全国职业院校技能大赛高职组复杂部件造型多轴联动编程与加工竞赛项目汇报.pptx

2010年竞赛创新点年竞赛创新点1 1、增加创新设计、增加创新设计2 2、增加、增加4 4轴编程轴编程3 3、增加车铣复合加工数量、增加车铣复合加工数量4 4、增加维护维修数控机床内容、增加维护维修数控机床内容5 5、增加编写教师教案、增加编写教师教案1.1.装配与创新设计装配与创新设计1 1）零部件的装配）零部件的装配2 2）运动部件的设计）运动部件的设计3 3）创新设计的数控加工）创新设计的数控加工4 4）体现质量、高效、经济和环保。）体现质量、高效、经济和环保。1.1.装配与创新设计装配与创新设计 样题涉及到：样题涉及到：1 1）叶片的四轴联动加工）叶片的四轴联动加工2 2）四轴定向加工四轴定向加工3 3）调头对镗加工）调头对镗加工调头对镗孔调头对镗孔四轴联动加工四轴联动加工叶片叶片四轴定向加工槽四轴定向加工槽2.2.多轴加工多轴加工3.3.车铣复合加工工艺车铣复合加工工艺样题中包含多种加工工艺：样题中包含多种加工工艺：1 1）零件的加工时序）零件的加工时序2 2）车、铣复合工艺的合理）车、铣复合工艺的合理安排安排3 3）装夹方式的创建装夹方式的创建4 4）定位基准的选择）定位基准的选择5 5）尺寸精度的保证）尺寸精度的保证6 6）位置精度的保证）位置精度的保证国家大飞机项目国家大飞机项目 船舶制造业船舶制造业 汽轮机制造汽轮机制造 军工企业军工企业 国家建设需要技能水平更高的人才国家建设需要技能水平更高的人才 多轴加工、高速高效加工已成为趋势多轴加工、高速高效加工已成为趋势 4.4.维护与维修维护与维修数控机床维护维修样题.doc参赛选手要排除数控机床简单故障参赛选手要排除数控机床简单故障5.5.编程方法编程方法样题包含各种编程方法：样题包含各种编程方法：1 1）手工编程（包括编制宏程序）手工编程（包括编制宏程序）2 2）自动编程（包括三轴和四轴自动编程）自动编程（包括三轴和四轴自动编程）3 3）DNCDNC程序传输程序传输手工编制车销程序手工编制车销程序自动编制铣销凸轮程序自动编制铣销凸轮程序自动编制铣销底座程序自动编制铣销底座程序6.6.加工方法加工方法1 1）数控机床操作）数控机床操作2 2）车、铣典型要素的加工方法）车、铣典型要素的加工方法3 3）刀具的选择和使用方法）刀具的选择和使用方法4 4）切削参数的选择）切削参数的选择5 5）夹具的使用方法）夹具的使用方法6 6）装配基本概念）装配基本概念7.7.编写工艺文件编写工艺文件1 1）编写工艺过程卡）编写工艺过程卡零件机械加工工艺过程卡片.doc2 2）编写生产计划）编写生产计划加工中心生产计划表.doc数控车床生产计划表.doc3 3）编写数控刀具卡）编写数控刀具卡数控机床刀具卡片.doc8.8.编写教学方案编写教学方案教学方案设计参照高职高专精品课评审指标教学方案设计参照高职高专精品课评审指标和要求并结合竞赛题目。和要求并结合竞赛题目。2010年全国职业院校技能大赛教学方案设计年全国职业院校技能大赛教学方案设计.doc9.9.题目的可推广性题目的可推广性1 1）毛坯简单）毛坯简单 棒料，方料棒料，方料2 2）形状典型）形状典型 车：轴、套、锥、螺纹、沟槽车：轴、套、锥、螺纹、沟槽 铣：面、曲面、沟槽、孔、多轴加工铣：面、曲面、沟槽、孔、多轴加工3 3）刀具简单）刀具简单 常用刀具常用刀具4 4）夹具简单）夹具简单 常用夹具常用夹具5 5）成本低）成本低 序序号号20102010年复杂部件造型、多轴联动编年复杂部件造型、多轴联动编程与加工竞赛项目程与加工竞赛项目20082008年年“产品部件的数控编产品部件的数控编程、加工与装配程、加工与装配”项目项目1 1曲面造型曲面造型平面造型平面造型2 2根据特定主题，开展创新性设计根据特定主题，开展创新性设计无创新性设计要求无创新性设计要求3 32-42-4轴自动编程轴自动编程2 2轴手动编程轴手动编程+3+3轴自动编程轴自动编程4 42 2轴、轴、3 3轴、轴、4 4轴联动加工轴联动加工2 2轴、轴、3 3轴联动加工轴联动加工5 5机床简单故障诊断和排除机床简单故障诊断和排除无无6 6车铣复合零件车铣复合零件3-43-4个个车铣复合零件车铣复合零件1 1个个7 7教学档案设计教学档案设计无无8 8指导教师参赛现场指导指导教师参赛现场指导无无9 9开放赛场开放赛场最后一场比赛开放最后一场比赛开放赛场准备赛场准备20102010年将会使用四坐年将会使用四坐标轴立式加工中心标轴立式加工中心1.1.机床设备机床设备20102010年年6 6月月1010日全部到位日全部到位2.2.软件软件:Cimatron 9.0 Cimatron 9.0、CAXACAXA制造工程师制造工程师20082008多轴及多轴及CAXACAXA实体设计实体设计20092009、CAXACAXA电子图板电子图板20092009、UG NX 6.0UG NX 6.0。以上以上CAD/CAMCAD/CAM软件由组委会统一提供，参赛队可自带正版软件由组委会统一提供，参赛队可自带正版软件参加比赛。软件参加比赛。全部计算机安装有全部计算机安装有VericutVericut仿真软件仿真软件3.3.赛场提供所有工量具。赛场提供所有工量具。4.4.赛场提供竞赛后勤保障赛场提供竞赛后勤保障关于教师参赛1、2名指导教师2、其中一名教师参加教学方案设计比赛3、指导教师在比赛期间，可申请3次暂停，对选手进行现场指导日程安排6月23日：开幕，抽签6月24-25日：分4场比赛；数控技术体验6月26日上午：技术论坛6月26日下午：颁奖与闭幕式6月27日：总闭幕式作品展示作品展示 各学校可根据教育部公布的技术要求和各学校可根据教育部公布的技术要求和竞赛条件设计题目并制作样品。提交组委会竞赛条件设计题目并制作样品。提交组委会进行作品展示和评优。进行作品展示和评优。目的在于展示各地区和学校的教学和实目的在于展示各地区和学校的教学和实训成果。提供交流与学习的平台。训成果。提供交流与学习的平台。谢谢谢谢!