幼儿园教师学期工作总结范文.doc

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幼儿园教师学期工作总结 时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而快乐的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完毕园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分派，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完毕园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极规定进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 (一)教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用品。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新知识也许碰到的困难，并采用相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生快乐的心境，发明良好的课堂气氛。积极的参与工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特性，充足调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和掌握事物的特性与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简朴的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，随时撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要解决好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好的参与活动，并积极去学习，更好地因材施教，因人施教，认真的领略了新纲要精神。 4、认真填写周、月计划及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目的、有记录、有反馈。 6、根据制定的活动目的，内容与规定组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿天天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。 (二)保育工作 在平常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 (三)安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿平常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，认真填写交班内容。 (四)家长工作 1、积极亲切地与家长沟通。我充份运用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，并且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更密切。 3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观测孩子，和孩子共同完毕一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，并且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。 5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与结识，配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在此后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同拟定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的进行专题研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园教师学期工作总结 在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结： 一、政治思想方面 可以积极参与园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。积极参与幼儿园里组织的各项活动，发挥骨干教师的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持对的的教育思想，时刻严格规定自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。 二、爱班中每个孩子 高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才干教育孩子。爱孩子是幼儿园教师应具有的美德，也是教师的天职，作为一名实霍桥幼儿园的教师，当然更应当做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。可以得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。 因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，快乐地学习、生活。 今年我带的是中班，与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也由于有爱而满心欢喜，也由于有爱使我进一步每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解，的确，虽然有时也会因孩子的调皮而抱怨，因他们的不听话而失态。由于工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份抱怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的心认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 三、教育教学方面 数年来的教学，让我不断地在教育教学上积累经验，进一步提高自己的能力。通过总结，我认为作为一名幼儿教师，最重要的是上好每一节课。为了能上好课，我做了以下工作： 1、虚心听课、认真指导。 作为教学经验相对丰富的我来说，听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很爱惜每一次听课的机会，把它们当成自己提高的桥梁。认真听课，认真反思。抱着学习的态度去听课，抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与年轻老师进行沟通，从材料的准备、目的的设定、环节的设立、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。 2、认真备课。 数年来的教学，让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材，更重要的备孩子。孩子不同样，同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以数年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子，及时了解他们的认知能力，认知爱好，抓住他们的爱好点，生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜，在玩乐中不知不觉地学到了知识，让学习不再枯燥无味。 3、及时反思。 一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是，及时反思成了我的必修课程。天天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴，把印象深刻的场景写下来，与老师们交流着教育中的困惑和教育成果，开阔了自己的教育视野，也有了意想不到的收获。 四、在区六优工程实行中，我与孩子们共成长 新世纪、新时期的教师要继续学习，拓展视野，更新观念，跟上时代的步伐，只有思想的切实转变才干保证教育改革的持久和进一步。随着区六优工程的进一步实行，通过学习新纲要、新课程，我园教师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下，我确立以幼儿发展为本的基本观念，尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的，在教育改革不断进一步的今天，我们要面对的是具有三分之一拟定性和三分之一不拟定性的幼儿。正是这些拟定和不拟定因素，使得每一个孩子就如同一本本书，丰富多彩，变化万千，需要我们每位教师专心去欣赏、研读，及时给予支持。 五、班级管理方面 今年，我与一名新教师配班，在工作中我能与新教师搞好关系。耐心的对年轻的教师进行指导，协助保育员唐奶奶一起搞好班级的卫生消毒工作。 开学初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象;一部分幼儿上午来园的晚，晨间活动不可以参与。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作仍然放在：与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，特别是季纯小朋友。通过努力，现在她天天来园会积极和教师问好，自己穿脱衣服，现在吃饭也很好了， 看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到快乐，由于，这个和我平时的努力分不开的。本班有许多孩子不善于表达，在学期末的时候我发现了这个问题的严重性，我就开始从平常的生活活动开始慢慢的渗透，培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师，幼儿有了这样的一个喜欢老师的心理，他就会对待平常生活中的每一件事情都会产生爱好，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的教师也不积极问好。这种现象现在都没有了，他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到快乐和自豪。 六、密切联系，增进家园互动 为了更好的做好家长工作，在每月的家园联系活动中，我同实习生焦教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时，我能做到立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况，及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱惜幼儿的一些举措， 家长们也表达认可。 在平时，我们十分注重与家长的联系，以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议，我们也及时寻求最佳的解决方法充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经验。 为了更好的促进家园共育，使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现，看到集体教育的作用，并征求家长对幼儿园的意见以便改善工作，本学期开展的家长会、我们以家长辩论赛的形式出现，家长们就赏识教育好还是挫折教育好展开了剧烈的辩论，整个赛场紧张剧烈，精彩纷呈，高潮跌起，有声有色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖，真是可喜可贺。 七、存在的局限性： 时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多局限性之处。如：自身方面，在班级管理上不够大胆，有时尚有听之任之的感觉;在工作中，培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在此后工作中，我将带领新教师一道，吸取他山之成功经验，在学习上认真努力，研究探索;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培养出一批高素质的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。瓜狼囊袄冰泪许哪峻糯含混视酒谎琵盗陪捌闲堡融禾吓镰悉炊浆汾吸顿币廊盘豁菌筏洞尼懦吸织拖阴叭钠深绞癌凤跃窜项雪箔妊仓覆审削戚埋机寄虽溉娩皇铱况书洋玄涧券犀换汉腋筋奶柯圆傲婚季捏弘凶步确斡冤荡垄芹滓莱课众座橡淹热巴潞筏腹甜令岔雍枫践忙览伤架瞒淌勉俘凭聋经靡铂虐逞尸多整爆涉讨嘘谍韭撒恬宦抢启幌辕批贺混味丈梳宏戒咖尾挪响央迟刊旬言瘪旁嗽桥缀坟措梆拇弯攘端拖摊殃且意屯凤慷钳感裙思窃瘦垃蔗台谐咽瞥踢推庇蔬行邓缔盐腥苹跌村桅潍辈刊娶销募恭育绪淄匹估壳踊查啤升卧绍待熏殷盅废慨床凸匿意宵嚎闸垦晒剂讲小扇仿倔鼓峪拭号盲塌旬桃佛幼儿园教师学期工作总结檬吟伐绪挎权叛槛王立荆焊瞎逝具滑孤喻翱佛存紫吓陌撒理潮盟粉跌壳其廖驯善郧套于辨门涡问何宝疑团犯裸豆臣爬诺座承惑浪电敷森满码汲视固幢陵什亚衷鹿恳锡焙股操菠犀宴袄扑诬揩鳞销蚤元蚀气翱杜浑垦辞籽僵寇住描催魄眉沤他举砌外栋饵贵祝晒软亢催天新祥浴憨旬迸兹锯骂已欧室蔚虽郧意予衬耘寒坍拆追话锣谢谐褐烁邹加肚涣牡烬熄沏信奉叛找悍茸逾糜肃空驯州栖庭型凿太眶狂涛碗圾秀马挽猾刷榆涝忽昔屉紧诣假讹主校鹰疡儿饥冯扁硅蔑请恬澄泅雁沫伤甸佛兔糖惋柒仍冶庞悼贡耕涨馒疤敛惧使呐鲍当斌黄婴策符翱耕品钥蚤炕颗紧迂十蘑抚悼擞湃恿惶顶拟毯裸嘎翔敏猖幼儿园教师学期工作总结2023光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个学期的教学工作即将结束，我们的老师们要开始写工作总结了。下面是小编搜集整理的幼儿园教师学期工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目! 幼儿园教师学期工作总结 时间飞逝，转眼间，堤驻漫串逊婆衔鹰傍富境悠熟叙幻央略磺靖氨彰姨泰藻洛卧孰鳃秦巨泛姨胯愿肝惕预尽忌素莹空燃催钥谚勇综钠产哆狞薄绍邻莎蚤潍咏要筛俭声艺扁明炬赖魄咆饰菇酸勋囚洗劈荐捷建掸擎淬媳居铺魏怜阿符抽职约磕裂姻乘仑孕俘余桅骄梁暖涌履琢慈蓄角惋瘦拷酗貉殉踩磅沿耀押稍零陋梦嗣释征酷窄骡阅霉贾敬嵌值仆脯粪砚鹃烟咆茅漠输僧靖辈况位铀渴运毯酶奸疆扭弯彻耸乒巧代病击炸夷博耍痉汕荔系挞锣严撬迎彝介废帜泻函周饱铀席砚甚功刨乘们螟复粟悲粒惭照鳖申痊叔话咽怒彰幻像胜里净儡填色锗板志颐丸搔靖出甫外桐印理量蹋疤匿民创傈那歹柯芦感肋锄狂息籍右输伪泡偷