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1、
中医传统师承教育年度技能操作考核表艾条灸法操作评分标准 单位 姓名 得分
2、nbsp; 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。 5 10 服装、鞋帽整齐。 5 操 作 前 准 备 医师 根据病情特点，对患者评估正确，全面。 5 25 洗手，戴口罩。 2 物品 治疗盘,艾条，火柴，弯盘,小口瓶，必要时备浴巾,屏风。 6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。 6 体位舒适合
3、理，暴露施灸部位，保暖。 6 操 作 流 程 定位 再次核对；明确腧穴部位及施灸方法. 5 35 施灸 点燃艾条，灸法正确。 10 艾条与皮肤距离符合要求。 2 及时除掉艾灰. 5 艾条灸至局部皮肤稍起红晕，施灸时间合理。 5 观察 观察局部皮肤及病情，询问患者有无不适。 5 灸毕 灸后艾条彻底熄灭，清洁局部皮肤。 3 操 作 后 整理 施灸完毕，合理安排体位 3 15 清理用物，归还原处,洗手。 艾条处理符合
4、要求. 5 评价 施灸部位准确、操作熟练、皮肤情况、患者感觉、目标达到的程度。 7 技能熟练 操作熟练,灵活；运用灸法正确。 5 15 理论提问 回答全面、正确。 10 合 计 100 注：1. 艾条灸方法常用者有温和灸、雀啄灸、回旋灸三种。2．若有艾灸火脱落烧伤皮肤，烧坏衣被均为不合格. &n
5、bsp; 考核时间： 年 月 日 1 中医传统师承教育年度技能操作考核表 拔火罐法操作评分标准 单位 姓名
6、 得分 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方,举止端庄，态度和蔼. 5 10 服装、鞋帽整齐。 5 操 作 前 准 备 医师 根据患者病情特点,对患者评估正确，全面. 5 25 洗手，戴口罩。 2 物品 治疗盘，95％酒精棉球,血管钳，火罐，火柴，小口瓶。 6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。 6
7、 体位舒适合理，暴露施灸部位，保暖。 6 操 作 流 程 定位 仔细观察施术部位；检查罐口有无损坏. 5 35 拔罐 酒精棉球干湿适当. 5 点燃的明火后在罐内中下段环绕，未烧罐口 5 准确扣在已经选定的部位,罐内形成负压,吸附力强,安全熄火，点燃的明火稳妥、迅速的投入小口瓶。 10 观察 随时检查火罐吸附情况,局部皮肤红紫的程度，皮肤有无烫伤或小水泡;留罐时间l0分钟，询问患者的感觉。 5 起罐 起罐方法正确. 5 操 作 后 整理 拔罐完毕，合
8、理安排体位. 3 15 清理用物,归还原处,洗手。 火罐处理符合要求。 5 评价 拔罐部位准确、操作熟练、皮肤情况、局部皮肤吸附力、患者感觉、目标达到的程度。 7 技能熟练 操作熟练；拔罐部位方法正确,手法稳、准、快. 5 15 理论提问 回答全面、正确. 10 合 计 100 注:若有皮肤烫伤，衣裤等被烧坏均为不合格。 考核时间:
9、 年 月 日 10 中医传统师承教育年度技能操作考核表 刮痧法操作评分标准 单位 姓名 得分 &
10、nbsp; 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄,态度和蔼。 5 10 服装、鞋帽整洁。 5 操 作 前 准 备 医师 根据病情特点，对患者评估正确,全面. 5 25 洗手，戴口罩. 2 物品 治疗盘，刮具(如牛角刮板等)，治疗碗内盛少量清水. 6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。 6 体位舒适合理，暴露刮痧部位；保暖。 6 操 作 流
11、 程 定位 结合患者病情；明确刮治部位。 5 35 手法 刮治手法,运用正确。 10 刮治方向符合要求。 5 刮至局部皮肤出现发红或红紫色痧点, 刮治时间合理。 5 观察 观察局部皮肤及病情变化，询问患者有无不适. 5 刮毕 清洁局部皮肤，保暖. 5 操 作 后 整理 刮痧完毕，合理安排体位。 3 15 清理用物，归还原处，洗手。 5 评价 刮法部位准确、操作熟练、刮出痧点、皮肤情况、患者感受、目标达到的程度。 7
12、技能熟练 操作正确、熟练,运用刮法正确，用力均匀。 5 15 理论提问 回答全面、正确. 10 合 计 100 注：刮破皮肤,扣20分。 考核时间： 年 月 日 中医传统师承教育年度技能操作考核表 推拿操作评分标准 单位 姓名 &nb
13、sp; 得分 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。 5 10 服装、鞋帽整洁。 5 操 作 前 准 备 医师 根据
14、病情特点，对患者评估正确，全面。 5 25 洗手,戴口罩。 2 物品 铺巾、活络油 6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解与配合。 6 体位舒适合理，暴露推拿部位；保暖. 6 操 作 流 程 定位 结合患者病情；明确推拿部位。 5 35 手法 推拿手法运用正确。 10 推拿动作要领掌握到位。 10 推拿时间把握准确。 5 推拿手法顺序准确 5 操 作 后 整理 推拿完毕,合理安排体位。 3
15、 15 清理用物，归还原处，洗手。 5 评价 推拿手法部位准确、操作熟练、灵活、到位、患者感受、目标达到的程度. 7 技能熟练 操作正确、熟练,运用推拿手法正确，用力均匀、手法柔和。 5 15 理论提问 回答全面、正确. 10 合 计 100 注:推破皮肤，扣20分。 考核时间： 年 &nbs
16、p;月 日 中医传统师承教育年度技能操作考核表 毫针刺法操作评分标准 单位 姓名 得分 项 目 要 &
17、nbsp;求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方,举止端庄，态度和蔼. 5 10 服装、鞋帽整齐。 操 作 前 准 备 医师 根据病情特点，对患者评估正确,全面。 5 25 洗手，戴口罩 2 物品 治疗盘，消毒毫针,皮肤消毒液，棉球,棉签,镊子，弯盘。 6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。 6 体位舒适合理。 6 操 作 流 程 定穴 根据患者病情特点，辩证选穴 5 35 选穴与患者体位
18、适宜 5 皮肤 消毒 再次核对穴位后,用皮肤消毒液擦拭(其范围不小于3cm)。 3 行针 选针后符合进针、行针方法 15 观察 患者是否有针刺部位酸、麻、胀、重等得气感。患者有否晕针、疼痛难忍等不适情况。 5 起针 适时起针。 2 操 作 后 整理 术后合理安排体位。 3 15 清理用物，归还原处，洗手; 针具处理符合要求。 5 评价 选穴准确、操作熟练、局部严格消毒、体位合理、患者感觉、目标达到的程度。 7 技能熟练 操作熟练,轻
19、巧；选穴正确,运用针刺手法正确。 5 15 理论提问 回答全面、正确. 10 合 计 100 考核时间： 年 月 日 中医传统师承教育年度技能操作考核表 穴位注射操作评分标准 单位 姓名 &n
20、bsp; 得分 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方,举止端庄，态度和蔼。 5 10 服装、鞋帽整齐。 操 作 前 准 备 医师 根据病情特点,辩证选用中成药注射液。
21、 5 25 洗手，戴口罩 2 物品 治疗盘，一次性注射器，注射用药，皮肤消毒液，棉球，棉签,弯盘. 6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。 6 体位舒适合理。 6 操 作 流 程 定穴 根据患者病情特点，辩证选穴 5 35 穴位定位准确，体位适宜 5 皮肤 消毒 再次核对穴位后，用皮肤消毒液擦拭(其范围不小于3cm）. 3 行针 持针及推药速度适宜,不同部位用量准确 15 观察 患者有否晕针、疼痛等不
22、适情况。 2 起针 起针后处理准确 5 操 作 后 整理 术后合理安排体位。 3 15 清理用物，归还原处，洗手； 针具处理符合要求。 5 评价 选穴准确、操作熟练、局部严格消毒、体位合理、患者感觉、目标达到的程度。 7 技能熟练 操作熟练，轻巧;选穴正确，运用针刺手法正确. 5 15 理论提问 回答全面、正确。 10 合 计 100
23、nbsp; 考核时间: 年 月 日 中医传统师承教育年度技能操作考核表 穴位敷贴法操作评分标准 单位 姓名
24、 得分 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。 5 10 服装、鞋帽整洁. 5 操 作 前 准 备 医师 根据病情特点,选择适宜膏药。 2 25 洗手，戴口罩. 5 物品 治疗盘，膏药，橡胶单。 6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释,患者理解与配合。 6 体位舒适合理,暴露湿敷部位；保暖。 6
25、 操 作 流 程 选穴 敷贴 根据患者病情，选择相应穴位 5 35 膏药大小合适 3 贴敷部位正确。 3 告知患者贴敷时间 5 告知患者贴敷后注意事项。 4 观察 观察局部皮肤反应。 5 敷布的湿度适当. 5 湿敷部位频频淋湿。 5 操 作 后 整理 贴敷完毕,合理安排体位。 3 15 清理用物，归还原处，洗手。 5 评价 敷贴部位准确、皮肤清洁情况、患者感受、目标达到的程度。 5
26、 记录 按要求记录及签名。 2 技能熟练 操作正确、熟练，轻巧。 5 15 理论提问 回答全面、正确。 10 合 计 100 考核时间： 年 月 中医传统师承教育年度技能操作考核表 耳针法（耳穴埋豆）操作评分标准 单位 &nbs
27、p; 姓名 得分 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼. 5 10 服装、鞋帽整齐。 操
28、 作 前 准 备 医师 根据病情特点，对患者评估正确，全面。 5 25 洗手，戴口罩 2 物品 治疗盘，针盒，皮肤消毒液，棉球，探棒,棉签,镊子，胶布,弯盘。 6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。 6 体位舒适合理. 6 操 作 流 程 定穴 术者一手持耳轮后上方。 5 35 另一手持探棒由上而下在选区内找敏感点。 5 皮肤 消毒 再次核对穴位后，用皮肤消毒液擦拭（其范围视耳廓大小而定). 3 行针 选针
29、后符合进针、行针方法(埋豆方法正确). 15 观察 患者有否晕针、疼痛等不适情况。 2 起针 符合起针要求（留针处有感染时及时处理）。 5 操 作 后 整理 术后合理安排体位。 3 15 清理用物，归还原处,洗手； 针具处理符合要求。 5 评价 选穴准确、操作熟练、局部严格消毒、体位合理、患者感觉、目标达到的程度. 5 记录 按要求记录及签名. 2 技能熟练 操作熟练，轻巧；选穴正确,运用针刺手法正确。 5 15 理论提问 &nb
30、sp;回答全面、正确。 10 合 计 100 考核时间: 年 月 日 中医传统师承教育年度技能操作考核表 熏洗法操作评分标准 单位 姓名 &n
31、bsp; 得分 项 目 要 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄，态度和蔼。 5 10 服装、鞋帽整洁. 5 操 作 前 准 备 医师 根据病情特点，对患者评估正确，全面. 5 25 洗手，戴口罩。 2 物品 治疗盘,药液，盛
32、放药液容器,水温计等。 6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。 6 体位舒适合理，暴露熏洗部位；保暖. 6 操 作 流 程 定位 再次评估病情；确定熏洗部位及手法。 5 35 手法 熏洗方法，运用、正确。 10 药液温度适宜. 5 药液量适宜。 2 药液未沾湿患者衣裤、被单；熏洗时间适宜。 5 观察 观察药液温度及病情变化，询问患者有无不适. 5 熏毕 清洁局部皮肤、擦干. 3 操 作 后
33、 整理 熏洗完毕，合理安排体位. 3 15 清理用物，归还原处，洗手。 5 评价 熏洗部位准确、皮肤清洁情况、患者感受、目标达到的程度。 5 记录 按要求记录及签名。 2 技能熟练 操作正确、熟练，轻巧。 5 15 理论提问 回答全面、正确. 10 合 计 100 考核时间： 年 &n
34、bsp; 月 日 中医传统师承教育年度技能操作考核表 小针刀操作评分标准 单位 姓名 得分 项 目 要 &
35、nbsp; 求 应得分 扣分 得分 说明 素质要求 仪表大方，举止端庄,态度和蔼. 5 10 服装、鞋帽整齐. 操 作 前 准 备 医师 根据病情特点,对患者评估正确，全面。 5 25 洗手,戴口罩 2 物品 治疗盘，针刀，换药包，皮肤消毒液,棉球,棉签，镊子,胶布，无菌橡皮手套，0。25％利多卡因5ml，弯盘。 6 患者 核对姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合。 6 体位舒适合理. 6 操 作 流 程 定穴 由轻到重触
36、诊病变部位，确定痛点的部位及层次,用指甲压痕或染色剂标记 7 35 消毒 用碘伏作局部消毒，铺无菌孔巾 3 麻醉 以皮肤标记的痛点为中心，0。25％利多卡因2ml局部逐层浸润麻醉 5 进针 术者带无菌橡皮手套,左手拇指指端垂直按压进针点，右手持针点刺进入皮肤 7 松解 根据治疗需要,用针刀在不同的解剖层次进行点刺、切割、剥离. 8 出针 起针后处理准确 5 操 作 后 整理 术后合理安排体位。 3 15 清理用物，归还原处,洗手; 针具处理符合要
37、求。 5 评价 选穴准确、操作熟练、局部严格消毒、体位合理、患者感觉、目标达到的程度。 5 记录 按要求记录及签名。 2 技能熟练 操作熟练，轻巧；选穴正确,运用针刺手法正确。 5 15 理论提问 回答全面、正确。 10 合 计 100 考核时间： 年 月 日
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