2022部编版四年级上册道德与法治-期中测试卷及完整答案【全优】.docx

2022部编版四年级上册道德与法治 期中测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.小军说：“爸爸妈妈，我做完作业陪奶奶去楼下小花园散步，奶奶可高兴了，以后我要天天陪奶奶散步。”对于小军的做法，下列说法正确的是（    ）。
①要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始
②小军的父母会感到高兴
③小军做的是小事，不能给父母减少麻烦
A.①②              B.③             C.①②③

2.父母很辛苦，很多事，我们帮不上忙，但起码能做到（   ）。
A.管好自己
B.依靠姥姥
C.依靠老师
3.家长不让我们做家务，我们应该怎么办（   ）。
A.不让做就不做了
B.慢慢学着做一些简单的家务
C.出去和朋友玩
4.下列几种做法，你认为正确的有（   ）。
①妈妈，我自己洗校服吧  
②爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了
③妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学   
④爸爸，我去照顾奶奶吧
A.①②③④     B.①④     C.①②③     D.①②
5.下列说法不正确的是（   ）。
A.父母已经很辛苦了，我们要少让他们操心
B.父母为我们操劳是应该的
C.我们要学会理解父母、关心父母
D.爸爸妈妈工作十分辛苦，还要照顾我们
6.下列做法，你认为哪种是对的？（    ）
A.运动会上我们会为其他班级加油，鼓掌
B.合唱比赛中我们只为自己班喝彩
C.参加小学生作文比赛，为了得奖让家长给写
7.下列哪个选项可以看出妈妈很辛苦？（   ）
A.妈妈每天都早起给我做饭
B.妈妈一有空就玩手机
C.妈妈天天去散步
8.应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（ ）。
A.我们班的班规是由老师一个人制订的
B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和方法
9.关于干家务，下列说法不正确的是（   ）。
A.干家务我也有份
B.干家务是大人的事情
C.我能干力所能及的家务活
10.下列（   ）是违反班规的做法。
A.主动帮助遇到困难的同学
B.不在桌上刻划
C.老师讲课时与同桌小声说话
D.准时到校，从不迟到
二.填空题(共10题，共48分)
1.父母要做那么多事，很（      ）。我们都爱父母，也想为他们（      ）家务。很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到管好（      ），少给父母添（      ）。
2.在学校生活中，大家一起（      ），共同创造和分享美好的校园（      ）。
3.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是（      ）。
4.班级与班级之间既有（      ），也有（      ）。（      ）给我们带来成长和收获。
5.家务能手卡：我学会的家务活是（      ）。我是跟（      ）学会的。我的学习体会是（      ）。
6.
班规的制定并不简单，我们需要掌握班规制定班规的（      ）和（      ）。
7.我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从（      ）的角度想问题，无意中给他们增添了（      ）。
8.做家务有很多的（      ），运用它们可以让做家务（      ）。
9.家庭中的（      ）都是不可缺少的。家人之间的相互（      ）、相互（      ）、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。
10.我们班有男生（      ）人，女生（      ）人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
三.判断题(共10题，共20分)
1.家务活太累了，我不喜欢做。   （   ）
2.家庭事务是大人的事情，我们主要的任务是学习。   （   ）
3.家中的小成员，应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。  （   ）
4.一个团结的班集体是在大家的吵闹中诞生的。   （   ）
5.他们班表演的节目太精彩了，我们班发出了热烈的掌声。（   ）
6.主动关心家人和做家务，也是对家庭的贡献。  （   ）
7.学校运动会上，我只给自己班加油。  （   ）
8.家庭生活中我们年龄很小，所以不必尽自己的责任。   （   ）
9.父母要做那么多事很辛苦，我们要管好自己，少给他们添麻烦。   （   ）
10.父母为我们操心是天经地义的。  （   ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.我会连。（让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！）
一年级刚入学时             接力赛中齐心协力，获得优秀团体奖      
建队日那天                 互相不认识，但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影         队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前 
二年级时春季运动会         同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题，共5分)
1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共31分)
1.结合实际生活，写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。
2.你认为开展班级合作活动有什么意义？
3.请你发挥自己的想象，设计一个班级合作活动方案。
4.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢？
5.仔细想想我们班级的班规内容有哪些？（至少写出五条。）
七.辨析题(共1题，共6分)
1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。
观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。
你的看法是什么？
八.材料题(共1题，共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？
                               《阳阳的家务作业》
    早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
    这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？
九.综合题(共2题，共11分)
1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？
2.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
7.A
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.辛苦；分担；自己；麻烦
2.合作；生活
3.家务活
4.合作；竞争；竞争
5.扫地、倒垃圾等等；爸爸妈妈、爷爷奶奶等均可；做家务很辛苦，我以后多帮助爸爸妈妈做家务，锻炼自己动手能力，又为家人带来了干净的空间。（言之有理即可得分）   
6.程序；方法
7.父母；麻烦
8.诀窍；事半功倍
9.每个人；陪伴；关心
10.20(答案不唯一)；21(答案不唯一)
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：

五.填表题
1.扫地；妈妈教我的；培养责任意识、提高动手能力；培养劳动技能；做饭；请教妈妈，让妈妈教我
六.简答题
1.爸爸每天没有天亮就走了，晚上8点才回家，而且每个月只能休息4天；休息的时候还得忙家里的事情。
2.开展班级合作活动，不仅能让我们学习别班的优点，还能促进班级之间同学友谊的发展呢。
3.新学期“文化月”活动中，四年级所有班级齐心协力，给全校奉献一场精彩的联欢会：
3班和5班成立宣传小组，设计海报；各班舞蹈高手组成演出小组；2班和4班电脑兴趣小组为1班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会的准备和播放；各个班的文学爱好者组成文稿小组，在老师的指导下撰写主持人讲稿。
4.（答案不唯一）①在学校：我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了!②在家里:我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了!③玩耍时小亮，别走，在我家再玩一会儿吧!不行!回家晚了，家人会担心的!
5.（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）主动帮助困难的同学。（4）讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。（5）保持教室个校园干净整洁，不乱扔垃圾。（6）如果违反班规，向全班道歉。
七.辨析题
1.我同意观点一，因为班级的情况每天都在变化，所以班规也应该根据实际情况进行修改。
八.材料题
1.略
九.综合题
1.班级和班级之间既有合作，也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。班级之间在公平、平等的基础上竞争，使用不正当的方式获胜，甚至用卑鄙的、 损人利已的手段搞不正当的竞争。那是不光彩的。
2.针对观点1，我想说我们家庭的一份子，应该主动挤时间做些家务。针对观点2，做家务的过程中，我们会有许多收获，所以我们应该做些力所能及的家务。针对观点3，我们应该主动承担家务劳动，这样会减轻父母的负担，还能起到锻炼自己的作用。