1、 人教版三年级上册语文期中测试卷(完整) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 读拼音,写词语: dǒng běi(_____) nǎo dai(_____) dǎng zhù(_____) shì xiàn(_____) yán yán shí shí(_____) huā tán(_____) xiǎn de(_____) cāng cuì(_____
2、 fēi wǔ(_____) míng guì(_____) yào cái(_____) xuě huā(_____) jù dà(_____) bǎo kù(_____) róu ruǎn(_____) 二、 比一比,组成词语。 冷(_______) 规(________) 斜(________) 狂(________) 怜(_______) 现(________) 料(________) 汪(________) 三、 与鹿有关的词语或短语有很多,
3、下面这些词语或短语分别是什么意思?猜一猜,连一连。 指鹿为马 指群雄并起,争夺天下。 逐鹿中原 比喻颠倒是非。 不知鹿死谁手 形容因为害怕而心脏急剧跳动。 小鹿触心头 不知道谁能获胜(现多用于比赛或竞争)。 四、 把词语补充完整,并选词填空。 情不自________ ________ ________粼粼 光________夺目 受________无穷 滥竽________ ________ 近________者黑 ①听到这个消息,同学们________地欢呼起来。 ②良好
4、的习惯会使一个人________。 ③老师让我们背古诗,小明不会背,却在那里摇头晃脑,做做口型,显然是________。 ④“近朱者赤”的下一句是“________”。 五、 选词填空。 陆续 继续 连续 (1)我军的伤员(________)从火线上抬下来。 (2)白求恩大夫在手术台旁,(_______)工作了六十九个小时。 (3)他低下头,(________)帮我把扣子钉好。 (4)大雪(_________)下了三天三夜。 六、 按要求写句子。 1.小草从土里长出来了。(改为拟人句) ___________________________ 2.蒲公英的
5、花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词把两句话合并成一句话) _____________________________________________ 3.我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句) _____________________________________________ 4.小鸟在树上歌唱。(扩句) ___________________________ 5.修改病句。 ⑴今天的天气十分爽朗。 ___________________________ ⑵夏天的金色草地是一年中最美丽的季节。 __________________________
6、 七、 精彩回顾,根据课文内容填空。 1.《不懂就要问》讲述了________小时候在私塾读书的故事,他________________的精神值得我们学习。 2.《赠刘景文》是宋朝诗人________写的,描写了秋末冬初的景色,其中“____________________,______________________”表现出了荷尽菊残仍要保持傲霜斗雪的气节。 3.“________________,________________”告诉我们只有去做,才能明白其中的奥妙,道理要分辩才能明白。 4.“三个臭皮匠,________________
7、这句话的意思与“________________,________________”一样,都是形容团结起来力量大的。 八、 阅读短文,回答问题。 迪斯尼和米老鼠 沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。 有一天,当他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁
8、瞪大眼(晴 睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至 止)。 不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出了一只老鼠的轮廓,《米老鼠》卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。 1.用“/”划去第2自然段括号中用得不恰当的字。 2.按意思在文中找词语并写在括号里。 (1)形容生活贫困,十分失意。(___) (2)比喻因做某件事成功而一下子出名。(___) 3.“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:( ) A.面包和老鼠。 B.面包、老鼠和沃尔特·迪斯尼。 C.老鼠和沃尔特·迪斯尼。 4.“他因此一举成
9、名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是: A.沃尔特·迪斯尼每天喂老鼠。( ) B.沃尔特·迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。( ) C.沃尔特·迪斯尼想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。( ) 5.这个故事说明了什么?( ) A.一只老鼠使沃尔特·迪斯尼获得了巨大的成功。 B.任何人在困难面前都不要低头。 C.创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。 6.沃尔特·迪斯尼为什么能画出这只米老鼠呢?用“ ”画出文中揭示原因的句子。 九、 快乐习作。 题目:____________的同学 要求:1.在横线上填上能概括某位同学特点的词,把题目补充完整,
10、如:幽默、爱看书、贪玩、乐于助人…… 2.语句通顺,内容具体,能够通过具体事例表现出同学的这个特点。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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14、 参考答案 1、东北 脑袋 挡住 视线 严严实实 花坛 显得 苍翠 飞舞 名贵 药材 雪花 巨大 宝库 柔软 2
15、冷风 规则 斜阳 狂欢 可怜 现在 颜料 汪洋 3、 4、禁 波 光 彩 益 充 数 墨 情不自禁 受益无穷 滥竽充数 近墨者黑 5、陆续 连续 继续 连续 6、小草快乐地从土里探出了脑袋。 如果蒲公英的花瓣是合拢的,草地就变成绿色的了。 蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。 美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。 把“爽朗”改为“晴朗” 删除“季节” 7、孙中山 不懂就要问 苏轼 荷尽已无擎雨盖 菊残犹
16、有傲霜枝 灯不拨不亮 理不辩不明 顶个诸葛亮 一个篱笆三个桩 一个好汉三个帮 8、 1.象 竞 带 止 2. 穷困潦倒 一举成名 3.C 4.B 5.C 6.老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼睛细细地观看,直到老鼠跑掉为止。 9、例文: 乐于助人的同学 如果你走进三年四班的教室,你便会看见一个同学整天忙来忙去的。她不是在忙自己的事情,而是在帮助同学,是我们班上的“小雷锋”。 她的脸圆圆的,上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛,下面有一张樱桃小嘴。她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮。 她在生活上常常帮助他人。别人赶时间,没空
17、挂浴巾,她就帮别人挂;别人做值日时忘记拿抹布,她就帮别人做好睡前准备。 有一次,她陪一个同学去医务室。那个同学觉得很头昏,她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室。来到医务室,医生摸了摸那位同学的额头,原来那位同学发烧了。需要探热。医生刚把探热针放在那位同学的身体里时,上课铃忽然响了。她想:糟了,上课了,怎么办?但她担心那位同学自己回教室不安全。真是左右为难呀!不回教室留下来的话,那就给老师批评,但回教室的话,那个同学可能不安全。但是最后,她选择了留下来。事后,老师批评了她,当受伤的那个同学说出真相后,老师在班上大大的表扬了她。 看!她就是“小雷锋”——小花。她真是一个乐于助人的同学,我要向她学习。 7 / 7






