四下3记金华的双龙洞整理后1资料.pptx

人教版四年级下册叶圣陶叶圣陶金华双龙洞简介金华双龙洞简介双龙洞在浙江省双龙洞在浙江省金华金华市，距市区约市，距市区约15公里，公里，坐落在海拔坐落在海拔1000多米的北山南坡，洞穴分多米的北山南坡，洞穴分列三层，以朝真洞最高，冰壶洞居中，底列三层，以朝真洞最高，冰壶洞居中，底层的双龙洞这最有名。层的双龙洞这最有名。千百年来人们誉为千百年来人们誉为“水石奇观水石奇观”。原来金华北山是一座石灰岩构成的山体，原来金华北山是一座石灰岩构成的山体，石灰岩容易被水溶解，经过几万几十万年石灰岩容易被水溶解，经过几万几十万年的山顶渗透下来的水的侵蚀溶解，形成了的山顶渗透下来的水的侵蚀溶解，形成了现在的溶洞。现在的溶洞。双龙洞双龙洞：由内洞和外洞组成：由内洞和外洞组成：外洞外洞面积面积12001200平方米，可容千人。外洞洞底平坦，平方米，可容千人。外洞洞底平坦，洞内石壁上钟乳石和石笋纵横交错，从外洞进入内洞洞内石壁上钟乳石和石笋纵横交错，从外洞进入内洞须经此小穴逆水而行，洞穴宽须经此小穴逆水而行，洞穴宽3 3米余，仅容两只小船米余，仅容两只小船并行进出，水面离穴顶并行进出，水面离穴顶3030余厘米，欲进入内洞，必须余厘米，欲进入内洞，必须平卧船中，仰面擦崖而过。平卧船中，仰面擦崖而过。内洞内洞面积面积20002000多平方米，洞底崎岖不平，洞顶高多平方米，洞底崎岖不平，洞顶高低起伏，洞内钟乳石、石笋比比皆是，奇形怪状，灯低起伏，洞内钟乳石、石笋比比皆是，奇形怪状，灯光辉映，宛若置身于光辉映，宛若置身于“水晶龙宫水晶龙宫”。双龙洞的双龙洞的“双龙双龙”：双龙洞有两条自然形成的石龙，双龙洞有两条自然形成的石龙，一条青色一条黄色。两条龙的龙首在洞口，龙身在洞一条青色一条黄色。两条龙的龙首在洞口，龙身在洞内。洞内光线很暗，又因为龙身很长，所以不能拍到内。洞内光线很暗，又因为龙身很长，所以不能拍到双龙全身的照片。双龙全身的照片。叶圣陶（叶圣陶（1894189419881988年）年）,9494岁岁，原名叶绍钧原名叶绍钧,江苏江苏关县人关县人.原名叶绍钧，原名叶绍钧，现代著名现代著名作家、教育家作家、教育家、编辑家、文、编辑家、文学出版家和社会活动家。学出版家和社会活动家。他从他从“五四五四”时期开始创作时期开始创作,作品作品很多很多,著名的短篇小说有著名的短篇小说有隔膜隔膜、城中城中,长篇小说长篇小说倪焕之倪焕之,童话童话集集稻草人稻草人等等.写作背景：写作背景：19571957年年,他他6060多岁时多岁时,游览了金华的双龙洞和冰壶洞游览了金华的双龙洞和冰壶洞,写了写了记金华的两个岩洞记金华的两个岩洞这篇游记这篇游记.本文本文是从这篇游记中节选的是从这篇游记中节选的,节选时略有删节选时略有删改改.原文现收在叶圣陶的散文集原文现收在叶圣陶的散文集小记小记十篇十篇里里.叶圣陶叶圣陶浙浙 臀臀 稍稍 额额 蜿蜿 蜒蜒zhun(转折转折)转转 zhun(转圈转圈)x(联系联系)系系 j(系鞋带系鞋带)q（盘曲而上）（盘曲而上）曲曲 q（歌曲）（歌曲）dio（调子）（调子）调调 tio（调节）（调节）溶洞溶洞 石钟乳石钟乳 石笋石笋 高悬高悬浙江浙江 突兀森郁突兀森郁 臀部臀部 稍微稍微 盘曲而上盘曲而上 额角额角 漆黑漆黑 蜿蜒蜿蜒 走了一转走了一转 本文的作者是本文的作者是叶圣陶叶圣陶。作者游览。作者游览的地点是的地点是金华北山的双龙洞金华北山的双龙洞，时间，时间是是4月月14日日。游览的顺序依次是。游览的顺序依次是去去 双双龙洞的路上龙洞的路上、外洞外洞、孔隙孔隙、内洞内洞最最后后出洞出洞。四月十四日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。四月十四日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。(时间时间)(人物人物)（地点）（事件）（地点）（事件）作者是按怎样的顺序游览双龙洞的？作者是按怎样的顺序游览双龙洞的？课课文文主主要要写写了了哪哪些些景景点点？根根据据作作者者游游览的顺序，在原文中找出来。览的顺序，在原文中找出来。游览顺序游览顺序金华城金华城罗店罗店入山入山洞口洞口外洞外洞孔隙孔隙内洞内洞出洞出洞全文分为几段全文分为几段第一段第一段(1自然段自然段)开门见山开门见山,直接点明游览的时间和地点直接点明游览的时间和地点.第二段第二段(2-3自然段自然段)作者在去双龙洞的途中所见的景物作者在去双龙洞的途中所见的景物.第三段第三段(4自然段自然段)描写外洞描写外洞第四段第四段(5自然段自然段)描写孔隙描写孔隙第五段第五段(6-7自然段自然段)描写内洞描写内洞第六段第六段(8自然段自然段)出洞出洞山上开满了映山红，无论花朵还是叶山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼映山红，再加上或浓或淡的新绿眼前一片明艳。前一片明艳。映山红映山红映山红映山红 山上开满了映山红，无论花山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。得有精神。油桐也正开花，这儿一油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。丛，那儿一簇，很不少。新绿新绿作者在去双龙洞的路上，作者在去双龙洞的路上，看到看到了了什么景物？它们有什么特点？什么景物？它们有什么特点？w映山红映山红w沙土沙土w油桐油桐w新绿新绿w溪流溪流一片明艳一片明艳作者去双龙洞的路上，还作者去双龙洞的路上，还听到听到了什么？了什么？一路迎着溪流。随着山势，一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子时而急，溪声也时时变换调子。明写溪流，暗写山势。明写溪流，暗写山势。一路迎着溪流。随着山势，溪流一路迎着溪流。随着山势，溪流时而时而宽，宽，时而时而窄，窄，时而时而缓，缓，时而时而急，溪声也时时变换调子急，溪声也时时变换调子。1、请找出这句话中的两对反义词。、请找出这句话中的两对反义词。宽宽窄窄 急急缓缓2、模仿造句：、模仿造句：请用请用“时而时而时而时而时而时而”写个句子。写个句子。洞口洞口宽有气势外洞外洞外洞宽敞外洞外洞 在洞口抬头望，山相当高，在洞口抬头望，山相当高，突兀森突兀森郁郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。，很有气势。洞口像桥洞似的很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞。泉水靠着洞口的右边往外流，这是外洞。形容山势险峻，树木形容山势险峻，树木繁茂。繁茂。列数字列数字打比方打比方 怎样小的小船呢？两个人怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。第三个人，是这样小的小船。孔隙孔隙窄小窄小 船两头都系着绳子，管理处的工人先船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去。在外进内洞，在里边拉绳子，船就进去。在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。窄矮小孔隙一段的写作特点：孔隙一段的写作特点：“孔隙孔隙”的特点是的特点是:“窄、矮、险窄、矮、险”。从以下几方面可以看出来：从以下几方面可以看出来：（1）船大小的描写）船大小的描写（2）对进洞方式的描写）对进洞方式的描写 （3）对自己感受的描写）对自己感受的描写通过描写船小及作者的感受写出孔隙的特点。通过描写船小及作者的感受写出孔隙的特点。（借其他事物描写本事物）（借其他事物描写本事物）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。什么，也很值得观赏。进了内洞，可就是别有洞进了内洞，可就是别有洞天了，小朋友们就慢慢观赏吧天了，小朋友们就慢慢观赏吧！黄龙黄龙青龙青龙 首先是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙四爪腾空，首先是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙四爪腾空，仿佛在云中飞舞，一条青龙昂首遥望，好像在呼风唤仿佛在云中飞舞，一条青龙昂首遥望，好像在呼风唤雨；其它有的像雨；其它有的像(）；还有）；还有的像（的像（）.其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以有宫室、器用，名大都依据形状想象成神仙、动物以有宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。展开想象说一说展开想象说一说石笋、石钟乳石笋、石钟乳内内洞洞彩云遮月寿星捧仙桃避水金针避水金针小桥流水擎天柱五彩图五彩图海龟探险海龟探险w内洞一片漆黑，什么都看不见。工人提着汽内洞一片漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。是昏暗，不知道有多么宽广。w这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。w在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，大概有十来间房子那么大，内洞内洞（黑）（黑）（奇、美）（奇、美）（大）（大）作比较作比较 我排队等候，又仰卧在小我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。船里，出了洞。记金华的双龙洞记金华的双龙洞这篇游记记叙了作者游览这篇游记记叙了作者游览 的经过。课文按照的经过。课文按照 ，依次写了，依次写了 去去 、游、游 、由、由 进入进入 、的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。的所见所闻所感以及乘船出洞的情况。写了路上写了路上 的景色、欢唱的的景色、欢唱的 ，外洞的，外洞的 ，内外洞连接处孔隙的，内外洞连接处孔隙的 、内洞的、内洞的“、”。课文以游览的顺序和泉水流经的路。课文以游览的顺序和泉水流经的路线为线索，观察仔细，描写形象生动，景物特点线为线索，观察仔细，描写形象生动，景物特点鲜明；叙述详略得当，详写了鲜明；叙述详略得当，详写了 、风貌，风貌，突出了双龙洞的特色，表达了作者对祖国秀丽山突出了双龙洞的特色，表达了作者对祖国秀丽山河的热爱。河的热爱。金华双龙洞金华双龙洞游览顺序游览顺序金华双龙洞的路上金华双龙洞的路上外洞外洞外洞外洞内洞内洞游内洞游内洞明艳明艳溪流溪流宽敞宽敞窄小窄小黑黑奇奇大大孔隙孔隙内洞内洞