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化学试验的安全防护.pptx

1、有机化学实验的一般知识有机化学实验的一般知识 n n学习有机化学实验的目的学习有机化学实验的目的学习有机化学实验的目的学习有机化学实验的目的n n有机化学实验室规则有机化学实验室规则有机化学实验室规则有机化学实验室规则n n实验室的安全防护实验室的安全防护实验室的安全防护实验室的安全防护n n有机化学实验常用仪器、设备和应用范围(有机化学实验常用仪器、设备和应用范围(有机化学实验常用仪器、设备和应用范围(有机化学实验常用仪器、设备和应用范围(CAICAICAICAI)n n有机实验常用装置简介(有机实验常用装置简介(有机实验常用装置简介(有机实验常用装置简介(CAICAI)n n仪器的清洗、干

2、燥、加热和冷却仪器的清洗、干燥、加热和冷却仪器的清洗、干燥、加热和冷却仪器的清洗、干燥、加热和冷却 n n实验预习、记录和实验报告实验预习、记录和实验报告实验预习、记录和实验报告实验预习、记录和实验报告n n手册的查阅及有机化学文献简介手册的查阅及有机化学文献简介手册的查阅及有机化学文献简介手册的查阅及有机化学文献简介n n教学内容教学内容教学内容教学内容n n实验实验实验实验考核方法考核方法考核方法考核方法 学习有机化学实验的目的学习有机化学实验的目的启启发发学学生生的的智智力力和和培培养养学学生生的的工工作作能能力力。通通过过本本课课程程的的教教学学,使使学学生生掌掌握握熔熔点点测测定定、

3、蒸蒸馏馏及及沸沸点点测测定定、分分馏馏、萃萃取取、重重结结晶晶、水水蒸蒸气气蒸蒸馏馏、减减压压蒸蒸馏馏、搅搅拌拌、回回流流等等基基本本操操作作;能能根根据据实实验验课课题题,正正确确选选择择仪仪器器、安安装装装装置置、和和设设计计合合理理的的分分离离提提纯纯方方法法,应应用用理理论论课课知知识识解解决决实实验验中中出出现现的的问问题题;熟熟悉悉应应用用基基本本有有机机化化学学反反应应来来合合成成各各类类有有机机化化合合物物。配配合合理理论论课课教教学学,加加深深理理解解和和掌掌握握理理论论知知识识;培培养养学学生生理理论论联联系系实实际际的的工工作作作作风风,严严谨谨的的科科学学态态度度,良良

4、好好的的实实验验(工工作作)习习惯惯,细细致致的的观观察察能能力力、思思维维能能力力,综综合合分分析析问问题题和和解解决决问问题题的的能能力。力。有机化学实验室规则有机化学实验室规则n n1 1、切实做好实验前的准备工作(预习、实验器材的准备)。、切实做好实验前的准备工作(预习、实验器材的准备)。、切实做好实验前的准备工作(预习、实验器材的准备)。、切实做好实验前的准备工作(预习、实验器材的准备)。n n2 2、进入实验室时,应熟悉实验室的灭火器材、急救药箱的放置、进入实验室时,应熟悉实验室的灭火器材、急救药箱的放置、进入实验室时,应熟悉实验室的灭火器材、急救药箱的放置、进入实验室时,应熟悉实

5、验室的灭火器材、急救药箱的放置地点和使用方法。地点和使用方法。地点和使用方法。地点和使用方法。严格遵守实验室的安全守则和每个实验操作严格遵守实验室的安全守则和每个实验操作严格遵守实验室的安全守则和每个实验操作严格遵守实验室的安全守则和每个实验操作中的安全注意事项中的安全注意事项中的安全注意事项中的安全注意事项。若发生意外事故应及时处理并报请老师作。若发生意外事故应及时处理并报请老师作。若发生意外事故应及时处理并报请老师作。若发生意外事故应及时处理并报请老师作进一步处理。进一步处理。进一步处理。进一步处理。n n3 3、实验时应遵守纪律,保持安静。要精神集中,认真操作,细、实验时应遵守纪律,保持

6、安静。要精神集中,认真操作,细、实验时应遵守纪律,保持安静。要精神集中,认真操作,细、实验时应遵守纪律,保持安静。要精神集中,认真操作,细致观察,积极思考,致观察,积极思考,致观察,积极思考,致观察,积极思考,忠实记录,不得擅自离开忠实记录,不得擅自离开忠实记录,不得擅自离开忠实记录,不得擅自离开。n n4 4、遵从教师的指导。若要更改实验内容,须征求教师同意,才、遵从教师的指导。若要更改实验内容,须征求教师同意,才、遵从教师的指导。若要更改实验内容,须征求教师同意,才、遵从教师的指导。若要更改实验内容,须征求教师同意,才可改变。可改变。可改变。可改变。n n5 5、应保持实验室的整洁。、应保

7、持实验室的整洁。、应保持实验室的整洁。、应保持实验室的整洁。n n6 6、爱护公共仪器和工具,应在指定的地点使用,并保持整洁。、爱护公共仪器和工具,应在指定的地点使用,并保持整洁。、爱护公共仪器和工具,应在指定的地点使用,并保持整洁。、爱护公共仪器和工具,应在指定的地点使用,并保持整洁。要节约用水、电和药品。如有损坏仪器要要节约用水、电和药品。如有损坏仪器要要节约用水、电和药品。如有损坏仪器要要节约用水、电和药品。如有损坏仪器要办理登记换领手续。办理登记换领手续。办理登记换领手续。办理登记换领手续。n n7 7、实验完毕,应关好水、电,做好实验台桌的清洁,交还实验、实验完毕,应关好水、电,做好

8、实验台桌的清洁,交还实验、实验完毕,应关好水、电,做好实验台桌的清洁,交还实验、实验完毕,应关好水、电,做好实验台桌的清洁,交还实验仪器,请仪器,请仪器,请仪器,请老师签字后,方可离开。老师签字后,方可离开。老师签字后,方可离开。老师签字后,方可离开。n n8 8、值日生应打扫实验室、把废物容器倒净。、值日生应打扫实验室、把废物容器倒净。、值日生应打扫实验室、把废物容器倒净。、值日生应打扫实验室、把废物容器倒净。化学实验的安全防护化学实验的安全防护 在化学实验中,经常使用各种化学药品和仪器设备,在化学实验中,经常使用各种化学药品和仪器设备,在化学实验中,经常使用各种化学药品和仪器设备,在化学实

9、验中,经常使用各种化学药品和仪器设备,以及水、电、煤气,还会经常遇到高温、低温、高压、以及水、电、煤气,还会经常遇到高温、低温、高压、以及水、电、煤气,还会经常遇到高温、低温、高压、以及水、电、煤气,还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器,真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器,真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器,真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器,若缺乏必要的安全防护知识,会造成生命和财产的巨若缺乏必要的安全防护知识,会造成生命和财产的巨若缺乏必要的安全防护知识,会造成生命和财产的巨若缺乏必要的安全防护知识,会造成生命和财

10、产的巨大损失。大损失。大损失。大损失。n n防毒防毒n n大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。象。象。象。n n如如如如 HF HF 侵入人体,将会损伤牙齿、骨骼、造血和神经侵入人体,将会损伤牙齿、骨骼、造血和神经侵入人体,将会损伤牙齿、骨骼、造血和神经侵入人体,

11、将会损伤牙齿、骨骼、造血和神经系统;系统;系统;系统;n n烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用;烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用;烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用;烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用;n n三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品,吸入少三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品,吸入少三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品,吸入少三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品,吸入少量会致死。量会致死。量会致死。量会致死。n n防毒注意事项防毒注意事项n n实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施;实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施;实

12、验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施;实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施;n n使用有毒气体(如使用有毒气体(如使用有毒气体(如使用有毒气体(如HH2 2S,ClS,Cl2 2,Br,Br2 2,NO,NO2 2,HCl,HF),HCl,HF)应应应应在通风橱在通风橱在通风橱在通风橱中进行操作;中进行操作;中进行操作;中进行操作;n n苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会使人嗅觉苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会使人嗅觉苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会使人嗅觉苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会使人嗅觉减弱,必须高度警惕;减弱,必须高度警惕;减弱,必须

13、高度警惕;减弱,必须高度警惕;n n有机溶剂能穿过皮肤进入人体,应避免直接与皮肤接触;有机溶剂能穿过皮肤进入人体,应避免直接与皮肤接触;有机溶剂能穿过皮肤进入人体,应避免直接与皮肤接触;有机溶剂能穿过皮肤进入人体,应避免直接与皮肤接触;n n剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐等应妥善保管;剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐等应妥善保管;剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐等应妥善保管;剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐等应妥善保管;n n实验操作要规范,离开实验室要洗手。实验操作要规范,离开实验室要洗手。实验操作要规范,离开实验室要洗手。实验操作要规范,离开实验室要洗手。n n防火防火n n防止煤气管、煤气灯漏气,使用煤气后一

14、定要把阀门关好;防止煤气管、煤气灯漏气,使用煤气后一定要把阀门关好;防止煤气管、煤气灯漏气,使用煤气后一定要把阀门关好;防止煤气管、煤气灯漏气,使用煤气后一定要把阀门关好;n n乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃,实验乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃,实验乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃,实验乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃,实验室不得存放过多,切不可倒入下水道,以免集聚引起火灾;室不得存放过多,切不可倒入下水道,以免集聚引起火灾;室不得存放过多,切不可倒入下水道,以免集聚引起火灾;室不得存放过多,切不可倒入下水道,以免集聚引起火灾;n n金属钠、

15、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放,尤其不宜与水直接接触;用和存放,尤其不宜与水直接接触;用和存放,尤其不宜与水直接接触;用和存放,尤其不宜与水直接接触;n n万一着火,应冷静判断情况,采取适当措施灭火;可根据万一着火,应冷静判断情况,采取适当措施灭火;可根据万一着火,应冷静判断情况,采取适当措施灭火;可根据万一着火,应冷静判断情况,采取适当措施灭火;可根据不同情况,选用水、沙、泡沫、不同情况,选用水、沙、泡沫、不同情况,选用水、

16、沙、泡沫、不同情况,选用水、沙、泡沫、COCO2 2 或或或或 CClCCl4 4 灭火器灭火。灭火器灭火。灭火器灭火。灭火器灭火。n n防爆防爆n n化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸n n氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至一氧化碳、水煤气和氨气

17、等可燃性气体与空气混合至一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限,一旦有一热源诱发,极易发生支链爆炸;爆炸极限,一旦有一热源诱发,极易发生支链爆炸;爆炸极限,一旦有一热源诱发,极易发生支链爆炸;爆炸极限,一旦有一热源诱发,极易发生支链爆炸;n n过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易爆物质,受震或受热可能发生热爆炸。等易爆物质,受震或受热可能发生热爆炸。等易爆物质,受震或受热可能发生热爆炸。等易爆物质,受震或受热可能发生热爆炸。n

18、n防爆措施防爆措施n n对于防止支链爆炸,主要是防止可燃性气体或蒸气散对于防止支链爆炸,主要是防止可燃性气体或蒸气散对于防止支链爆炸,主要是防止可燃性气体或蒸气散对于防止支链爆炸,主要是防止可燃性气体或蒸气散失在室内空气中,保持室内通风良好。当大量使用可失在室内空气中,保持室内通风良好。当大量使用可失在室内空气中,保持室内通风良好。当大量使用可失在室内空气中,保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时,应严禁使用明火和可能产生电火花的电燃性气体时,应严禁使用明火和可能产生电火花的电燃性气体时,应严禁使用明火和可能产生电火花的电燃性气体时,应严禁使用明火和可能产生电火花的电器;器;器;器;n n对

19、于预防热爆炸,强氧化剂和强还原剂必须分开存放,对于预防热爆炸,强氧化剂和强还原剂必须分开存放,对于预防热爆炸,强氧化剂和强还原剂必须分开存放,对于预防热爆炸,强氧化剂和强还原剂必须分开存放,使用时轻拿轻放,远离热源。使用时轻拿轻放,远离热源。使用时轻拿轻放,远离热源。使用时轻拿轻放,远离热源。n n防灼伤防灼伤n n除了高温以外,液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、除了高温以外,液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、除了高温以外,液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、除了高温以外,液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤;应注磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤;应注磷、钠

20、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤;应注磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤;应注意不要让皮肤与之接触,尤其防止溅入眼中。意不要让皮肤与之接触,尤其防止溅入眼中。意不要让皮肤与之接触,尤其防止溅入眼中。意不要让皮肤与之接触,尤其防止溅入眼中。汞的安全使用汞的安全使用n n汞是化学实验室的常用物质,毒性很大,且进入体内汞是化学实验室的常用物质,毒性很大,且进入体内汞是化学实验室的常用物质,毒性很大,且进入体内汞是化学实验室的常用物质,毒性很大,且进入体内不易排出,形成积累性中毒;不易排出,形成积累性中毒;不易排出,形成积累性中毒;不易排出,形成积累性中毒;n n高汞盐高汞盐高汞盐高汞盐(如如

21、如如HgClHgCl2 2)0.1-0.3 g)0.1-0.3 g可致人死命;可致人死命;可致人死命;可致人死命;n n室温下汞的蒸汽压为室温下汞的蒸汽压为室温下汞的蒸汽压为室温下汞的蒸汽压为0.0012 0.0012 mmHgmmHg柱,比安全浓度标柱,比安全浓度标柱,比安全浓度标柱,比安全浓度标准大准大准大准大100100倍。倍。倍。倍。安全使用汞的操作规定:安全使用汞的操作规定:(1 1)汞不能直接露于空气中,其上应加水)汞不能直接露于空气中,其上应加水)汞不能直接露于空气中,其上应加水)汞不能直接露于空气中,其上应加水 或其他液体覆盖;或其他液体覆盖;或其他液体覆盖;或其他液体覆盖;(

22、2 2)任何剩余量的汞均不能倒入下水槽中;)任何剩余量的汞均不能倒入下水槽中;)任何剩余量的汞均不能倒入下水槽中;)任何剩余量的汞均不能倒入下水槽中;(3 3)储汞容器必须是结实的厚壁器皿,且器皿应放在瓷盘上;)储汞容器必须是结实的厚壁器皿,且器皿应放在瓷盘上;)储汞容器必须是结实的厚壁器皿,且器皿应放在瓷盘上;)储汞容器必须是结实的厚壁器皿,且器皿应放在瓷盘上;(4 4)装汞的容器应远离热源;)装汞的容器应远离热源;)装汞的容器应远离热源;)装汞的容器应远离热源;(5 5)万一汞掉在地上、台面或水槽中,应尽可能用吸管将汞珠)万一汞掉在地上、台面或水槽中,应尽可能用吸管将汞珠)万一汞掉在地上、

23、台面或水槽中,应尽可能用吸管将汞珠)万一汞掉在地上、台面或水槽中,应尽可能用吸管将汞珠收集起来,再用能形成汞齐的金属片(收集起来,再用能形成汞齐的金属片(收集起来,再用能形成汞齐的金属片(收集起来,再用能形成汞齐的金属片(Zn,Cu,SnZn,Cu,Sn等)在汞溅等)在汞溅等)在汞溅等)在汞溅处多次扫过,最后用硫磺粉覆盖;处多次扫过,最后用硫磺粉覆盖;处多次扫过,最后用硫磺粉覆盖;处多次扫过,最后用硫磺粉覆盖;(6 6)实验室要通风良好;手上有伤口,切勿接触汞。)实验室要通风良好;手上有伤口,切勿接触汞。)实验室要通风良好;手上有伤口,切勿接触汞。)实验室要通风良好;手上有伤口,切勿接触汞。安

24、全用电安全用电n人身安全防护人身安全防护n实验室常用电为频率实验室常用电为频率 50 Hz,200 V 的交流电。人体通的交流电。人体通过过 1 mA的电流,便有发麻或针刺的感觉,的电流,便有发麻或针刺的感觉,10 mA 以上以上人体肌肉会强烈收缩,人体肌肉会强烈收缩,25 mA以上则呼吸困难,就有以上则呼吸困难,就有生命危险;直流电对人体也有类似的危险。生命危险;直流电对人体也有类似的危险。n为防止触电,应做到:为防止触电,应做到:(1)修理或安装电器时,应先切断电源;)修理或安装电器时,应先切断电源;(2)使用电器时,手要干燥;)使用电器时,手要干燥;(3 3)电源裸露部分应有绝缘装置,电

25、器外壳应接地线;)电源裸露部分应有绝缘装置,电器外壳应接地线;)电源裸露部分应有绝缘装置,电器外壳应接地线;)电源裸露部分应有绝缘装置,电器外壳应接地线;(4 4)不能用试电笔去试高压电;)不能用试电笔去试高压电;)不能用试电笔去试高压电;)不能用试电笔去试高压电;(5 5)不应用双手同时触及电器,防止触电时电流通过心)不应用双手同时触及电器,防止触电时电流通过心)不应用双手同时触及电器,防止触电时电流通过心)不应用双手同时触及电器,防止触电时电流通过心脏;脏;脏;脏;(6 6)一旦有人触电,应首先切断电源,然后抢救。)一旦有人触电,应首先切断电源,然后抢救。)一旦有人触电,应首先切断电源,然

26、后抢救。)一旦有人触电,应首先切断电源,然后抢救。仪器的清洗、干燥、加热和冷却仪器的清洗、干燥、加热和冷却 1、仪器的清洗、仪器的清洗 水洗、洗衣粉、有机溶剂水洗、洗衣粉、有机溶剂 2、仪器的干燥、仪器的干燥 自然风干、烘干、吹干自然风干、烘干、吹干 3、加加热热(水水浴浴加加热热、油油浴浴加加热热、沙沙浴浴加加热热、空空气气浴浴加加热热、电电热套加热等)热套加热等)4、冷却(冰、冰盐)冷却(冰、冰盐)有机化学实验常用仪器、设备和应用范围(有机化学实验常用仪器、设备和应用范围(有机化学实验常用仪器、设备和应用范围(有机化学实验常用仪器、设备和应用范围(CAICAICAICAI)普通玻璃仪器、标

27、准磨口玻璃仪器普通玻璃仪器、标准磨口玻璃仪器 标准磨口玻璃仪器:具有标准磨口、磨塞的玻璃仪器。由标准磨口玻璃仪器:具有标准磨口、磨塞的玻璃仪器。由于口塞的标准化、系列化,磨砂密合,凡属于同类型规格的接于口塞的标准化、系列化,磨砂密合,凡属于同类型规格的接口,均可互换,各部件能组装成各种配套仪器。口,均可互换,各部件能组装成各种配套仪器。口径不同时,可使用变径接头连接。口径不同时,可使用变径接头连接。标准磨口玻璃仪器,均按国际通用技术标准制造。标准磨口标准磨口玻璃仪器,均按国际通用技术标准制造。标准磨口仪的口、塞径大小用编号表示,常用的有仪的口、塞径大小用编号表示,常用的有10、14、19、24

28、29、34、40等。等。标准磨口玻璃仪器系列编号与其大端的直径的对照如下:标准磨口玻璃仪器系列编号与其大端的直径的对照如下:编号编号 10 14 19 24 29 34 40大端直径(大端直径(mm)10.0 14.5 18.8 24.0 29.2 34.5 40.0使用标准磨口玻璃仪器注意事项:使用标准磨口玻璃仪器注意事项:1、磨口保持清洁磨口保持清洁2、减压操作时,在磨砂口塞表面涂以少量真空脂或环士林。、减压操作时,在磨砂口塞表面涂以少量真空脂或环士林。以增强磨砂接口的密合性,避免磨面的相互磨损,同时也以增强磨砂接口的密合性,避免磨面的相互磨损,同时也便于接口的装坼。便于接口的装坼。3、

29、装配时,磨口和磨塞轻微地对旋连接,不宜用力过猛。、装配时,磨口和磨塞轻微地对旋连接,不宜用力过猛。4、用后立即坼卸洗净,散件存放。、用后立即坼卸洗净,散件存放。5、装坼时应注意相对的角度,不能在角度偏差时进行硬性、装坼时应注意相对的角度,不能在角度偏差时进行硬性装坼。装坼。6、磨口套管和磨塞应该是由同种玻璃制成的。若用膨胀系、磨口套管和磨塞应该是由同种玻璃制成的。若用膨胀系数较大的磨口套管,应稍冷之后再坼卸。数较大的磨口套管,应稍冷之后再坼卸。实验预习、记录和实验报告实验预习、记录和实验报告1、实验预习(按照实验预习要求进行,并备一专用本,备查)、实验预习(按照实验预习要求进行,并备一专用本,

30、备查)(1)实验目的)实验目的(2)实验原理(操作原理、反应原理)实验原理(操作原理、反应原理)(3)原料、产物和主要的副产物的物理常数,原料用量,计)原料、产物和主要的副产物的物理常数,原料用量,计算理论产量。算理论产量。(4)正确清楚地画出装置图)正确清楚地画出装置图(5)用图表形式表示实验步骤)用图表形式表示实验步骤(6)安全须知及本实验成败的关键)安全须知及本实验成败的关键 2、实验记录、实验记录 应做到及时、准确、简明,不应追记、漏记和凭想象记。应做到及时、准确、简明,不应追记、漏记和凭想象记。实实验验记记录录本本可可与与实实验验预预习习本本公公用用,每每次次实实验验结结束束后后连连

31、同同实验产品交老师审查。实验产品交老师审查。日期日期 年年 月月 日日 时间时间 实验步骤实验步骤 实验现象和数据实验现象和数据 备注备注 3、实实验验报报告告(应应按按实实验验报报告告要要求求认认真真完完成成,备备两两个个实实验报告本轮流使用)验报告本轮流使用)(1)实验目的)实验目的(2)实验原理(操作原理、反应原理)实验原理(操作原理、反应原理)(3)原料、产物和主要的副产物的物理常数,原料用量,)原料、产物和主要的副产物的物理常数,原料用量,计算理论产量。计算理论产量。(4)正确清楚地画出装置图)正确清楚地画出装置图(5)实验步骤和实验现象)实验步骤和实验现象(6)产品外观、重量、产率

32、产品外观、重量、产率(7)讨论)讨论(8)思考题)思考题有机化学实验(有机化学实验(计划总学时:计划总学时:52)教学内容:教学内容:1、有机化学实验的一般知识介绍、有机化学实验的一般知识介绍 4学时学时2、蒸馏及常量法测沸点、蒸馏及常量法测沸点 3学时学时3、环己烯的制备、环己烯的制备 6学时学时4、1-溴丁烷的制备溴丁烷的制备 6学时学时5、乙酸正丁酯的合成乙酸正丁酯的合成 6 6学时学时6、乙酰苯胺的制备、乙酰苯胺的制备 6学时学时7 7、肉桂酸的制备、肉桂酸的制备 6 6学时学时8 8、7 7,7-7-二氯二环二氯二环4.1.04.1.0庚烷的制备庚烷的制备 6 6学时学时9 9、娘

33、酒、白酒的酿造和、娘酒、白酒的酿造和 9 9学时学时工业酒精、无水乙醇的制备工业酒精、无水乙醇的制备 1010、操作考试、操作考试实验实验考核方法考核方法实验成绩以平时成绩占实验成绩以平时成绩占60%60%,设计性实验占,设计性实验占20%20%,期末考试占,期末考试占20%20%评定。评定。实验平时成绩:实验平时成绩:1 1、预习(、预习(20%20%)2 2、态度及纪律(、态度及纪律(10%10%)3 3、操作(、操作(20%20%)4 4、记录及结果(记录及结果(20%20%)5 5、报告(、报告(30%30%)其中:实验其中:实验1 1,4 4分;分;实验实验2-2-实验实验8 8,每个实验,每个实验8 8分,共分,共5656分;分;实验实验9 9为设计性实验,占为设计性实验,占2020分。设计方案(分。设计方案(30%30%);实验操作();实验操作(30%30%);实验结果及报告(;实验结果及报告(40%40%)。)。期末考试为基本操作考试:期末考试为基本操作考试:本期做过的所有的基本操作实验,抽签定题,一人一题。占总本期做过的所有的基本操作实验,抽签定题,一人一题。占总分的分的20%20%。

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