1、资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除。电能表校验作业指导书1、 适用范围适用于一般三相三线, 三相四线制非直通电能表的校验2、 安全措施a) 保证人身和设备安全, 要求校验现场操作人员必须分辨好被校验电能表的各个端子的位置 名称 相序等操作时要严谨仔细, 防止发生相间短路和触电事故。b) 在校验过程中, 如果发现电压或者电压无显示或者显示不全的情况应当立即停止校验, 在于被校验电能表断开所有连接线后在进行检查, 并用合适的工具测量被校验电表的电压, 电流。C) 校验电能表的过程是带电作业, 必须设监护人, 一人操作, 一人监护。校验人员应穿戴好安全帽、 绝缘鞋等个人防护用具
2、并要佩戴验电笔钳流表等测量用具。3、 仪器设备本部门配置的仪器: QYZ-5813便携式多功能三相电能表校验仪。其生产单位是秦皇岛洋洲电器机械有限公司。4、 电能表校验步骤4.1 电能表校验仪的操作流程 首先开启校验仪器电源-接好仪器端测试线-接好电能表端测试线以及钳表-设置检验参数-校验-保存校验结果-拆除电能表端测试线以及钳表-关闭仪器-拆除仪器端测试线-收拾好放回手提箱4.2校验电能表的分类 现阶段我公司使用的电能表有两类一是三相四线制的电能表另一种是三相三线制电能表下面分开介绍校验的接线方法.4.2.1三相三线制电能表接线方法校验仪的Ua Uc Ub (三相三线测量时B相电压必须接到电
3、压端子的公共端COM)电压端子分便接所校电能表的Ua Uc Ub 校验仪的AC两项电流分别接入电能表的Ia Ic .脉冲输入装置插入电能表光电借口, 两外一端接入仪器光电端口.接线图如下图所示4.2.2校验三相四线制电能表的接线方法 校验三相四线制电能表时, 将仪器的Ua Ub Uc COM 四个电压端子分别接入电能表Ua Ub Uc 和Un .仪器的A B C 三项电流分别接入Ia Ib Ic 脉冲输入装置接入电能表的光电输出端子上。接线图如下图所示4.3开机校验 4.3.1线接好以后, 仔细检查一下各个端子有无错误, 无错误以后按电源键开机, 开机完成后先选择校验项目有功 , 根据信号采集
4、器的形式选择光电或者手动。设置完成后开始设置校验所需要的参数常数: 被测电能表的常数( 电能表上有标注单位是imp/kwh) 如果电能表没标注, 在仪器的测试主界面按0键进入电能表常数测量功能, 在按确认键开始电能表常数测量功能.N : 指的是来多少次脉冲仪器计算一次误差。对于机械式电能表而言就是来多少次黑标计算一次误差.误差: 电能表现场校验产生的误差参数。仪器根据采集到的电能表参数经过高精度计算处理和被测电能表电量的值的差值和实际电量的比值。连续显示三个连续误差.4.3.2以上参数设置完成后按确认键开始测试, 然后开始观察仪器液晶屏幕下方, 连续产生3个误差后按保存键, 存储本次校验记录(
5、 存储名称一般是电能表编号) 4.4校验完成后按照操作流程拆除仪器。5检验记录的保存和报告的打印5.1将校验仪器上的校验记录导入到电脑中。具体做法如下: 5.1.1在电脑中安装电能校验仪的管理软件, 在仪器上接入RS232电脑通讯线把仪器和电脑连接起来.5.1.2开启仪器, 按下9键进入串口通讯功能界面5.1.3打开电脑管理软件, 找到数据上传, 然后点选从串口读取数据, 进度条读取完成后就把校验数据都传到了电脑管理软件系统中.5.1.4选中某一条记录, 按照选定的格式打开后出现打印界面, 然后打印报告即可.6.电能表校验仪使用的注意事项6.1测试开始前请输入正确的设置参数, 否则可能会造成数
6、据结果偏差或错误。6.2钳形互感器是高精密的测量互感器, 一定要注意轻拿轻放, 避免磕碰、 摔坏, 否则会影响测试精度。钳形表切口面需保持干净、 光洁, 不要污染其它杂物, 以保证钳形表闭合良好.钳形表一定要让被测电流线从浅口的孔中穿过.6.3钳表中间的颜色代表相别, 黄色-A相 绿色B相 红色C相.钳表正面+为电流流进方向, -为电流流出方向.相序和方向都不能接错.6.4测量时应该尽量远离大电流线( 特别是钳口不要靠近大电流线) 6.5本仪器不能测量直通表6.6现成负荷波动太大的情况下影响测量结果.7电能表的校验周期和其它事项7.1根据电能计量装置技术管理规程( DL/T 448 ) 规定现
7、场检验: 新投运或改造后的I、 、 、 类高压电能计量装置应在一个月内进行首次现场检验。I类电能表至少每3个月现场检验一次; 类电能表至少每6个月现场检验一次; 类电能表至少每年现场检验一次。每2-3年轮换一次. 注: 类电能计量装置: 月平均用电量500万kwh及以上或变压器容量为10000kVA及以上的高压计费用户、 200MW及以上发电机、 发电企业上网电量、 电网经营企业之间的电量交换点、 省级电网经营企业与其供电企业的供电关口计量点的电能计量装置。 类电能计量装置: 月平均用电量100万kwh及以上或变压器容量为 kVA及以上的高压计费用户、 100MW及以上发电机、 供电企业之间的
8、电量交换点的电能计量装置。 类电能计量装置: 月平均用电量10万kwh及以上或变压器容量为315kVA及以上的计费用户、 100MW以下发电机、 发电企业厂(站)用电量、 供电企业内部用于承包考核的计量点、 考核有功电量平衡的110kV及以上的送电线路电能计量装置。 类电能计量装置: 负荷容量为315kVA以下的计费用户、 发供电企业内部经济技术指标分析、 考核用的电能计量装置。 类电能计量装置: 单相供电的电力用户计费用电能计量装置。7.2现场校验工作条件要求7.2.1现场环境温度一般应该在5-35度之间, 特殊条件不超过0-40度。相对湿度85%7.2.2当负载电流低于被校电能表标定电流1
9、0%或者功率因数低于0.5时不太适合现场校验.7.3现场校验设备的要求7.3.1要求现场校验仪的精度等级比被校验电能表的精度等级至少高出两个准确度等级.具体要求如下表所示电能表0.20.5123仪器0.050.10.20.30.37.3.2仪器至少每三个月在实验室对比一次, 每一年还应送标准的鉴定机构做周期鉴定.7.4电能表校验后误差若超过允许值时, 原则上应进行更换.8附说明: 以上内容以本单位现有的仪器和配件为准起草: 审核批准 : 签发日期: 发放范围: 单纯的课本内容, 并不能满足学生的需要, 经过补充, 达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手, 不教用手的人用脑, 因此一无所能。教育革命的对策是手脑联盟, 结果是手与脑的力量都能够大到不可思议。