乡政府上半年党建工作总结.doc

乡政府上半年党建工作总结今年上半年以，在乡党委政府的正确领导下，乡组织办坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕基层服务型党组织建设，以推动机关联系基层、干部联系群众为重点，不断提高基层党组织战斗力，不断提高党员队伍的先锋模范作用，不断提高干部队伍服务水平，为建设和谐富裕的新排头提供组织保证。（一）以扩大党建工作覆盖为重点，推进党建阵地标准化建设1实施基层组织活动场所提质改造。组织办于3月份对村级活动场所进行一次全面摸底清查，根据实际情况，确立了XX村、XX村、XX村、XX三个项目村，其中XX村、XX村、XX为新建项目村，XX村委为提质改造项目村，目前，四个项目村已开始步入建设正轨，到今年年底我乡将提前实现标准化村级组织活动场所全覆盖，大大提高我乡村级党组织的服务能力。2开展软弱涣散基层党组织整顿。根据分类定级结果及去年年底的绩效考核情况，组织办实行倒排的方式确定了三个整顿对象，采取五个一（即联一名领导带队、派一个工作班子、提一套整顿措施、定一个整改时限、明确一个考核验收标准）的方式开展集中整顿，促进转化提高。进一步细化标准，建立考核评价和责任追究办法，健全整顿软弱涣散基层党组织的长效机制，填补好我乡基层党组织中的短板，提升整体服务水平。3加强培训阵地建设。为适应大规模培训党员的需要，我乡在3月份成立了中共排头乡党校，确立了固定教学场地、统一教学设备和资，重点加强对党员干部、入党积极分子等对象的培训，定期开班进行培训。加快村远教站点升级改造，在4月份对全乡远教站点进行摸排，集中维修站点硬设施，集中办理网线入户，切实提高各站点的服务能力，为党员学习提供良好的环境。（二）以提升基层党员素质为目标，推进党建队伍优质化建设打造一支作风硬、素质高，敢拼敢抢，真抓实干的党员干部队伍，是各项工作顺利开展的第一保障。一是加强党员队伍素质教育。以开展党员冬春训活动为载体，实行党员教育全覆盖。3月先后在村级层次和管区层次进行了的党员培训，在此次党员冬春训中共组织了3次集中学习，举办了四期示范班，使得全乡党员都得到了灵魂的洗礼。以中共排头乡党校为依托，实现党员教育工作常态化。排头乡党校自成立以已开办了1期集中培训，效果明显，基本实现了小党校，大培训的格局，将将以此为依托，定期组织党员进行集中理论培训。以提升远教设施资为核心，优化村党支部的学习环境。提升站点硬设施，及时更新远教资，切实的把远教站点作为各支部学习的基地，同时，要求村支部每月利用红星视频至少进行一次集中学习，乡组织办每季度对村级远教工作进行一次抽查，确保远教工作落到实处。通过乡镇搭台、支部组织，使党员学习成为常态化，切实提高党员的党性修养。二是加强党员队伍管理。实行党员信息规范化管理，对全乡进行一次全面的摸底调查，对党员基本信息、转进调出党员、流动党员、软弱涣散党组织、两新组织等进行信息化的台账管理，及时更新好信息，梳理好信息，做到党员管理工作系统化。推行流动党员一册通制度，今年共发出流动党员证86份，要求每名流动党员一人一册，方便党委与支部联系，加强对流动党员教育管理和跟踪服务，充分发挥流动党员作用，增强党员归属感。三是严把党员发展入口关。今年的党员发展工作即将拉开帷幕，为切实做好今年党员发展工作的各项任务，乡组织办早准备，早下手，于月初即开始对各支部提供的发展对象进行全面的审核，严把程序关即发展对象必须通过群众代表会议和支部会议的双重推荐。严格资格管即通过一看二查全方位的了解发展对象的学习情况、培训情况、政治背景、个人生活情况等。严把思想关即通过面对面的谈心谈话，了解发展对象的思想动态以及对党的认识及入党动机。通过三把关，做到对发展对象知根知底，确保底子清，根子正，从入口上保证党员队伍的质量。（三）以加强干部管理为抓手，推进政府服务型建设服务型政府建设关键在人，为切实打造出一支能干事、会干事、想干事的干部队伍，乡组织办在乡党委的正确领导下，对干部结构进行了大刀阔斧的改革。一是实行中层干部竞聘上岗。今年3月份，全体中层干部起立，实行中层干部竞聘上岗，坚持任人唯贤、德才兼备的选拔任用原则，重点考察干部基本素质、干部履职情况、干部工作作风、干部工作实绩、干部廉洁自律等五个方面的情况，选拔任用了24名中层干部，大大提升了干部的活跃度与进取心，在干部中形成工作上你追我赶的良好氛围。二是严格整顿干部在编不在岗问题。在今年4月份起，组织办又再次对全乡在编不在岗情况进行了自查自纠，共查出有名在编不在岗人员。为严肃干部管理，根据乡党委的指示，组织办迅速与在编不在岗人员进行沟通，做好政策解释及思想工作，截至目前，我乡的在编不在岗整顿工作已取得了实质性的进展，对于整顿的名人员也都已明确了处理意见，彻底治疗了干部中存在的顽疾，为我乡增加了人力资和编制资，为下一步退伍安置人员竞聘上岗创造了有利的条。此文部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系删除！可编辑版