五下习作指导.pptx

给远方的小学生写一封信给远方的小学生写一封信习作要求习作要求在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生小学生“手拉手手拉手”的活动。先商量一下，可以通过哪些方的活动。先商量一下，可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些式与远方的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？然后以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。然后以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。信写完后读一活动的想法，并提出可行的建议。信写完后读一读，改一改，最好能把信寄出去。读，改一改，最好能把信寄出去。要注意信封的写法：信封的左上方写收信人所在地的要注意信封的写法：信封的左上方写收信人所在地的邮政编码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名，邮政编码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的邮政编码和寄信人所在地的邮政编码。写法指导写法指导在写信之前要注意以下几个方面：在写信之前要注意以下几个方面：1、要认真回忆在口语交际时所讲的内容，特别是大家、要认真回忆在口语交际时所讲的内容，特别是大家商量的意见；商量的意见；2、写信时要充分考虑如何给一个完全陌生的同学写信，、写信时要充分考虑如何给一个完全陌生的同学写信，即写什么，怎样写；即写什么，怎样写；3、在信中先介绍自己的情况，要想好介绍什么内容对、在信中先介绍自己的情况，要想好介绍什么内容对方很感兴趣，很想知道，不要写对方不感兴趣的内容。写方很感兴趣，很想知道，不要写对方不感兴趣的内容。写打算开展打算开展“手拉手手拉手”活动想法，要写出活动的意义，同时活动想法，要写出活动的意义，同时做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，又要考中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，又要考虑到对方能否开展起来。虑到对方能否开展起来。与远方的小伙伴建立起联系与远方的小伙伴建立起联系之后，我们就要着手思考如之后，我们就要着手思考如何开展何开展“手拉手手拉手”活动来增活动来增进彼此的了解了。进彼此的了解了。远方的小伙伴虽然和我们同在一远方的小伙伴虽然和我们同在一片蓝天下，可是他们中还有很多人不片蓝天下，可是他们中还有很多人不能像我们这样享受到优质的教育资源，能像我们这样享受到优质的教育资源，有的甚至因为家庭贫困而失学，我们有的甚至因为家庭贫困而失学，我们可以怎样帮助他们？可以怎样帮助他们？议一议议一议支助活动书信往来情况介绍联谊活动网上交流每一项活动的设计，都渗每一项活动的设计，都渗透着同学们的想法。但是透着同学们的想法。但是每一项活动都应该有其可每一项活动都应该有其可行性，请你就自己活动设行性，请你就自己活动设计的可行性方面来谈一谈。计的可行性方面来谈一谈。回忆书信的格式：回忆书信的格式：习作习作一般书信可分为称呼、正一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一个部分，每个部分都有一定的格式。定的格式。（1 1）称呼。称呼要从第一行顶格写起。）称呼。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。话要说。（2 2）正文。这是信的主要部分。写信人）正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。要说的话都写在这里。正文的开头空两正文的开头空两格，通常先写问候的话。格，通常先写问候的话。如果是回信，如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。写一段。每段起行空两格，转折顶格。（3 3）结尾。结尾可根据写信人跟）结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如如“此致敬礼此致敬礼”、“祝你健康祝你健康”等等等。等。祝愿语一般分两行写。以祝愿语一般分两行写。以“此此致敬礼致敬礼”为例，为例，“此致此致”可以紧接可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两正文之后写，也可以另起一行空两格写，格写，“敬礼敬礼”则一定要另起一行则一定要另起一行顶格写。顶格写。（4 4）署名。在结尾的再下一行的后半行写）署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如方相应的称呼，如“儿儿”、“弟弟”、“学生学生”等等。等等。（5 5）日期。可以写在署名的后面，也可以）日期。可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最好写清年月日，写在署名下一行的后半行。最好写清年月日，以便查考。以便查考。此外，如果信已经写完，又发现此外，如果信已经写完，又发现内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上要加上“还有还有”、“另外另外”、“再再”；或在；或在后面加上后面加上“又及又及”等字样。等字样。1介绍自己（略）介绍自己（略）一、介绍自己的学校生活一、介绍自己的学校生活;二、介绍自己的家庭情况二、介绍自己的家庭情况;三、介绍自己的个性爱好三、介绍自己的个性爱好;四、介绍自己的学习情况四、介绍自己的学习情况;2说出想法（略）说出想法（略）3提出建议（详）提出建议（详）信的内容信的内容范文引路范文引路给远方的小学生的一封信金佳怡：金佳怡：你好！你好！近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著最初的童话，到现在的各种名著当然电影、电视也是我必不当然电影、电视也是我必不可少的爱好。可少的爱好。范文引路范文引路对了，写这封信还有一个重要的任务，我对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：1、建议学校领导，在我们学校和你们学、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。校建立校际之间的手拉手关系。2、我们小组的每一个成员和你们学校的、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。一个学生建立一对一的手拉手关系。范文引路范文引路3、在每年的重大节日进行自制贺、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。之间互访活动。4、在放假期间，我们可以进行手拉、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。共同提高。范文引路范文引路你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。请尽快回信，并在信中提出你们的想法。祝你身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐！祝你身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐！王思岩王思岩2011年年12月月28西部的小朋友：西部的小朋友：你们好！我叫王若灵，我是南山实验学校麒麟小学部五（你们好！我叫王若灵，我是南山实验学校麒麟小学部五（2）班的学生。）班的学生。我非常开朗，我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织我非常开朗，我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手手拉手”的活动，我希望我们能成为好朋友！的活动，我希望我们能成为好朋友！我生活在一座美丽的城市，那就是深圳。深圳是一座科技发达的城市，这我生活在一座美丽的城市，那就是深圳。深圳是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。并且，我们这里的绿化非常好，到里的交通非常发达，到处都是高速公路。并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等可以说是什么都可以说是什么都有。有。我们的城市非常发达，飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起，所以，我们的城市非常发达，飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好，学校有体育馆、篮球场、去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好，学校有体育馆、篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！下次你们足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！下次你们来我们学校的时候就可以参观了！来我们学校的时候就可以参观了！我们的校长非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。比如我们学校就开展我们的校长非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。比如我们学校就开展了唱歌了唱歌.电子琴电子琴.黑板画黑板画.古筝古筝.竹笛竹笛.等艺术活动，让我们的课余生活不象以前一等艺术活动，让我们的课余生活不象以前一样烦闷，变得多姿多采。样烦闷，变得多姿多采。你们的学习怎么样啊？你们的生活怎么样了呢？快给我回信吧！我们互相你们的学习怎么样啊？你们的生活怎么样了呢？快给我回信吧！我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！你们呢？你们呢？祝你们学习进步！身体健康！祝你们学习进步！身体健康！金沙小学：小红金沙小学：小红 2013年年2月月26日日山区的小朋友：山区的小朋友：你们好你们好!我是我是*五年级的学生五年级的学生*。我们的教室宽敞明亮，校内还设有篮球场，沙池等体。我们的教室宽敞明亮，校内还设有篮球场，沙池等体育活动设施。，虽然我们互不相识，但这一次我通过学校网上视频看到了你们的生活育活动设施。，虽然我们互不相识，但这一次我通过学校网上视频看到了你们的生活情况，深表同情。情况，深表同情。看了你们的生活状况，我十分自责。你们每天中午只吃米饭，根本没什么菜，居看了你们的生活状况，我十分自责。你们每天中午只吃米饭，根本没什么菜，居然没有半句怨言，还吃得津津有味，要是换了我们，然没有半句怨言，还吃得津津有味，要是换了我们，根本不可能，想起平时里总对妈妈做的菜挑三拣四，我们真是有愧啊根本不可能，想起平时里总对妈妈做的菜挑三拣四，我们真是有愧啊!听说你们连听说你们连每人拥有一本字典都是一件十分奢侈的事，一个班级才拥有一本字典，而看看我们，每人拥有一本字典都是一件十分奢侈的事，一个班级才拥有一本字典，而看看我们，看完一本课外书就扔了，有的甚至买过来连看都没看就扔了。你们十分坚强，从小就看完一本课外书就扔了，有的甚至买过来连看都没看就扔了。你们十分坚强，从小就担负挑柴、洗衣、做饭等家务活，你们常常要挑比自己体重还重的东西，你们却一点担负挑柴、洗衣、做饭等家务活，你们常常要挑比自己体重还重的东西，你们却一点也不抱怨，只是尽力地挑着，看看我们这些孩子，在家里从来不干活，最多也是扫扫也不抱怨，只是尽力地挑着，看看我们这些孩子，在家里从来不干活，最多也是扫扫地，还在一旁叫苦连天，以前当家长说我们是生活在蜜罐里的孩子，我们一直不懂，地，还在一旁叫苦连天，以前当家长说我们是生活在蜜罐里的孩子，我们一直不懂，现在我看到了你们的生活，才深刻地体会到了这句话的意思。后来我又看到了一个更现在我看到了你们的生活，才深刻地体会到了这句话的意思。后来我又看到了一个更揪心的画面，几个孩子在蜿蜒崎岖的山路上走着，据一些爱心人士的报导，你们从家揪心的画面，几个孩子在蜿蜒崎岖的山路上走着，据一些爱心人士的报导，你们从家上学要走二、三个小时，时间长不说，加上山路弯弯曲曲，非常难走，要是有时不小上学要走二、三个小时，时间长不说，加上山路弯弯曲曲，非常难走，要是有时不小心脚下一打滑，从山路上摔下来，会闹出人命的，你们却从来不害怕，真是太勇敢了。心脚下一打滑，从山路上摔下来，会闹出人命的，你们却从来不害怕，真是太勇敢了。再想想我，从家里到学校只是二、三分钟的路程，还要家长接送，连这几步路都懒得再想想我，从家里到学校只是二、三分钟的路程，还要家长接送，连这几步路都懒得走，唉，真是太不应该了。走，唉，真是太不应该了。看完这个视频，我想对你们说：看完这个视频，我想对你们说：“加油加油!不要放弃不要放弃!现在我们国家主席正在提议西部现在我们国家主席正在提议西部大开发，很快你们就能过上幸福生活的。大开发，很快你们就能过上幸福生活的。”在这幸福来临之前，我们会帮助你们的，在这幸福来临之前，我们会帮助你们的，我们会给你们捐书、捐款、捐学习用具，我相信，也会有更多的爱心人士来帮助你们我们会给你们捐书、捐款、捐学习用具，我相信，也会有更多的爱心人士来帮助你们的，用不了多久，你们也会过上幸福生活的，如果你们有什么困难，请尽管跟我们说，的，用不了多久，你们也会过上幸福生活的，如果你们有什么困难，请尽管跟我们说，我们会全力以赴帮助你们的。我们永远是最好的朋友我们会全力以赴帮助你们的。我们永远是最好的朋友!祝身体健康，天天向上祝身体健康，天天向上!xx学校：学校：xxx2014年年2月月28日日