四个太阳优秀课件.pptx

4 4、四四个个太太阳阳学习目标：学习目标：1、正确、流利地朗读课文（难点）2、认识13个生字。3、会写4个生字（重点）第一课时第一课时 第一次第一次“先学后教先学后教”第一场比赛第一场比赛比谁的字音读得准确。比谁的字音读得准确。1 1、听录音，听清字音，给不认识的字注音。听录音，听清字音，给不认识的字注音。2 2、自己练习读，有不认识的字问同桌或举手、自己练习读，有不认识的字问同桌或举手问老师。问老师。注意平翘舌音，把难读的句子多读几遍。注意平翘舌音，把难读的句子多读几遍。3 3、朗读比赛，比谁的字音准确，声音响亮、朗读比赛，比谁的字音准确，声音响亮。听的同学比谁听得认真，有错及时纠正。听的同学比谁听得认真，有错及时纠正。第二次第二次“先学后教先学后教”（交流识字方法交流识字方法）1 1、同桌互相交流。（、同桌互相交流。（2 2分钟）分钟）2、比谁的识字方法最好比谁的识字方法最好（5分钟）分钟）。（要求：说的同学说清楚，听的同学认真要求：说的同学说清楚，听的同学认真听，可以发表不同的见解听，可以发表不同的见解。）。）ti yng do ti yng do sng 太太 阳阳 道道 送送 mngmng chng xing tin chng xing tin 忙忙 尝尝 香香 甜甜wn nunwn nun g gii yn yn yn yn 温温 暖暖 该该 颜颜 因因 挂毛巾挂毛巾成熟成熟不该不该上街上街 小小脸脸四季四季伙伴伙伴冷冻冷冻 尝尝尝尝真甜真甜气温气温 起因起因 第三次第三次“先学后教先学后教”（再读课文，要（再读课文，要求流利）求流利）生字大家都认识的了，课文你们一定也生字大家都认识的了，课文你们一定也能读流利了，老师给大家能读流利了，老师给大家3 3分钟时间自由读，分钟时间自由读，3 3分钟之后咱们来比赛。分钟之后咱们来比赛。我画了个绿绿的太阳，我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片野、街道、校园，到处一片清凉。清凉。返回夏天夏天骄阳似火烈烈日日炎炎炎炎高山、田野、街道、校高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。园，到处一片清凉。我画了个我画了个()，挂在夏天的挂在夏天的()。高山、。高山、田野、街道、校园，到处田野、街道、校园，到处()。返回 我画了个金黄我画了个金黄的太阳，送给的太阳，送给秋天。秋天。秋天秋天 我画了个金黄的太阳，送给秋天。我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。甜。返回金黄的落叶忙着金黄的落叶忙着邀请邀请小伙伴，请小伙伴，请他们尝尝水果的他们尝尝水果的香甜香甜。落叶邀请邀请 去去 。我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温(wn)暖着小朋友冻(dng)僵的手和脸(lin)。冬天，小猫在晒太阳。春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。返回 春天春天万紫千红万紫千红 我画了（我画了（）、（）、（）、（）、（）和（）和（）的太阳，分别送给（）的太阳，分别送给（）、（）、（）、（）、（）和（和（）。）。绿绿的绿绿的金黄的金黄的红红的红红的彩彩色色夏天夏天秋天秋天冬天冬天春春天天 第四次第四次“先学后教先学后教”（会写太、校、（会写太、校、秋、为秋、为 4 4个生字）个生字）先观察这四个字的笔顺、间架结构先观察这四个字的笔顺、间架结构 。（。（同桌讨论应注意什么同桌讨论应注意什么 1 1分钟分钟）再描红）再描红一个写一个，一个写一个，3 3分钟后比谁写的好。分钟后比谁写的好。ti太太太太阳阳太太大大xioxio校校学学校校校校园园qi秋秋秋秋天天秋秋季季wi为为为为了了因因为为布置作业布置作业生书写生字的笔顺及组词生书写生字的笔顺及组词