有毛病,非常衣服呢?衣服呢?您说得很对,先生,您说得很对。您您说得很对,先生,您说得很对。您请稍等一会儿请稍等一会儿我送您出去,先生。我送您出去,先生。好吧好吧再见,先生,再见。再见,先生,再见。绿色圃中小学教育网http:/(老板已语无伦次,极尽奉承之能事,反反复复,啰(老板已语无伦次,极尽奉承之能事,反反复复,啰啰唆唆,透过这言语,不难看出老板那副奴才相。同啰唆唆,透过这言语,不难看出老板那副奴才相。同时,这一结尾与文章开头形成了鲜明的对比,开头,时,这一结尾与文章开头形成了鲜明的对比,开头,“我我”遭遇的是那般冷落;结尾,遭遇的

9、是那般冷落;结尾,“我我”受到的是这受到的是这般热情,为什么会发生这样大的变化?)般热情,为什么会发生这样大的变化?)裤子没有毛病,非常裤子没有毛病,非常衣服呢?衣服呢?您说得很对,先生,您说得很对。您您说得很对,先生,您说得很对。您请稍等一会儿请稍等一会儿我送您出去,先生。我送您出去,先生。好吧好吧再见,先生,再见。再见,先生,再见。语言描写语言描写绿色圃中小学教育网http:/三、从他们俩的态度,你体会到他们俩三、从他们俩的态度,你体会到他们俩 什么样的性格特点?什么样的性格特点?绿色圃中小学教育网http:/四、作者通过了哪些描写,用了什么写作四、作者通过了哪些描写,用了什么写作方法来把

10、文中的人物形象写得如此鲜明?方法来把文中的人物形象写得如此鲜明?(语言、动作、神态的前后对比,刻画(语言、动作、神态的前后对比,刻画人物形象的方法)人物形象的方法)绿色圃中小学教育网http:/百万英镑百万英镑内容简介内容简介 一个贫穷、诚实的人,也就是故事的主人公收到一个贫穷、诚实的人,也就是故事的主人公收到了一对兄弟的信,信里面送给了他一百万英镑。原来了一对兄弟的信,信里面送给了他一百万英镑。原来这对兄弟打了一个赌,赌如果一个贫穷、诚实的人收这对兄弟打了一个赌,赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑,他会有怎样的结果到天上掉下的一百万英镑,他会有怎样的结果?哥哥认哥哥认为他会饿死

11、,因为他无法证明这些钱是他自己的,会为他会饿死,因为他无法证明这些钱是他自己的,会受到别人的怀疑,连银行都不会让他存钱。弟弟则认受到别人的怀疑,连银行都不会让他存钱。弟弟则认为他会过得很好,于是兄弟俩将一百万英镑的支票借为他会过得很好,于是兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人,并出国呆了三十天。没想到在这给了这个贫穷的人,并出国呆了三十天。没想到在这段时间内,人们对这位突然暴富的罕见富翁,竟拼命段时间内,人们对这位突然暴富的罕见富翁,竟拼命地拉拢,从免费吃饭,买衣服,到免费住宿,一个个地拉拢,从免费吃饭,买衣服,到免费住宿,一个个讨好他,并不断提高他的社会地位,一直到了除王室讨好他,并不断提高他的社会地位,一直到了除王室外地位最高的公爵之上外地位最高的公爵之上!不光如此,他还得到了一位好不光如此,他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息,最后还从两兄弟那儿得妻子和三万英镑的银行利息,最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作,过着非常舒适的生活。到了一份很好的工作,过着非常舒适的生活。

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