ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:69 ,大小:792KB ,
资源ID:4844382      下载积分:14 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4844382.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(浮力压强培优卷-附详细答案.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

浮力压强培优卷-附详细答案.doc

1、浮力压强中考专项练习   一.选择题(共4小题) 1.(2018•泰安一模)水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,A、B、C三个长方体的质量和体积都相同,将它们分别放入三个容器的液体中,静止时,三个容器内的液面相平,如图所示,则下列判断(  ) ①物体受到的浮力 F浮A>F浮B>F浮C ②液体对容器底的压强 p甲<p乙<p丙 ③物体下表面受到液体的压力 F′A=F′B=F′C ④容器对桌面的压力 F甲<F乙<F丙 A.只有①②正确 B.只有②④正确 C.只有③④正确 D.只有①③正确 2.(2017•平邑县校级模拟)在测量浮力的实验中,晓琳同学将一金属

2、块挂在弹簧测力计下端,测出金属块在空气中所受的重力(如图所示);然后用弹簧测力计悬挂着金属块使金属块浸没在水中,金属块静止时弹簧测力计的示数为2.2N.下列关于金属块的几个物理量中,数据不正确的是(g取10N/kg,ρ水=1g/cm3)(  ) A.金属块的质量为0.27kg B.金属块的体积为50cm3 C.金属块的密度为54g/cm3 D.金属块在水中受到的浮力为0.5N 3.(2017•青山区模拟)甲溢水杯盛满密度为ρ1的液体,乙溢水杯盛满密度为ρ2的液体。将密度为ρA的小球A轻轻放入甲溢水杯,小球漂浮且有体积露出液面,甲溢水杯溢出液体的质量是36g.将密度为ρB的小球B轻

3、轻放入乙溢水杯,小球浸没在液体中,并下沉,乙溢水杯溢出液体的质量是30g.已知小球A与小球B体积之比是1:2(g取10N/kg).则下列选项中正确的是(  ) A.小球A的质量为7.2g B.小球B的质量为30g C.ρ1与ρ2之比为3:1 D.ρA与ρB之比为12:5 4.(2017春•永春县校级期中)某物理兴趣小组,进行如下的实验操作:首先用天平测出物体的质量mo;然后在小烧杯中装入一定量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m1;再用细线将物体系好后,用手提着细线使物体浸没在此烧杯的水中(水无溢出且物体不接触烧杯),此时天平平衡时测量值为m2,如图所示。下列说法正确的是(  ) A

4、.物体在水中受到的浮力是m0g B.物体在水中受到的浮力是m2g C.物体的密度是 D.物体的密度是   二.填空题(共2小题) 5.(2018•德州一模)如图所示,将一重27N的金属块浸没水中,静止时弹簧测力计的示数是17N,则它受到的浮力为   N;现将它浸没在另一种液体中,静止时弹簧测力计的示数为15N,则液体的密度为   kg/m3,g=10N/kg。 6.(2017秋•射洪县校级月考)一个正方体合金块沉在水底,用粗细和质量均不计的细绳系住,挂在弹簧测力计下端,现将物体竖直向上拉出水面,如图甲所示。从第2秒开始物体始终保持匀速运动,整个过程中,弹簧测力计的拉力

5、F随时间t的变化关系如图乙所示:(水足够多,忽略液面的变化) (1)合金块的重力是   N,露出水面前合全块受到水的浮力是   N; (2)在1s时,金属块对容器底的压力是   N,金属块受到的合力是   N。 (3)做匀速运动时物体的速度是   m/s。 (4)物体静止在水底时,水对物体上表面的压强是   Pa.(ρ水=l×l03kg/m3;g=l0N/kg)   三.多选题(共1小题) 7.(2017春•宁都县期末)一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图已给出整个过程中弹簧测力计的示

6、数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象。则下列说法中正确的是(  ) A.圆柱体的重力为12N B.圆柱体所受的最大浮力为8N C.圆柱体的体积为8×103m3 D.圆柱体在刚浸没时下表面受到的液体压强是700Pa   四.实验探究题(共14小题) 8.(2018•郑州二模)小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验,请你根据小明的实验探究回答下列问题。 (1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与   的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为   N。 (2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力

7、的大小有时与深度有关,有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而   ,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度   。(选填“有关”或“无关”) (3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为   g/cm3。 (4)实验中某同学观察到将同一物体浸没在密度大的液体中时,弹簧测力计的示数越小,于是他灵机一动,在弹簧测力计下挂一个重为1.5N的物体,如图乙所示,当他把物体浸没在水中时,如图丙所示,弹簧测力计的读数为0.5N,他就在0.5N对应标上1.0g/cm3的字样;当他把物块浸没在酒精中时,如图丁所示,应该在弹簧测

8、力计刻度盘的   N处对应标上0.8g/cm3的字样,可将图甲中的装置改成一个液体密度秤。 9.(2018•德州一模)小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等。 (1)小冉进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为   ;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中: 实验步骤 B C D E F 弹簧测力计示数/N 2.6 2.5

9、 2.4 2.4 2.3 (2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=   N; (3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟   有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟   有关。 (4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是   kg/m3(结果保留一位小数),还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是   Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐   (选填“增大”或“减小”)。 10.(2017•浦东新区一模)为探究浸没在水中的物体对容器底的压力与哪些因素有关,某小组同学利用DIS数据采集系统及若干重力G和密

10、度ρ已知的实心物体等器材进行实验。他们将实心物体放入盛水的平底容器中(如图所示),测出物体对容器底的压力F,并将实验数据记录在表一中。 表 一 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 密度ρ(g/cm3) 2.0 2.5 3.0 重力G (N) 4 8 12 4 8 12 3 6 9 压力F (N) 2.0 4.0 6.0 2.4 4.8 7.2 2.0 4.0 6.0 表 二 (ρ﹣ρ水):ρ 1:2 3:5 2:3 F:G (1)分析表一中实验序号   中的数据及相

11、关条件可初步得出:当物体的重力相同时,浸没在水中的物体对容器底的压力随物体密度的增大而增大。 (2)分析表一中实验序号1、2、3(或4、5、6,或7、8、9)中的数据及相关条件可初步得出:   。 (3)小组同学进一步综合分析表一中的数据有了新发现,他们将经计算得到的部分数据记录在表二中。 (a)表二中空缺的数据依次为   、   、   。 (b)按表二中数据反映的规律推理:若浸没在水中某实心物体的密度ρ=4g/cm3,重力G=12N,则物体对容器底的压力F=   N。 11.(2017•青浦区一模)为了研究物体漂浮在水面上时的特点,某小组同学用甲、乙两种材

12、料制成体积不同的若干块物块进行实验,甲材料的密度为ρ甲,乙材料的密度ρ乙,且ρ甲<ρ乙.如图所示,他们让物块漂浮在水面上,测量并记录了物块的总体积和露出水面的体积,并将实验数据记录在下表中。 材料 实验 物块体积 露出水面体积 材料 实验 物块体积 露出水面体积 序号 (10﹣6米3) (10﹣6米3) 序号 (10﹣6米3) (10﹣6米3) 甲 1 10 6 乙 6 8 1.6 2 20 12 7 10 2 3 30 18 8 30 6 4 40 24 9 35 7 5 50 30 10 45 9

13、 ①分析比较实验序号   数据,可得出的初步结论是:同种材料的物块漂浮在水面上时,物块露出水面的体积与物块的体积成正比。 ②分析比较实验序号1与7、3与8的数据,可得出的初步结论是:   。 ③他们分别分析了“露出水面的体积”和“物体体积”的比例关系,可以得出的进一步结论是: (a)   。 (b)   。 12.(2017•红桥区模拟)小明和小雨通过实验探究将物体浸入液体的过程中,容器底部受到液体压力的变化情况。如图所示,他们将重力分别为30N和40N的甲、乙两个柱形物体,先后挂在弹簧测力计下,并将其逐渐浸入同一薄壁柱形容器的液体中(液体不溢出).他们读出测力计

14、示数F,并测得容器底部受到液体压力F底,然后根据相关物理量计算出物体所受浮力F浮,将数据记录在表一、表二中。 表一 物体甲的重力为30N 实验序号 F(N) F浮(N) F底(N) 1 20 10 30 2 16 14 34 3 12 18 38 4 8 22 42 5 4 22 42 表二 物体乙的重力为40N 实验序号 F(N) F浮(N) F底(N) 6 30 10 30 7 25 15 35 8 18 22 42 9 10 30 50 10 8 30 50 (1)小明分析比较实验序

15、号   后得出结论:不同柱形物体浸入液体中,物体所受浮力相同,容器底部受到液体压力相同。 (2)小雨分析比较实验序号1、2、3、4或6、7、8、9后得出初步结论:同一柱形物体浸入液体中,   越大,容器底部受到液体压力越大。 (3)分析实验序号4与5(或9与10)的数据,发现测力计示数F不同,物体所受浮力F浮和容器底部受到液体压力F底均相同,出现这种情况的原因是:   。 (4)两位同学仔细分析表一(或表二)的数据,并通过一定的计算,可知容器内液体的重力为   N。 (5)分析实验序号2和7可以得出,容器底部受到液体压力的增加量分别为   N和   N。

16、13.(2017•昆山市二模)小明在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,做了以下实验: (1)①由(b)、(c)得物体所受浮力的大小与物体排开液体的   有关。 ②要探究物体所受浮力的大小与物体排开液体的密度有关应选择   两图。 ③小明在实验过程的中发现浮力的实验也可以用来测量物体的密度: A.利用弹簧测力计测出物体的重力G物B.将物体放入水(ρ水)并完全浸没,测出此时的浮力F浮,物体的密度表达式为   (用G物、F物和ρ水来表达) (2)根据上面实验的启发小明利用家里的电子秤、玻璃杯、木块、水、牙签,他们利用调好的电子秤进行了以下如图2所示的操作:小明利用这

17、些数据可计算出木块的密度   g/cm3,爱思考的小杨却提出了不同的看法,她认为软木块浸入水中后会吸水,所以小李测得的木块密度应该比真实值   (选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 14.(2017•怀柔区二模)在“探究浮力大小与什么因素有关”的实验中,实验室备有符合实验要求的如下器材:量筒、细线、水、实心圆柱体和弹簧测力计,请选用上述器材设计实验证明:物体在水中所受的浮力的大小与排开水的体积成正比。 要求: (1)简述实验步骤 (2)画出实验数据记录表格。 15.(2017春•信丰县期末)小伟同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一底面积是10

18、0cm2的圆柱体物块,烧杯中水面深度8cm,当圆柱物块下表面与水面刚好相平时,开始缓慢下降,直到与烧杯底刚好接触为止,如图甲所示; (1)由图可知,圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F浮=   N.圆柱体的体积是   cm3。 (2)由a、b、c图可得出结论是:浸在同种液体中的物体所受浮力大小与   有关。若要探究圆柱体浸入水中所受浮力与深度是否有关?应选   两图进行探究。 (3)小伟完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,当浸没在该液体中时,圆柱体受到的浮力是4N,综合分析上述实验可知,所用的另一种液体的密度是   kg/m3; (4)根据实验数据在图

19、乙中绘制出弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化图象。 16.(2017春•乐亭县期末)在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中,班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的一系列实验,实验中的铜块与铝块体积相同。 (1)做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与   的关系,得出的结论是   。 (2)分析   三次的实验数据,可知浮力的大小与物体浸入液体内的深度   (“有关”或“无关”)。 (3)做①②④⑥四次实验是为了探究浮力的大小与物重的关系,得出的结论是   。 (4)做   三次实验可探究浮力的大小与液体密度的关系,可得出的结论是   。 1

20、7.(2017春•东莞市期末)小明游泳时发现,人在水中越往深处走就觉得所受的浮力越大。由此他猜想:“浮力的大小可能与物体浸入水中的深度有关或者与物体排开水的体积有关”,于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计、烧杯和水等器材进行了如图1所示的探究,并绘制了弹簧测力计对金属块的拉力和金属块所受浮力随浸入液体深度变化的图象,如图2所示。 (1)分析图象可知:描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况的图象是   (选填“a”或“b”); 物体排开水的体积越大,物体所受的浮力就   (选填“越大”或“越小”).金属块浸没水中后所受浮力大小与金属块所处的深度   (选填“有”或“无”)关。

21、2)该金属块在空气中所受的重力为   N,当金属块完全浸没水中后所受的浮力是   N,该金属块的体积为   cm3。 (3)在上述实验的基础上,请你再增加一个实验步骤,用来研究浮力大小与液体密度的关系:   。 18.(2017春•秦淮区期末)某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。 (1)物体浸没在水中时受到的浮力是   N; (2)比较   两幅图可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关; (3)由ABCD四个步骤可知,浮力的大小有时与深度有关,有时又与深度无关,对此正确的解释是浮力的大小与   有关; (4)小

22、明思考既然物体在不同液体中所受的浮力不同,可以用这套装置来测量烧杯中液体的密度。他决定对弹簧测力计进行重新标度,将如图D所示的装罝改成一个密度秤,它的零刻度应标在   N处。用它测量时,待测液体密度ρ液应不超过   g/cm3; (5)用此密度秤测量时,该密度秤的刻度是   (选填“均匀”或“不均匀”); (6)若原物块质量、体积、密度分别记为m0、V0、ρ0,为了增大该密度秤的量程可以    A.换为体积为V0,密度比ρ0小的物块 B.换为质量为m0,密度比ρ0大的物块 C.换为更大量程的测力计 D.换为质量比m0小,体积比V0大的物块。 19.(2017春•相

23、城区期末)用测力计悬挂高H=0.1m的实心铝圆柱体,读出测力计的示数F1,然后将圆柱体放入柱形容器的水中,如图甲所示,读出此时测力计的示数F2,算出圆柱体所受浮力F浮,并测出圆柱体放入水中前、后水对容器底部的压强增加量△p1,以及水对圆柱体下表面和上表面的压强差△p2.逐步改变圆柱体下表面浸入液体的深度h,并将测量结果填入了下表。 验序号 h/m △p1/Pa △p2/Pa F浮/N 1 0.02 100 200 3 2 0.04 200 400 6 3 0.06 300 600 9 4 0.08 400 800 12 5 0.10 50

24、0 1000 15 6 0.12 500 1000 15 7 0.20 500 1000 15 (1)圆柱体所受浮力的计算式:F浮=   (用题中的字母表示)。 (2)小刚仅对表中实验1、2、3的数据进行对比分析,便得出了物体所受浮力的大小跟物体浸入液体中的深度成正比的结论。你认为小刚的结论是   的(选填“正确”或“错误”);对5、6、7三组实验数据分析可知,在同种液体内,物体所受浮力的大小只与   有关。 (3)圆柱体放在水中的不同位置,圆柱体所受浮力F浮与△p2关系式是   ,圆柱体的底面积为   m2,柱形容器的内底面积为   m2

25、 (4)如果将盛水的柱形容器换成相同底面积的梯形容器,如图乙所示,再将铝圆柱体按上述操作进行实验,请你预测当h=0.06m时,却△p1   300Pa(选填“大于”、“小于”或“等于”),圆柱体所受浮力F浮=   N。 20.(2017春•渝中区校级期末)某中学两支物理小组的同学,在实验室中验证阿基米德原理 (1)方案一,小刚用石块按如图甲实验步骤依次进行实验。由甲图可知,石块浸没在水中受到的浮力F浮=   N,排开水的重力G排=   N,发现F浮≠G排,造成这种结果的原因不可能是   。 A、整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零 B、最初溢水杯中的水未

26、装至溢水口 C、步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部 (2)方案二,如图乙,小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数   (选填“增大”、“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量   (选填“大于”、“小于”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了F浮=G排。 (3)为了多次实验得到普遍规律,方案   (选填“一”或“二”)的操作更加简便。 然后小明利用阿基米德原理测量某实心金属块的密度,实验步骤如下: ①让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中,如图甲; ②将金属块浸没在

27、水中,测得溢出水的体积为18mL,如图乙; ③将烧杯中18mL水倒掉,从水中取出金属块,如图丙; ④将金属块放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,测得此时溢出水的体积为36mL,如图丁。 请回答下列问题: ①被测金属块的密度是   kg/m3。 ②在实验步骤③和④中,将沾有水的金属块放入小空筒,测出的金属块密度将   (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。 21.(2017春•渝中区校级期中)巴蜀中学兴趣小组在探究浸在液体中的物体所受浮力大小规律的实验中,做如图1的实验,将同一物体A逐渐浸入到密度为ρ0的液体中,并通过观察弹簧测力计的示数。 (1)由实验可知A物体的重力为 

28、  N,A物体浸没在液体中时所受的浮力是   N。 (2)分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论:当液体的密度相同时,物体   ,物体受到的浮力越大;分析比较实验序号   可初步得出结论:同一物体所受浮力与浸没在液体中的深度   (选填“有关”或“无关”)。 (3)君君同学在进行丁步骤实验时,物体接触并挤压了容器底部,他测得的物体浮力比真实值   (选填“偏大”“偏小”或“不变”) (4)若烧杯底面积为100cm2,不计烧杯厚度,当A浸没在液体中后,如图丙,烧杯对桌面的压强比没放入A时增加了   Pa。 (5)静静同学继续用下面的方法测出了金属块B物体的密

29、度,她具体操作如下: 1边长为a的正方体木块放入装有适量该液体的烧杯中,待其静止后用刻度尺测出有的高度露出液面,如图2中图甲,则木块底部所受液体的压强是   (用ρ0,a等相关的物理量表示)。 ②将B物体放在木块中央静止后用刻度尺测出此时木块露出液面的高度为h1,如图2中图乙。 ③用体积可忽略不计的细线将物体B系在木块中央,放入液体中静止后测出此时木块露出液面高度h2,如图2中图丙。 ④则B物体的密度ρB=   (用ρ0,a,h1,h2等相关的物理量表示).实验结束后同学们展开了激烈讨论,认为小薇同学的操作还是有一些不足,请你说出一条不足之处   。   五.计

30、算题(共17小题) 22.(2018•成华区模拟)小明的父亲为了解决全家人夏季淋浴问题,想自己动手制作一个太阳能淋浴器。他买来了一个圆柱形金属桶,一个压力传感开关,两个圆柱体以及细线若干。初步设计如图所示其中A、B两个圆柱体通过细绳与压力传感开关相连。已知:圆柱形金属桶的底面积S1=0.5m2,高h1=50cm;压力传感开关的作用是当它受到竖直向下的拉力达到10N时闭合,通过控制水泵从进水口向桶内注水,当拉力等于4N时断开,水泵停止向桶内注水;两个圆柱体的底面积 S2=40cm2,高h2=12cm,每个圆柱体重G=6N.要求当水桶内储水量达200L时停止注水,当储水量剩余40L时开始注水。

31、请你帮助小明的父亲在其初步设计的基础上,求出(压力传感开关与金属桶间的距离、细绳质量与体积、计算储水量时圆柱体排水体积忽略不计); (1)当压力传感开关与圆柱体A之间细绳上拉力等于10N时,进水口开始向桶内注水,此时两圆柱体受到的浮力为多大? (2)当水泵刚好停止向桶内注水时,圆柱A浸入水中的深度为多大? (3)满足上述要求的圆柱体A、B之间细线的长度? 23.(2018•重庆一模)如图甲所示,为我国自主研制、全球最大的两栖大飞机AG600漂浮在水面时的情景。AG600飞机能够像船一样在水面滑行、起飞降落。它的用途很多,最主要的是森林灭火、水上救援、物资运输、海洋探测等。该飞机最大

32、总质量为53.5吨、机体总长36.9米,翼展达到38.8米,4台发动机,单台功率为3126kW,航程4500km,一次可救护50名遇险者。如图乙所示为我国自主研制的“海斗号”无人潜水器,最大下潜深度可达10767m.取海水的密度为1×103kg/m3。 (1)AG600在水中所受的最大浮力为多少N; (2)“海斗号”在海水中所受的最大压强为多少Pa; (3)若从AG600中释放“海斗号”入水浸没,不接触水底,一根绳子两端分别连着AG600和“海斗号”,静止后绳子拉力为8×103N,假设海斗号平均密度为5×103kg/m3,则此过程前后AG600减小的浮力为多少N? 24.(2018

33、春•沙坪坝区校级月考)底面积为400cm2、重2N的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,用原长为16cm的弹簧将边长为10cm的正方体A的下表面中点与容器底部相连,向容器内加水至A刚好浸没,如图甲所示,此时弹簧长18cm,A对弹簧的拉力为F1.现打开阀门B缓慢放水,当A对弹簧的作用力大小再次等于F1时关闭阀门B.已知弹簧受力F的大小与弹簧长度的变化量△x间的关系如图乙所示。不计弹簧的体积及其所受的浮力。求: (1)物体A浸没时受到的浮力; (2)正方体A的密度; (3)从开始放水到关闭阀门B,放出水的质量。 25.(2018春•河西区月考)如图所示,足够大圆柱形空容器A 放在水平桌面上。

34、在容器A 底部固定一轻质弹簧,弹簧原长为l0;弹簧上端连有底面积为S0、高为h0的小圆柱形容器B,制成容器B 的材料密度为ρ0,它竖直压在弹簧上且不与A 容器壁接触,此时弹簧的长度为l1.现往空容器A 中缓慢加水,当弹簧的伸长量达到最大时,继续向容器A 中加水,直至弹簧的变化量不再改变。已知:弹簧所受弹力F 与其长度的变化量△l 的关系式为F=k△l,k 为已知常量;上述过程中弹簧始终在竖直方向伸缩,且始终在弹性限度内。请你计算并分析:(水的密度为ρ水,不计弹簧的体积) (1)小容器B的质量; (2)向空容器A中缓慢加水,当弹簧的伸长量达到最大时,弹簧的伸长量。 (3)当继续向容器A中加

35、水,直至弹簧的变化量不再改变时,弹簧处于伸长状态还是压缩状态或保持原长不变? 26.(2017•遵义)我国自主设计研发的“蛟龙”号载人深潜器不断刷新潜水深度纪录,为我国探究深海海洋资源提供了大量宝贵资料。“蛟龙”号的一些主要参数如表所示,“蛟龙”号可在潜水器外搭载几块压载铁块作无动力下潜。在一次下潜中,搭载3名乘员下潜到7200m深处作业,3名乘员总质量为180kg,自带装备总质量为220kg,海水密度取1.0×103kg/m3,压载铁的密度为7.9×103kg/m3,g取10N/kg.求: 项目 参数 规格 长8.2m,宽3.0m,高3.4m 空重 22t(不含乘

36、员、装备、压载铁块) 最大负荷 220kg(不含乘员) 乘员 准载3人,每人不超过80kg (1)“蛟龙”号搭载3名乘员及装备 (不含压载铁块)时的总质量; (2)“蛟龙”号下潜到顶部距海面7200m 深处时顶部受到海水的压强; (3)“蛟龙”号潜水器无动力下潜时,需在外部搭载4块压载铁块,每块压载铁块的质量为3.16×104kg,无动 力下潜时整个潜水器受到的浮力多大。 27.(2017•义乌市)今年5月,运用“蓝鲸一号”钻探平台,我国南海神孤海域首次实现可燃冰试采成功。 材料一:可燃冰,学名天然气水化合物,其化学式为CH4•8H2O.它是天然气的固体状态(因海底

37、高压).埋于海底地层深处的大量有机质在细菌的分解作用下,最后形成石油和天然气(石油气),其中许多天然气被包进水分子中,在海底的低温(2~5℃)与压力下结晶,形成“可燃冰”。 材料二:“蓝鲸一号”钻探平台设计和建造过程创新了多项世界记录。它长117米,宽92.7米,高118米,质量为42000吨。 请根据上述材料回答: (1)形成可燃冰需要一定的生态环境。 ①海底底层深处,这些分解有机质的细菌能很好的生存,体现了生物对环境的   ,这些细菌分解有机质   (选填“需要”或“不需要”)氧气。这些细菌与真菌在细胞结构上的主要区别是   。 ②在开采过程中,极少量的垃圾废弃物没有

38、对海洋环境造成破坏,这主要是因为海洋生态系统有   的 能力。 (2)形成可燃冰的其中一个条件是有甲烷气源。 ①可燃冰(CH4•8H2O)中C:H:O的元素质量比是   。甲烷属于   (选填“有机物”或“无机物”) ②与石油、煤等化石燃料相比较,开采可燃冰的积极意义有(写一条)   。(可燃冰在空气中燃烧的化学方程式为CH4•8H2O+2O2CO2+10H2O) (3)如果南海海水的密度是1.03×103千克/米3,“蓝鲸一号”钻探平台漂浮海面受到海水浮力是   牛,浸入海水的体积至少需要   米3,开采处的可燃冰可以直接在管口点燃,说明已经成为气体,从固体变

39、成气体的原因可能是   。 28.(2017•石家庄模拟)小雨同学的体重为600N,每只鞋底与地面的接触面积为0.02m2.当他使用如图1所示的滑轮组匀速提升水中的物体A时,如图2是动滑轮挂钩对物体的拉力与物体浸入水中的深度的变化图象,当物体完全浸没于水中时,他对地面的压强为8×103Pa,(忽略摩擦绳重).求: (1)物体A的密度为多少?(要求:写出解题思路后再求解) (2)此滑轮组中的动滑轮重为多大? 29.(2017•九龙坡区校级二模)如图所示,底面积为100cm2薄壁圆柱形容器盛有适量的水,重力为12N,体积为2×10﹣3m3的木块A漂浮在水面上,如图甲所示;现将一体积

40、为250cm3 的合金块B放在木块A上方,木块A恰好有五分之四的体积浸入水中,如图乙所示。求: (1)图甲中木块A受到浮力的大小; (2)合金块B的密度; (3)将合金块B从木块A上取去下放入容器的水中,当A、B都静止时,液体对容器底部的压强比取下合金块B前减小了多少? 30.(2017•雨城区校级模拟)如图所示,某工程队在一次施工作业中,以恒定速度沿竖直方向将质量为5×103kg的圆柱形实心工件从深水中吊起至距水面某一高度。不计水的阻力,根据绳子作用在工件上端的拉力F的功率P随工件上升高度h变化的图象。求: (1)工件上升的速度大小; (2)当工件露出水面一半时所受的浮力

41、大小; (3)工件的横截面积。 31.(2017•揭西县模拟)某学习兴趣小组根据所学的物理知识制作了一把“浮力秤“.将厚底直筒形状的玻璃杯浸入水中,如图所示。已知玻璃杯的质量为200g,底面直径为7cm,高度为20cm.(水的密度ρ水=1×103kg/m3)求: (1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),杯子受到的浮力。 (2)此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)。 (3)此浮力秤的最大称量(即量程)。 32.(2017•黄石模拟)小宁为了研究浸在液体中的物体所受浮力的规律,他设计了如图所示的实验。他将弹簧测力计一端固定,另一端挂边长为10cm正方体

42、合金块A,放入底面积为300cm2装有水的圆筒形容器中,开始他将合金块A恰好浸没在水中,容器侧面的底部有一由阀门B控制的出水口,实验时,打开阀门B缓慢放水,放到弹簧测力计的读数不再变化时,立即关闭阀门B,在此过程中金属块始终不与容器底部接触,读出弹簧测力计示数的最小值和最大值分别为22N和32N,已知弹簧测力计每一牛顿刻度间的距离为1cm.求: (1)在原图上作出关闭阀门B后水面的大致位置 (2)合金块A的重力及受到的最大浮力及其密度; (3)从容器中排出水的质量。 33.(2017•宁波模拟)某校课外科技小组的同学为测量暴雨过后各河段浑浊河水的密度,设计了如图所示的一套装置:A是

43、弹簧测力计,B是边长为0.1m的均匀正方体浮子,C是圆柱形容器,D是一固定在容器底部的定滑轮。弹簧测力计和正方体浮子之间用一轻质无伸缩的细线通过滑轮相连接。(不考虑滑轮的摩擦)解答下列问题: (1)当容器中盛有密度为ρ水=1×103kg/m3的适量的清水,按图中所示,使浮子B浸没在水中时,测力计A的示数为2N,浮子B的重力多大? (2)照图中的方法,将容器中的清水换为适量的浑水,使浮子B浸没在浑水中时,测力计A的示数为2.5N.该浑水的密度是多少? (3)在测另一种浑水密度的过程中,照图中方法,先拉动测力计将浮子B浸没在浑水中静止;然后将细线剪断,待浮子B静止漂浮后,容器底部所受浑水的压

44、力比剪断细线前减小了2.8N,则此浑水的密度是多少? 34.(2017春•滨海新区期末)如图甲所示,圆柱形平底容器置于水平桌面上,其底面积为500cm2,在容器内放一个底面积为200cm2,高为20cm的圆柱形物块,物块底部的中心通过一段轻质细线与容器的底部相连。向容器内缓慢注入某种液体直至将容器注满,如图乙所示。已知注入液体的过程中细线对物块的拉力F随液体深度h的变化关系图象如图丙所示。(g取10N/kg),问: (1)轻质细线的长度是多少厘米? (2)容器中液体的密度为多少? (3)容器注满液体后,若将细线剪断,当物块再次静止时,液体对容器底部的压强为多少? 35.(20

45、17春•垦利县期末)悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3×106kg(g=10N/kg,海水的密度取1×103kg/m3).求: (1)潜艇排开的海水所受重力? (2)潜艇所受浮力多大? (3)潜水艇排开海水的体积? (4)处于水下150m深度处有一个面积为2.4m2的舱盖,求它所受海水的压强和压力各是多大。 36.(2017春•凤台县校级期末)将一长方体挂在弹簧测力计下,从盛水容器上方离水面某一高度处缓慢下降,将长方体逐渐浸入水中。整个过程中弹簧测力计的示数F与长方体下降高度h变化关系的图象如图所示。(忽略液面的变化)求: (1)长方体完全浸没时受到的浮力 (2)长方体刚浸没时

46、下表面受到水压强 (3)长方体的密度。 37.(2017春•大冶市期末)如图甲,一实心长方体G沿竖直方向以0.2m/s的速度匀速上升的情景,图乙是G从水底上升到水面之后这个过程细绳对G的拉力F随时间t变化的图象(水的密度为ρ水=1.0×103kg/m3)。 求(1)长方体G浸没在水中时受到的浮力;(2)长方体G的密度;(3)长方体在水底时,水底受到水的压强。 38.(2017春•藁城区校级期中)有一艘参加海上阅兵的某型号核动力在水面上巡逻时的排水量为7000t,在水下巡航时的排水量为8000t,该潜艇最大下潜深度为400m.求: (1)潜艇在水下巡逻受到的浮力有多大

47、 (2)在水面上巡航时,露出水面的体积有多大? (3)当潜水艇下潜到最大深度时,潜艇表面一2m2的面积上受到海压力为多大?g取10N/kg,海水密度近似取1.0×103kg/m3,忽略海水密度变化)   六.解答题(共2小题) 39.(2018•宜兴市一模)某校科学兴趣小组想利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制密度计(制作方法:在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整)对植物吸水、失水的原理展开探究。他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”,并在“冬瓜碗”中加入240g密度为1.2g/cm3的食盐水。并在食盐水溶液中放置自制密度计(如图甲所示),通过观察一段时间后自制密度计浸没深度的变化

48、分析研究冬瓜得失水分的状况。若自制密度计在溶液中浸没的深度随时间的变化曲线如图乙所示。请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析。(假设食盐溶解于水后,液体体积基本不变) (1)实验过程中,自制密度计所受的浮力   (增大/减小/不变).根据自制密度计浸没深度的变化情况可知,冬瓜在盐水中   (吸水/失水),且速度变化的特点是   。 (2)根据图象数据通过计算可知,一段时间后盐水的密度是   g/cm3。 (3)综合以上数据通过粗略计算可知实验过程中冬瓜得失水的总质量是   g。 (4)为了提高该实验中自制密度计的精确程度,可以采取的办法是   。 40.

49、2017•红桥区三模)如图所示,是小明同学通滑轮用水桶从井中匀速堤水的示意图,水桶为粗细均匀的铁质圆柱形容器,其外径为D,水桶高为h0;水桶装满水总重为G0,水桶自重为G1,水的密度记为ρ0,铁的密度记为ρ1,若不考虑水的阻力,不计绳重和滑轮摩擦,且整个上升过程中,井水深度变化不计,请完成下列分析和计算: (1)求解到水桶受到水的浮力的最大值; (2)求解在水桶露出水面之前,绳子的拉力; (3)推导出自水桶桶口与水面相平开始到水桶整体刚刚披提出水面的过程中,绳子的拉力F随上升高度h变化的关系式。   2018年05月07日245****3087的初中物理组卷 参考答案与试

50、题解析   一.选择题(共4小题) 1. 【分析】(1)当物体漂浮或悬浮时,其浮力等于自身的重力; (2)由阿基米德原理公式可知三种液体的密度关系,根据液体压强公式得出对容器底部的压强关系。 (3)物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力; (4)根据容器对桌面的压力等于容器的重力和容器内部物体重力之和,可判断三容器对桌面的压力大小。 【解答】解: ①根据图示可知,A悬浮,B、C漂浮,所以物体所受的浮力与自身的重力相等,因三个长方体的质量相同、重力相同,所以F浮A=F浮B=F浮C,故①错误; ②由①知,F浮A=F浮B=F浮C,由图知V排甲>V排乙>V排丙, 根据F

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服