1、20XX学年度第二学期学校教学研究室工作计划以xx市教育局提出的“追求高质量,提升满意度”为目标,本学期教学研究室将继续践行学校“山水教育”理念,围绕“立德树人”根本任务,提升教学管理、服务水平,确保我校教育教学质量的高位均衡发展,为实现“绿色质量”提供动力支撑。一、规范教学工作,落实常规管理,做到常规管理常态化。1、以教学五认真工作为抓手,规范教师的教学行为。2、以教研活动为抓手,转变教师观念,走轻负高质之路。3、加强和兄弟学校的交流与研讨,共同提高,并肩发展。二、加强学科组、备课组建设,提高整体教学水平。1、进一步规范、落实教研活动,加强集体备课,落实检查管理。加强集体研讨,实现资源共享,
2、整体提高,均衡发展。加强教学常规的教师个人自查、备课组督查、教学研究室抽查工作。2、制定各备课组开课计划,按计划、分步骤有序开展。落实磨课、听课、评课、反馈等一套程序,使听课活动收到实效。积极组织骨干教师开展示范课活动。3、继续加强新进教师的业务培训,推进“青蓝工程”,加强指导与督促,促进新进教师的专业成长。4、根据学校的绩效考核相关制度,结合教务处、教学研究室相关实施方案,加强对学科组和备课组的管理和考核。三、围绕中考,精心组织各项考试,加强对考情的分析把握。1、围绕教学质量提升,建立预警机制,进行阶段性测试,及时了解各年级各班级教学质量,加强过程监控。2、组织好各类考试,加强考前研讨、考前
3、复习、考前指导、考前心理疏导。同时做好考试质量分析,分析问题,寻找差距。3、邀请镇江市教研室教研员(中考命题教师)来校进行指导,找准中考方向,为实现中考精准复习指明方向。四、开展“常态课”研究活动遵循“强化基础、发展思维”教学定位,以常态课研究为抓手,推进课堂教学方式的改变,实现“以学定教、讲练结合”的课堂基本要求。xx学校20XX学年度第二学期教学研究室行事历月份主要工作2(1)各学科制定学期计划(2)组织各年级主要学科的期初考试(3)分年级对第一学期期末考试、第二学期期初考试情况进行质量分析(4)各学科组对教学五认真情况进行自查3(1)学校对教学五认真情况进行检查(2)准备教师发展中心的教
4、学常规检查的“回头看”工作(3)3月20日中考英语听力口语自动化考试模考(4)邀请镇江市教研室教研员(中考命题教师)来校进行指导4(1)4月27日中考英语听力口语自动化考试中考(2)各学科组对教学五认真情况进行自查(3)组织相关学科教师进行教学基本功竞赛5(1)5月4日,理化生实验考查(2)5月7-9日,初三的一模考试(3)5月11日,信息技术、音乐、美术会考(4)组织优秀青年教师参加江苏省初中英语优质课评比市级选拔赛(5)各学科组对教学五认真情况进行自查,学校抽查。6(1)初三、初二中考科目的二模,抓实二轮复习。(2)初三、初二中考科目中考(3)各学科组安排好期末复习工作,迎接xx市学科质量调研(4)教学五认真材料汇总本文部分内容来源于网络,如有异议或侵权请联系及时删除!word版本下载可编辑!