等高线专题复习和练习题.doc

等高线地形图： 陡坡：等高线越密集坡越 缓坡：等高线越稀疏坡越 山脊：等高线向数值 ，海拔 处的山底弯曲 山谷：等高线向数值 ，海拔 处的山顶弯曲鞍部：等高线都向中间弯曲（两侧为山谷或山顶）两山顶之间的部位。分层设色地形图：颜色越深海拔越 （一般蓝色为 ，绿色为 ，周围深、中间浅为 ，颜色深呈条形的为 ，颜色深呈块样的为 ） 两种高度 海拔高度：地面某一地点高出海平面的 距离。（海拔高度又叫绝对高度） 相对高度：某地点高出另一地点的垂直距离。（两个地点之间的高度差）会计算两地之间的相对高度。重要山脉带：环太平洋沿岸山脉带（如科迪勒拉山系，主要由北美洲落基山脉和南美洲安第斯山脉组成,大致南北走向）横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带（主要有喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉等大致东西走向）检测：1右图是等高线地形图，“虚线”所示位置是：A山脊 B山谷 C陡崖 D鞍部2绘制此等高线地形图时，图中高度数据500是( )。 A相对高度 B相对高差 C海拔 D两地间高度差3 绘制成分层设色地形图，则100米和200米之间应涂的颜色是( )。 A蓝色 B绿色 C黄色 D褐色4.右图等高线地形图的等高距是A.100米B.200米C.300米 D.400米5某班学生计划分成4个登山活动小组，目标是右图等高线所示的山峰，沿图中的、虚线方向进行攀登。其中一组想沿坡度较陡的山谷攀登，应选择的路线是( )。A B C D6地面高度的计算方法一般有海拔和相对高度两种。读右图，判断下列说法正确的是( )。 A海拔是指一地点高出另一地点的垂直高度 B甲、乙两地海拔分别是1500米和500米 C在地图上一般用相对高度表示地面的高度D甲、乙两地的相对高度是500米7读下图，四幅图为同一山地的等高线图，比例尺最大的是 DCAB 8假如下面是赤道附近一座高山的等高线图，读图，回答问题(5分) (1)这座山的大体走向是：（ ），A、D两点的相对高度约（ ）米。(2)从B点爬到山顶和从D点爬到山顶，（ ）线路较陡。（3）玲玲和贝贝为一个问题争论不休，玲玲说：“该山山顶上有可能是白雪皑皑”，而贝贝说：“不可能，赤道附近很热，怎么会有雪呢?”请你用所学的地理知识和确凿的证据对他们做出评判。 9读下面等高线图，读图后回答问题（5分）（1）敌军阵地位于我军阵地的_方向。（2）敌军指挥部的海拔约低于我军阵地_米。（3）如果我军大炮的射程为60千米，则敌军指挥部_（在、不在）我军大炮射程之内。（4）如果只考虑地形因素，我军选择哪条进攻线路较好？_。为什么？_。10.读某地区等高线地形图，回答问题。（5分）（1）写出地形类型的名称： ， 。（2）甲、乙两村庄的相对高度大约是 。（3）两处表示的河流中，错误的是 。（4）丙村庄位于东 区。11读某地区等高线地形图，完成下列问题。(6分)(1)图中点的海拔高度大约为（ ）米以上。(2)读图可知，河流一般发育在（ ）地形。(3)图中河流的流向大致是（ ）。(4)把图中比例尺转化为数字式比例尺：（ ）。(5)请你列举D村庄形成聚落的有利条件。(至少两条。)12.读某地景观示意图及其等高线地形图，回答问题。(1)图中凉亭位于房屋的_方向。(2)若图中凉亭与房屋实际间距为600米，则两山顶之间的水平距离约为_米。(3)若图中的等高距为20米，则两山顶之间的相对高度约为_米。(4)景观示意图绘制者应位于等高线地形图的( ) Aa点 Bb点 Cc点 Dd点(5)试描述该地的地势特征。13读右面的等高线地形图，完成下列 问题。 (1)图中B点所处的地形部位名称是_。(2)C、D两虚线处可能发育成小河流的是_，理由是_。(3) 图中主干河流的流向是_，D、E、F 三地最有可能形成瀑布的是_。计划将小河水引到处， 和 线路中最合适的是_，请用所学知识解释其原因：_。14. 读右图 “某地区等高线地形图”回答。（1）A点所在地形部位的名称是 。（1分）（2）A点与B点相对高度是 米。（1分）（3）甲村和乙村之间修建一条公路，选择了线而不选线，原因是 。（1分）（4）C河和D河比较，流速较快的是 。（1分）（5）根据聚落的形成与发展条件，简要分析丙村发展成为小城镇的有利条件。（2分）15.读某地区等高线图，完成下题。(8分)（1）图中大河干流A的流向为 ，其各条支流中，有一条不可能存在的是 （填写字母），因为该处为 （填写等高线地形部位名称）。（2） 图中甲乙两点的相对高度为 米。D和C两点河流落差较大、水流较急的是 ，判断依据是 。（3）甲山头在乙山头的 方向。该图比例尺为1：50000，甲乙两地图上距离为7厘米，则两地的实地距离为 米。