幼儿园安全整治工作总结(5篇).docx

幼儿园平安整治工作总结（5篇）幼儿园平安整治工作总结1 平安工作始终是幼儿园工作中的重中之重，我们小班小班班级组的全体工作人员将平安工作当作头等大事来抓，班级组的全体人员对平安工作具有剧烈的责任心，我们清晰地知道孩子的平安是开展全部保教工作的根底。为了确保幼儿的平安，使幼儿形成初步的平安意识，根据本班幼儿的年龄特点和实际状况，制订切实可行的平安工作打算，对幼儿实施系统的平安教育，现总结如下： 一、班级人员做好平安自查工作 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担忧全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具剪刀等摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。此外，每个班级在孩子来园时，教师们都要仔细检查幼儿状况：一看指甲，如指甲很长立刻关心剪掉，以免抓伤别人；二看身体状况，如身体不适教师尽早觉察，如有异样立刻打电话联系家长；三看有无带异物，以防孩子带担忧全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早觉察及早没收。以免发生平安事故。定时查看玩具，如有平安隐患存在，立刻上报上级。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或单独外出。对幼儿进展平安教育，保证幼儿在园平安。 二、引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生 在日常生活中，我们注意调动幼儿的主动性、主动性，让他们亲自参加到平安教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。小伴侣经过我们的细心教育，也比以前懂得保护自己了。同时带幼儿参观幼儿园的平安宣扬栏，了解110、120、119等平安电话的用处，扩展孩子的平安学问，提高孩子的平安意识。 三、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展常规平安教育 用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进展常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小伴侣都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危急这样对吗你知道一些特别的电话吗？等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法，说说哪些东西小孩子是不行以玩的。 四、做好家长的平安工作 家长是孩子的第一任教师，也是平安教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的平安意识。为此，在节假日中我们会给家长发温馨提示，宣扬交通平安、校内平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作。让家长协作班级平安教育活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。 五、观看关于平安教育书籍 利用家长资源，发动家长关心孩子收集有关平安方面的书籍，孩子们通过观看书籍都知道了小伴侣在日常生活中应当留意哪些平安，看了平安的书籍后我们准备让孩子们进展平安标记的熟悉和创作，从中学到了更多的平安标记，张贴标记和平安标语，通过嬉戏和通过家园栏、班级网页向家长宣扬平安的重要性。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们班全体班级教育成员坚信，只要我们努力，我们肯定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐烦和责任心，换取每个家长的放心。 幼儿园平安整治工作总结2 回忆这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教育打算，并因地制宜，有打算地对幼儿进展平安教育，我们依据本班的状况，做了一些工作，现总结如下： 一、创设一个平安和安康的进展环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担忧全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具剪刀等摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，户外活动时，提示幼儿活动要求，留意平安。检查活动场地的平安性，准时排解担忧全因素，确保幼儿平安，觉察大型玩具有松了的螺丝钉，准时汇报，做到准时消退担忧全的隐患，保障幼儿平安。为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、保育方面严格执行卫生平安消毒制度。 在这个过程中，我们的生活教师发挥了很大的作用，她们严格执行卫生平安消毒制度：教室、寝室每日通风换气、保持干净；每周对桌椅、门窗消毒；隔两周对玩具进展清洗、消毒；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；每天对班级前后的走廊和班级内的环境进展清扫，让家长看到的是一个干净、干净的学习、生活好处所。准时预防传染病的发生。 三、把平安教育融入到教学活动中，巩固树立幼儿的平安意识。 幼儿年纪小，还不能很好地区分是非，要确保幼儿的平安，光靠教师的成天提示，确定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们根据学期平安教育打算，有的放矢，把平安教育融入到主题活动中： 1、谈话引导，师幼共同制定规章，遵守规章。我们开展了一系列的行为规章活动和平安主题活动，并利用日常生活中的突发大事，和幼儿探讨、共同制定行为规章，使行为规章被幼儿承受，养成遵守规章的习惯。 2、并在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道紧急呼叫电话的号码和用处，遇到紧急状况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿把握一些自我保护的技能；自由活动时间组织幼儿商量、学习，形成共识。在嬉戏活动前，向他们提出明确的活动要求，增添孩子们的平安意识。 3、结合“平安日教育”进展消防、防震的平安演练活动。增添孩子们的自我保护的意识和方法。并依据“平安日”的主题活动进展平安环境的创设。 四、家园沟通，确保幼儿平安。 我们利用家长园栏、通过电访、校讯通等形式，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。增添家长们的平安意识和学问。我们还对每一位幼儿的来园、离园进展登记并核实，确保幼儿接送平安。 总之，平安工作是一项长期而困难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供给安康平安的环境，确保每位幼儿安康欢乐地成长。 幼儿园平安整治工作总结3 转瞬间，一个学期就过去了，看着孩子们每天兴奋的来园，欢乐的回家。我们都感到特别的欣慰。经过一学期的学习，他们都有了肯定的自理力量和平安意识。但是即使是这样我们的平安意识，以及平安防护还是能够按部就班的做好。依据班级的实际状况,制定了平安工作打算,并开展一些相应的平安教育活动。 一、进展平安工作查： 准时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进展检查，准时地进展修理，防止一些担忧全隐患的存在。 班里两位教师就一日生活简单消失的担忧全因素进展排查。如：午睡时，多提示睡在上铺的不站起来，提示不带小玩具进午睡室。盥洗活动不吵闹， 不推不挤等。排解身边担忧全因素。如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人。书包里不放危急性的物品。如小刀等一些锋利物品，进一步强化的平安意识。 二、将平安教学融入到日常的教学中，并将行动落到每天的工作上。 在每一个主题教学的活动中，我们都会开展有关平安的活动，让孩子时刻都有很好的平安意识。如：生活中的不私自离队和如何和小伴侣相处？、嬉戏规章和平安、文具平安等。我们还在活动之余给孩子们讲一些有关自我保护方面的小故事，孩子们很感爱好也学到了许多的学问。 在提高幼儿平安意识的同时，我们还将这种意识融到了工作之中。在幼儿早上来园的晨检时，我们都要检查他们是否带了硬币或其他的小东西等。在每次的入厕、洗手等户外活动之前，我们都会让幼儿养成排队的好习惯保证人不离队、眼不离队。在幼儿离园时，假设是其他的人来接孩子我们都会要求和其家长联系，确认后才可以将孩子交给她。 三、家长工作方面。 我们利用了家长接送幼儿、电话以及家访等联系方式，提示孩子的家长要时刻把幼儿的平安放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发大事的发生。 平安工作是一项长抓不懈的工作，只有把平安工作放在首位，才能保证的身心得到安康的.进展。这个学期，通过我们的实践也觉察了有许多有待加强的地方，在今后的学期里，我们肯定会取长补短争取做到最好。 幼儿园平安整治工作总结4 回忆这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教育打算，并因地制宜，有打算地对幼儿进展平安教育，看着孩子们每天快乐奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下： 一、为幼儿供给轻松开心的平安环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担忧全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具剪刀等摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、把平安教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们面对的是一群四、五岁的孩子，年龄小，掌握力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们观看商量，谈谈自己的看法，商量并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小伴侣身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近完毕，班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。 三、把平安教育融入到教学活动中，巩固树立幼儿的平安意识。 我们根据学期平安教育打算，有的放矢，把平安教育融入到主题活动中。在开展“你知道吗”主题活动中，我们就会提示幼儿发生地震时要留意的一些平安，这次结合“5.12”四川汶川大地震，我们组织幼儿进展了地震演练，正好是给幼儿的一次熬炼。在平常带着幼儿外出时，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规章，杜绝平安隐患。在开展“夏天”主题活动中，我们曾商量过夏天要留意哪些饮食卫生，可实行哪些避暑方法等，提示幼儿不下河游泳等，使幼儿在轻松、开心的气氛中树立巩固的平安意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外平安。 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。 平安工作是一项长期而困难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供给安康平安的环境，确保每位幼儿安康欢乐地成长。 幼儿园平安整治工作总结5 我园在总校各级领导的关心支撑下，坚持预防为主、防治联系、加强教学的准那么，经过平安教学，增添儿童自我防护才能，经过齐抓共管，营建全园教员关心和支撑平安作业的局势，然后实在确保师生平安和产业不受丧失。 一、领导注意，方法有力 为进一步做好平安教学作业，实在加强对平安教学作业的领导，把平安作业列入重要议事日程，在园长的领导办理下，教职工分工担当、支配施行。 二、准那么确保，方法到位 1、树立平安领导小组。由园长担当，拟定严峻责任追查准那么，对形成严峻平安事端的教职工，要严峻追查有关教员及直接责任人的责任。 2、签定责任书。和教员签定平安责任书，清楚各自的责任，遵循“谁主管谁担当”的准那么，做到责任清楚。 3、不断完善平安保卫作业规章准那么。树立平安保卫作业的各项规章准那么，不定时查看和平常防范相联系的平安办理准那么，以及儿童办理、门卫值勤、巡查值勤、防火防灾、安康体检等规章准那么。制止支配儿童从事危急性作业，制止教员自己使用假日私自带儿童外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出缝隙。 4、树立平安意外事端处置预案准那么。 三、齐抓共管，群防群治 平安教学作业是一项社会性的系统工程，需求社会、家庭的亲密协作。为此，支配绽开一系列品德、法制教学活动，并取得了出色的教学作用。 四、存在的首要疑问和下步打算 咱们在平安保卫方面做了一些作业，平安保卫作业得到加强，可是平安保卫作业的难度越来越大，平安保卫作业的绽开面临着很多困难。 1、社会育人环境存在不利于师生平安的要素。 2、儿童自我保护意识和平安防范才能低，大大增加了平安作业的难度。 往后，咱们将进一步注意平安保卫作业，准时处理平安保卫作业中觉察的新疑问，不断进步我园平安保卫作业水平。第 10 页