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计算机二级考试C语言操作题题库.doc

1、3、月球是距离地球最近的星球直径大约是地球的1/4,质量大约是地球的1/80,月球体积大约是地球的1/49,月球引力大约是地球的1/6。答:这个垃圾场不仅要能填埋垃圾,而且要能防止周围环境和地下水的污染。7、月球的明亮部分,上半月朝西,下半月朝东。6、蚜虫是黄色的,在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。4、如何借助大熊座找到北极星?(P58)7、我们每个人应该怎样保护身边的环境?二、问答:1、放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?(P3)1、世界是由物质构成的。我们身边的书、橡皮、电灯、大树、动物、植物包括我们自己都是由物质构

2、成的。3、我们在水中发现了什么微生物呢?(P18)1. 下列程序定义了nn的二维数组,并在主函数中自动赋值。请编写函数fun(intan),该函数的功能是:使数组左下半三角元素中的值全部置成0。答案:intfun(intaN)intI,j;for(i=0;iN;i+)for(j=0;j=I;j+)aij=0;2. 请编写函数fun,对长度位7个字符的字符串,除首尾字符外,将其余5个字符按ascii码降序排列。答案:voidfun(char*s,intnum)chart;intI,j;for(i=1;inum-2;i+)for(j=i+1;jnum-1;j+)3. 请编写函数fun,其功能是:将

3、s所指字符串中除了下标为偶数、同时ascii值也为偶数的字符外,其余的全都删除;串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的一个数组中。答案:voidfun(char*s,chart)intI,j=0,n;n=strlen(s);for(i=0;I,n;i+)if(i%2=0&si%2=0)tj=si;j+;tj=0;4.请编写函数fun,该函数的功能是:将m行n列的二维数组中的字符数据,按列的顺序依次放到一个字符串中。答案:voidfun(char(*s)n,char*b)inti,j,k=0;for(j=0;jn;j+)for(i=0;im;i+)bk=*(*(s+i)+j)k+;bk=0;5

4、. 请编写函数fun,其功能是:将所有大于1小于整数m的非素数存入xx所指的数组中,非素数的个数通过k传回。答案:voidfun(intm,int*k,intxx)inti,j;intn=0;for(i=4;im;i+)for(j=2;ji;j+)if (i%j=0) break; if(j=0&a=9)b0+=1;elseif(a=10&a=19)b1+=1;elseif(a=20&a=29)b2+=1;elseif(a=30&a=39)b3+=1;elseif(a=40&a=49)b4+=1;elseif(a=50&a=59)b5+=1;elseif(a=60&a=69)b6+=1;els

5、eif(a=70&a=79)b7+=1;elseif(a=80&a=89)b8+=1;elseif(a=90&a=99)b9+=1;else b10+=1;7. 请编写函数fun,其功能时:将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中,合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上,b的十位和个位整数依次放在c数的百位和个位上。答案:voidfun(inta,intb,long*c)*c=(a%10)*1000+(b/10)*100+(a/10)*10+b%10;8. 请编写函数fun,其功能使:将两个两位正整数ab合并形成一个整数放在c中。合并的方式使:将a数的十位和个位

6、数依次放在c数的百位和个位上,b数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上。答案:voidfun(inta,intb,long*c)*c=(b/10)*1000+(a/10)*100+(b%10)*10+a%10;9. 请编写函数fun,其功能是:将两个两位数的正整数ab合并形成一个整数放在c中。合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c的十位和千位上,b数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上。答案:voidfun(inta,intb,long*c)*c=(a%10)*1000+(b%10)*100+(a/10)*10+b/10;10. m个人的成绩存放在score数组中,请编写函数fu

7、n,它的功能是:将低于平均分的人作为函数值返回,将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。答案:intfun(intscore)intm,intbelowinti,k=0,aver=0;for(i=0;im;i+)aver+=scorei;aver/=m;for(i=0;im;i+)if(scoreis;Doif(q-smax)max=q-s;q=q-next;while(q!=0);returnmax;14.请编写函数fun,其功能是:将s所指字符串中除了下标为奇数、同时ascii值也为奇数的字符之外,其余的所有字符都删除,串中剩余字符所形成的一个新串放在t所指的一个数组中。答案:vo

8、idfun(char*s,chart)intI,j=0,n;n=strlen(s);for(i=0;I,n;i+)if(i%2!=0&si%2!=0)tj=si;j+;tj=0;15.下列程序定义了nn的二维数组,并在主函数中自动赋值。请编写函数fun(intan,intn),该函数的功能是:将数组右上半三角元素中的值乘以m。答案:voidfun(intan,intm)inti,j;for(j=0;jn;j+)for(i=0;i=j;i+)aj=aj*m;16. 已知学生的记录是由学号和学习成绩构成,n名学生的数据已存入a机构体数组中。请编写函数fun,该函数的功能是:找出成绩最高的学生记录,

9、通过形参返回主函数(规定只有一个最高分)。答案:voidfun(stua,stu*s)inti,max;max=a0.s;for(i=0;in;i+)if(a.smax)max=a.s;*s=a;17. 编写一个函数fun,它的功能是:实现两个字符串的连接(不使用库函数strcat),即把p2所指的字符串连接到p1所指的字符串后。答案:voidfun(charp1,charp2)inti=0,n=0;char*p=p1,*q=p2;while(*p)p+;n+;i=n;while(*p)p1=*q;q+;i+;p1=0;18.编写一个函数,该函数可以统计一个长度为2的字符串在另一个字符串中出现

10、的次数。答案:intfun(char*str,char*substr)intn;char*p,*r;n=0;while(*str)p=str;r=substr;while(*r)if(*r=*p)r+;p+;elsebreak;if(*r=0)n+;str+;returnn;19. 请编写函数fun,其功能是:将s所指字符串中下标位偶数同时ascii值为奇数的字符删除,s中剩余的字符形成的新串放在t所指的数组中。答案:voidfun(char*s,chart)inti,j=0,n=strlen(s);for(i=0;in;i+)if(i%2=0&s%2!=0)elsefj=s;j+;tj=0;

11、20. 请编写函数fun,该函数的功能是:实现b=a+a,即把矩阵a加上a的转置,存放在矩阵b中。计算结果在main函数中输出。答案:voidfun(inta33,intb33)inti,j,at33;for(i=0;i=2;i+)for(j=0;j=2;j+)atj=aj;for(i=0;i3;i+)for(j=0;j3;j+)bj=aj+atj;21. 学生的记录由学号和成绩组称个,n名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:把低于平均分的学生数据放在b所指的数组中,低于平均分的学生人数通过形参n传回,平均分通过函数值返回。答案:doublefun(stre

12、c*a,strec*b,int*n)doubleaver=0.0;inti,j=0;*n=0;for(i=0;in;i+)aver+=a.s; aver/=n;for(i=0;in;i+)if(a.saver)bj=a;(*n)+;j+;returnaver;22. 请编写一个函数fun,它的功能是:计算并输出给定整数n的所有因子(不包括1与自身)之和。规定n的值不大于1000。答案:intfun(intn)ints=0,i;for(i=2;i=n-1;i+)if(n%i=0)s+=i;returns;23. 假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,它的功能是:除了尾部的*号之外

13、,将字母串中其他*号全部删除。形参p已指向字符串中最后的一个字母。不使用c的字符串函数。答案:voidfun(char*a,char*p)inti=0;char*p=a;while(q=l&a.s=h)bj=a;j+;returnj;25. 编写函数藏服那,它的功能是:求n以内(不包括n)同时能被3与7整除的所有自然数之和的平方根s,并作为函数值返回。答案:doublefun(intn)doubles=0.0;inti;for(i=1;in;i+)if(i%3=0&i%7=0)s=s+i;s=sqrt(s);returns;26. 请编写函数fun,该函数的功能是:将m行n列的二维数组中的数据

14、,按行的顺序依次放到一维数组中,一维数组中数据的个数存放在形参n所指的储存单元中。答案:voidfun(int(*s)10,int*b,int*n,intmm,intnn)inti,j;for(i=0;imm;i+)for(j=0;jnn;j+)b*n=*(*(s+i)+j);*n=*n+1;27. 请别写函数fun,该函数的功能是:将放在字符串数组中的m个字符串(每串的长度不超过n),按顺序合并组成一个新的字符串。答案:voidfun(charamn,char*b)inti,j,k=0;for(i=0;im;i+)for(j=0;jn;j+)if(*(*(a+i)+j)bk=*(*(a+i)

15、+j)k+;elsebreak;bk=0; 28. 请编写函数fun,该函数的功能是:删去一维数组中所有相同的数,使之只剩一个。数组中的数已按由小到大的顺序排列,函数返回删除后数组中数据的个数。答案:intfun(inta,intn)inti,t,j=0,*p=a;t=p0;for(i=0;i=n;i+)if(t=p);elseaj=t;t=p;j+;if(i=n)aj=t;returnj;29. 程序定义了nn的二维数组,并在主函数中自动赋值。请编写函数fun,该函数的功能是:使数组左下半三角元素中的值乘以n。答案:fun(intan,intn)inti,j;for(i=0;in;i+)fo

16、r(j=0;j=i;j+)aj=aj*n;30. 请编写函数fun,该函数的功能是:统一一含字符串中单词的个数,作为函数值返回。一行字符串在主函数中输入,规定所有单词由小写字母组成,单词之间由若干个空格格开,一行的开始没有空格。答案:intfun(char*s)inti,n=0;for(i=0;istrlen(s);i+)if(s=a&s=z&si+1=si+1=0)n+;returnn;31. 请编写函数fun,其功能是:将s所指字符串中ascii值为奇数的字符删除,串中剩余字符形成一个新串放在t所指的数组中。答案:voidfun(char*s,chart)inti,j=0,n;n=strl

17、en(s);for(i=0;in;i+)if(s%2=0)tj=s;j+;tj=0;32. 请编写函数fun,其功能是:将两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中。合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的百位和个位上,b数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上。答案:voidfun(inta,intb,long*c)*c=(b%10)*1000+(a/10)*100+(b/10)*10+a%10;33. 假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,它的功能是:删除字符串中所有*号。在编写函数时,不得使用c语言提供的字符串函数。答案:voidfun(char*a)inti=

18、0;char*p=a;while(*p)if(*p!=*)a=*p;i+;p+;a=0;34. 学生的记录时由学号和成绩组成,n名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能时:函数返回指定学号的学生数据,指定的学号在主函数中输入。若没找到指定学号,在结构体变量中给学号置空串,给成绩置-1,作为函数值返回(用于字符串比较的函数时strcmp)。答案:strecfun(strec*,char*b)inti;strech;for(i=0;in;i+)if(strcmp(a.num,b)=0)h=a;break;elseh.num=;h.s=-1;returnh;35. 请编

19、写函数fun,其功能时:计算并输出下列多项式的值:sn=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+1/n!答案:sn=1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+.+1/n!doublefun(intn)doublet,sn=1.0;inti,j;for(i=1;in;i+)t=1.0;for(j=1;j=i;j+)t*j;sn+=1.0/t;returnsn;36. 学生得记录由学号和成绩组称个,n名大学生得数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能时:按分数的高低排列学生的记录,高分在前。答案:voidfun(streca)inti,j;strect;for(i=0;

20、in-1;i+)for(j=i;sn;j+)if(a.saj.s)t=a;a=aj;aj=t;37.请编写一个函数voidfun(char*ss),其功能时:将字符串ss中所有下标为奇数位置上的字母转换为大写(若位置上不是字母,则不转换)。答案:voidfun(char*ss)inti,n=0;char*p=ss;while(*p)n+;p+;for(i=0;in;i+)if(ss=a&ss=z)&i%2!=0)ss=ss-32;ss=0;38. 请编写一个函数fun,它的功能时:求fibonacci数列中大于t的最小的一个数,结果由函数返回。其中fibonacci数列f(n)的定义为:f(0

21、)=0,f(1)=1,f(n)=f(n-1)+f(n-2)答案:f(0)=0,f(1)=1,f(n)=f(n-1)+f(n-2)intfun(intt)inta=1,b=1,c=0,i;for(i=4;i=t;i+)if(ct)c=a+b;a=b;b=c;elsebreak;returnc;39. 编写函数fun,它的功能时:计算并输出下列级数和:s=1/1*2+1/2*3+1/n(n+1)答案:doublefun(intn)doubles=0.0;inti;for(i=1;i=n;i+)s=s+1.0/(i*(i+1);returns;40. 请编写函数fun,其功能是:将s所指字符串中下标

22、为偶数的字符删除,串中剩余字符形成新串放在t所指数组中。答案:voidfun(char*s,chart)inti,j=0,n=strlen(s);for(i=0;in;i+)if(i%2!=0)tj=s;j+;tj=0;41. 假定输入的字符串中只包含字母和*号,请编写函数fun,它的功能是:除了字符串前导和尾部的*号之外,将串中其他*号全部删除。形参h已指向字符串第一个字符,形参p已指向字符串中最后一个字母。在编写程序时,不得使用c语言提供的字符串函数。答案:voidfun(char*a,char*h,char*p)inti=0;char*q=a;while(qh)a=*q;q+;i+;wh

23、ile(qp)if(*q!=*)a=*q;i+;q+;while(*q)a=*q;i+;q+;a=0;42. 学生的记录由学号和成绩组成n名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能时:把分数最低的学生数据放在h所指的数组中,注意:分数最低的学生可能不止一个,函数返回分数最低的学生的人数。答案:intfun(strec*a,strec*b)inti,j=0,n=0,min;min=a0.s;for(i=0;in;i+)if(a.smin)min=a.s;for(i=0;in;i+)if(a.s=min)*(b+j)=a;j+;n+;returnn;43. 请编写函数f

24、un,该函数的功能:将m行n列的二维数组中的数据,按列的顺学依次放到一维数组中。答案:voidfun(int(*s)10,int*b,int*n,intmm,intnn)inti,j;for(j=0;jnn;j+)for(i=0;imm;i+)b*n=*(*(s+i)+j);*n=*n+1;44.请编写函数fun,其功能时:计算并输出当x0.97时下列多项式的值,直到sn-s(n-1)1e-6);returnsum;45. 请编写一个函数fun,其功能是:将两个两位数的正整数ab合并形成一个整数放在c中。合并方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上,b数的十位和个位数依次放在c数

25、的十位和千位上。答案:voidfun(inta,intb,long*c)*c=(b%10)*1000+(a%10)*100+(b/10)*10+a/10;46. 请编写函数fun,其功能是:将s所指字符串中ascii值为偶数的字符删除,串中剩余字符形成一个新串放在t所指的数组中。答案:voidfun(char*s,chart)inti,j=0,n=strlen(s);for(i=0;in;i+)if(s%2!=0)tj=s;j+;tj=0;47. 请编写一个函数voidfun(intm,intk,intxx),该函数的功能是:将大于整数m且紧靠m的k各素数存入xx所指的数组中。答案:voidf

26、un(intm,intk,intxx)intg=0,I,j,flag=1;for(i=m+1;i=i)if(k=0)xxg+=i;k-;elsebreak;48. 已知学生的记录由学号和学习成绩构成,n名学生的数据已存入a结构体数组中。请编写函数fun,该函数的功能是:找出成绩最低的学生记录,通过形参返回主函数(规定只有一个最低分)。答案:voidfun(stua,stu*s)inti,min;min=a0.s;for(i=0;in;i+)if(a.smin)min=a.s;*s=a;49. n名学生的成绩已在主函数中放入一个带头节点的链表结构中,h指向链表的头节点。请编写函数fun,它的功能

27、是:求出平均分,由函数值返回。答案:doublefun(strec*h)doubleaver=0.0;while(h!=null)aver+=h-s;hy=h-next;aver/=n;returnaver;50. 请编写函数fun,计算并输出给定10个数的方差。答案:doublefun(doublex10)inti,j;doubles=0.0,s1=0.0;for(i=0;i10;i+)s1+=x;s1/=10;for(j=0;j10;j+)s+=(xj-s1)*(xj-s1);s/=10;s=pow(s,0.5);returns;51. 请编写函数fun,其功能是:将两个两位数的正整数ab

28、合并形成一个整数放在c中。合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上,b数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上。答案:voidfun(inta,intb,long*c)*c=(a/10)*1000+(a%10)*10+(b%10)*100+b/10;52. 假定输入的字符串中只包含字母和*号。请编写函数fun,它的功能是:除了字符串前导的*号之外,将串中其他*号全部删除。在编写函数亚时,不得使用c语言提供的字符串函数。答案:voidfun(char*a)inti=0;char*p=a;while(*p&*p=*)a=*p;i+;p+;while(*p)if(*p!=*)a

29、=*p;i+;p+;a=0;53. 学生的记录是由学号和成绩组成,n名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,它的功能是:把高于等于平均分的学生数据放在b所指的数组中,高于等于平均分的学生人数通过形参n传回,平均分通过函数值返回。答案:doublefun(strec*a,strec*b,int*n)doubleaver=0.0;inti,j=0;for(i=0;in;i+)aver+=a.s;aver/=n;for(i=0;in;i+)if(a.s)=aver*(b+j)=a;j+;*n=j;returnaver;54. 请编写函数fun,其功能是:计算并输出下列多项式值:

30、sn=(1-1/2)+(1/3-1/4)+(1/(2n-1)1/2n).答案:sn=(1-1/2)+(1/3-1/4)+.+(1/(2n-1)1/2n).doublefun(intn)inti;doublesn=0.0;for(i=1;i=n;i+)sn+=(1.0/(2*i-1)-1.0/(2*i);returnsn;55. 请编写函数fun,它的功能是:求出1到100之内能被7或者11整除,但不能同时北7和11整除的所有证书,并将他们放在a所指的数组中,通过n返回这些数的个数。答案:Void fun(int *a,int*n)inti,j=0;for(i=2;i1000;i+)if(i%7

31、=0|i%11=0)&i%77!=0)aj+=i;*n=j;56. 请编写函数voidfun(intx,intpp,int*n),它的功能是:求出能整除x且不是偶数的各整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。答案:voidfun(intx,intpp,int*n)inti=1,j=0;k=0,*t=pp;for(i=0;i=x;i+)if(i%2!=0)tj=I;j+;for(i=0;ij;i+)if(x%ti=0)ppk=ti;k+;*n=k;57. 请编写一个函数voidfun(char*tt,intpp),统计在tt字符中a到z26各字母各自出现的次数

32、,并依次放在pp所指的数组中。答案:voidfun(char*tt,intpp)inti;for(i=0;i26;i+)ppi=0;while(*tt)switch(*tt)casea:pp0+; break;caseb:pp1+;break;casec:pp2+;break;cased:pp3+;break; casee:pp4+;break;casef:pp5+;break;caseg:pp6+;break;caseh:pp7+;break;casei:pp8+;break;casej:pp9+;break;casek:pp10+;break;casel:pp11+;break;casem:pp12+;break;casen:pp12+;break;caseo:pp14+;break;casep:pp15+;break;caseq:pp16+;break;caser:pp17+;break;cases:pp18+;break;caset:pp19+;break;caseu:pp20+;break;casev:pp21+;break;casew:pp22+;break;casex:

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