1、模块三 教学网站制作指南
一、下载和安装网页制作软件FrontPage
下载：在Q群共享中下载(frontpage)FP ，或自行到互联网搜索下载。
安装：双击FP安装文件，经过初始化，自动开启安装向导，根据向导指示操作，选择经典安装即可。
二、下载并解压网站作业模板
下载：在活动3动手操作步骤2，下载此模板（或在Q群里下载，或“其它资源”里下载），文件名为wangzhanmoban.rar。
解压：解压wangzhanmoban.rar，得文件夹wangzhanmoban。此文件夹中，除了pic子文件夹，还有conclusion.htm（结论）、evaluation.ht
2、m（评价）、forums.htm（讨论区）、index.htm（首页）、introduction.htm（引言）、left.htm（左栏菜单1）、process.htm（过程）、task.htm（任务）、t-index.htm（教学指南）、tleft.htm（左栏菜单2）等网页文件。以下图所表示：
三、打开网站
为避免文件链接犯错，提议在制作网站前先打开网站。
1、运行frontpage，选择“文件/打开网站”命令。以下图：
2、浏览选择好自己网站作业文件夹，按“打开”按钮。以下图：
3、以下图，左边是文件夹列表，只要双击其中文件，右边就会出现对应网页，即可在右边编辑网页
3、
四、编辑网页
教学网站是面向学生建立，意在借助网站向学生提供必需研究性学习指导，所以编辑网页时，语言描述上要尽可能生动、有吸引力，形式上也应努力争取图文并茂。
1、首页（index.htm）
首页是教学网站封面。
1）打开首页
双击左边“文件夹列表”index.htm文件，即可打开首页进行编辑，以下图所表示。
2）更换首页图片
先准备一个能反应研究性学习专题图片（jpg格式），能够上网搜索下载，复制到文件夹wangzhanmoban下子文件夹pic中。
单击选中首页原来图片，删除该图片，然后选择菜单命令“插入/图片/来自文件”，插入你放在文件夹pic图片。
4、
3）修改首页文字内容。
4）插入背景音乐
先在网站文件夹wangzhanmoban中创建一个music文件夹，找到一个背景音乐文件（mid格式），复制到music文件夹里面。
右击网页，选择“网页属性”，设置背景音乐（单击“浏览”按钮，选择你放在文件夹music背景音乐文件）。以下图所表示：
5）保留网页
选择菜单命令“文件/保留”。
2、导航菜单网页（left.htm）
导航菜单网页中“你名字”和“日期”，能够打开left.htm这个网页来修改。以下图：
注意：除了修改设计者姓名、日期，其它不要修改。修改好后，保留，就能够在每个网页中实现同时了。
3、引言网页（
5、introduction.htm）
引言网页要求以清楚并有吸引力文字介绍课题。示例：
4、任务网页（task.htm）
任务网页要告诉学生研究性学习应该做什么，即研究性学习任务是什么，能清楚描述研究任务和预期结果。示例：
5、过程网页（process.htm）
过程网页要用第二人称告诉学习者将怎样完成学习任务，为学习者设置“脚手架”。 包含学习步骤及要求、学习资源、和信息组织工具等。示例：
6、评价网页（evaluation.htm）
评价网页要提供一个过程性评价量规，让学生能够对自己在研究性学习中学习表现进行评价。
评价指标和等级要合理，能反应形成性或
6、过程性，或能含有促进预期。
7、结论网页（conclusion.htm）
结论网页里应该有简短两句话，第一句话是对研究性学习活动小结，第二句话经过吸引人设问引发学生对研究性学习专题深入思索。示例：
8、讨论区网页（forums.htm）
在讨论区网页里要求能设置一个超链接指向某个博客、某个教学网站或某个教育类论坛网址（专题和作者方案相适应）。
怎样设置超链接？能够参考《软件技能速查手册》9.3创建外部超链接。
9、教学指南网页（t-index.htm）
教学指南网页是要告诉其它老师本专题研究性学习教学说明，包含三个关键内容：
①学习者介绍，能清楚列明学习者及其特征；
②课程标准，依据研究性学习方案，摘录对应新课程标准内容；
③教学提议，能简练和清楚给出针对作者方案教学提议。
五、浏览网站
当你完成了上述操作，退出Frontpage后，能够直接双击文件夹wangzhanmoban中index.htm，好好地欣赏你作品。假如不满意，能够重新修改。
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