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档案管理系统需求分析说明书.doc

1、档案管理系统需求分析说明书 1.引言 1.1编写目的 在完成了针对《档案管理系统》软件市场的前期调查,同时与多位软件使用者进行了全面深入地探讨和分析的基础上,提出了这份软件需求规格说明书。 此需求规格说明书对《档案管理系统》软件做了全面细致的用户需求分析,明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面,使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求,并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。 1.2项目背景 由于文件多,种类多,文件创建者多,创建时间为不定期,要保护好一些公司重

2、要的文件极为不便,同时由于人员的流动,对原有的文件的再现,显得力不从心,有时查找与重新整理文件要浪费许多的人力、物力。而且近年来,由于竞争的激烈程度不断的加深,档案的管理不当会严重到导致公司的面临着亏损甚至破产的局面。于是人们不断地在探索希望能找到解决的方法。 为了解决以上的问题,让企事业单位能够有效的掌握,有效的共享文件资源,保护好文件,及促进档案管理的信息化、规范化和集成化,本人多方听取意见、追加和完善大量实用功能,进而了解文件管理的流程,同时结合各部门、各行业与企业文件管理的方法,开发出一套适合于档案多而复杂的管理系统。 1.3定义、缩写词和符号 需求:用户解决问题或达到目标所需的

3、条件或功能;系统或系统部件要满足合同、标准,规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。 1.4参考资料 鲁荣江、王立丰:《Visual Basic 项目案例导航》,科学出版社,2002年6月版 陈明:《软件工程》,中央广播电视大学出版社,2002年6月版 段兴:《Visual Basic 6.0 控件实用程序设计100例》,人民邮电出版社,2002年12月 杜春雷、孙会莲:《如何使用Visual basic 6.0中文版》,机械出版社,2000年1月 张曜、张青、李丁:《Visual Basic 函数实用手册》,治金工业出版社,2002年12月 范国平、陈晓鹏:《Access

4、2000 数据库系统开发实例导航》,人民邮电出版社,2002年12月版 闪四清:《SQL Server 实用简明教程》,清华大学出版社,2003年1月版   2.任务概述 2.1目标 2.1.1开发目标 在当今世界电脑普及的时刻,人们已经习惯用电脑办公,结果自然会产生大量的电子文件,这些文件有宝贵的历史价值,但我们如果将更多的时间花费在寻找这些文件上,即费时又费力。本软件根据此需求进行开发的。 2.1.2应用目标 让企事业单位能够有效的掌握,有效的共享文件资源,保护好文件,及促进档案管理的信息化、规范化和集成化,实现计算机的智能化管理,以提高工作效率和经济效益。 2.2运行环

5、境 2.2.1硬件环境 A.  一台586 以上的微机及兼容 B.内存16MB(最好32MB内存)  C.VGA 彩显一台 2.2.2软件环境 A.windows 98 以上的操作系统 B.Microsoft Visual Basic 6.0.中文版数据库管理系统  C.Office 2000应用软件 2.3条件与限制 本档案管理系统软件是应用于中小企业的。在功能上还可进一步实现安全防范、与E-Mail和因特网电话集成起来,成为网络档案管理系统软件。   3. 数据描述 3.1静态数据 下面列出了六个表的具体静态数据: 1)档案目录表 此表存放档案

6、类型信息 字段 字段名 类型 宽度 1 档案类型  Text 20 2 安全级别 Text 20 2)档案仓库表 此表存放档案的信息 字段 字段名 类型 宽度 1 档案名称 Text 50 2 档案内容 Memo 自动 3 档案说明 Text 50 4 档案创建者 Text 20 5 档案创建时间 Data/time 自动 6 最后修改者 Text 20 7 最后修改时间 Data/time 自动 8 档案类型 Text 20 9 附加文件 Text 50 10 安全级别 Text

7、 20 3) 登录表 此表存放操作员工的信息 字段 字段名 类型 宽度 1 用户名 Text 50 2 密码 Text 50 3 权限 Text 20 4 级别 text 50 4) 操作员工信息表 此表存放操作员工详细信息表 字段 字段名 类型 宽度 1 员工号 Text 50 2 姓名 Text 50 3 身份证号码 Text 50 4 职称 Text 50 5 工龄 Text 50 6 工作部门 Text 50 7 工作电话 Text 50 8 移动电话 Text 5

8、0 9 传真号码 Text 50 10 E_Mail Text 50 11 专业 Text 50 12 学历 Text 50 13 爱好 Text 50 14 家庭电话 Text 50 15 家庭地址 Text 50 16 省份 Text 50 17 城市 Text 50 18 出生日期 Data/time 自动 19 签订时间 Data/time 自动 20 结束时间 Data/time 自动 21 权限 Text 50 22 级别 Text 50 23 照片 Text 5

9、0 24 性别 Text 50 25 婚姻状态 Text 50 5) 公司信息表 主要存放公司的信息 字段 字段名 类型 宽度 1 公司名称 Text 50 2 公司电话 Text 50 3 公司传真 Text 50 4 负责人 Text 50 5 公司地址 text 50 6)帮助表 此表存放帮助信息 字段 字段名 类型 宽度 1 名称 Memo 自动 2 内容 memo 自动 3.2动态数据 输入数据:菜单选项,查找关键字,新建记录项。 输出数据:由查询关键字确定的数据库记录集合。 内部

10、生成的数据:中间查询结果。 3.3数据库描述 本软件采用ACCESS数据库。 3.4数据流图 《档案管理系统》软件的数据流图是比较清晰的,对各功能模块来说都比较有规律。但完整的图比较繁琐,各个功能模块的数据流图如下。 登录数据流图 用户名及密码 身份验证 登录失败 登录成功 错 对 登录表               选择操作 添加 修改 2.档案管理   删除                 3.档案查询 选择查询项

11、目 查询条件 查询 显示                              3.系统配置 打开数据库库 选择图片 选择操作 公司信息配置 系统桌面配置 数据库路径 公司信息载入 修改 确认                         4.系统维护 登录表信息载入 操作员工管理 数据恢复 选择路径 系统数据管理 添加 选择操作

12、 数据备份 选择路径 修改 删除 备份 恢复 打开                       5.打印报表 选择操作 打印单条记录 打印全部记录 打印操作员工信息         打印             3.5数据字典 这里给出一个数据元素的字典卡片与具体数据卡片的含义: 名称:档案类型信息 描述:产生文件档案类型送交档案目录表 定义:档案类型信息=档案类型+安全级别   4. 功能要求 4.1功能划分 本系统有以下功能模块: 1)档案管理

13、模块 2)查询管理模块 3)系统配置模块 4)系统维护模块  5)打印报表模块 6)帮助模块 4.2功能描述 下面详细描述一下各个功能模块: 1)档案管理 (1)  档案目录管理:只限于一般用户和管理员操作。而且不同的用户级别所操作的档案类型是有限制的。用户可以向里面添加、修改和删除档案类型。也可设置档案类型的级别,以加强它们的保密性。 (2) 档案仓库:限于全体操作员工。一般浏览者只能查看档案,不能对档案做任何的修改。而且不同的用户级别所看到的档案是有限制的。一般用户可向里面添加、修改和删除档案。也可设置档案级别,以加强它们的保密性。 2)查询管理 (

14、1)  查询单条档案记录:主要是适合于全体操作员工的。在窗体上,先可以选择查询的条件,再输入关键字名。按查询即可。如果你不熟悉该档案也可以在窗体上选择模糊搜索。查到记录后,也可双击记录即可显示详细信息。 (2)  查询全部档案:是给管理员用的,是为了方便管理员查找档案,也有关键字搜索和模糊搜索。查到记录后,也可双击记录即可显示详细信息。 (3)  查询操作员工:是给管理员用的,因为操作员工的信息是保密的,所以只限管理员使用。 也有多种查询方法。查到记录后,也可双击记录即可显示详细信息。 3)系统配置 (1)  配置公司信息:只限管理员配置,主要是配置公司的基本信息。一般用户和浏览者均

15、可查看。 (2)  配置系统桌面:用户可以配置自己喜欢的桌面图形。只要在窗体上单击选择图片,再选择所喜欢的图片即可。 (3)  数据库保存路径:仅限管理员使用。用于打开数据库。 4)系统维护 (1)  数据备份:用户可以通过选择保存的路径把数据库保存在硬盘中,也可保存在软盘中。 (2)  数据恢复:用户可以通过选择路径把数据恢复。 (3)  操作员工管理:仅限管理员。其中可以添加、修改、删除操作员工,设置他们的权限、级别及密码。 (4)  系统整理信息:显示距离管理员整理系统的时间。 5)打印报表 (1)  打印单条档案记录:主要适用于一般浏览者和一般用户。他们只能打印在他们

16、的权限和级别范围内所能查看的档案。 (2)  打印全部档案:是为管理员设置的,管理员可以根据需要设置打印。也可以让档案以报表的形式生成文本文件或HTML文件输出。 打印操作人员的信息只限管理员使用。 6)帮助 (1) 帮助信息:显示系统的详细帮助信息。 (2) 关于系统:主要是显示系统的一些信息。   5.性能需求 5.1数据精确度 A.要按照严格的数据格式输入,否则系统不给予响应进行处理。 B.查询时要保证查全率,所有相应域包含查询关键字的记录都应能查到。因为通常有文件的记录会很多,所以本系统采用了两种方法进行查询:直接查询和模糊查询。 5.2时间特性 一般操作的响应

17、时间应在1~2秒内,对软磁盘和打印机的操作也应在可接受的时间内完成。 5.3适应性 满足企事业单位使用的需求(记录量控制在1000项内)。 对前面提到的运行环境要求不应存在困难。 6. 运行需求 6.1用户界面 超越VB的界面,全新感觉,操作简便,一目了然,视图优美等特点。并且采用菜单界面驱动方式,给操作用户带来了极大的便利,对用户友好。对鼠标和键盘单独支持。 6.2硬件接口 本软件不需要特定的硬件或硬件接口进行支撑。 486以上PC机均可运行此软件。 6.3软件接口 运行于Windows95及更高版本具有WIN32 API的操作系统之上。 6.4故障处理 正常使用时

18、不应出错,若运行时遇到不可恢复的系统错误,也必须保证数据库完好无损。 调试中遇到的问题及解决的方案: 1)遇到跳出“数据库已经关闭“提示信息阻止程序运行时 可以查看一下进行此项操作时,操作的表是否已经被关闭了或者是在没有关闭此表的情况 下又一次运用打开语句打开此表。 2)关于空记录带来的麻烦 有些空记录往往会使程序无法运行。此时你可用“if not isnull”语句先判断一下是否为 空记录,再操作。 3)有些运行错误也可用如下语句排除 On Error GoTo Erropoint Erropoint : Msgbox Err.Descrip

19、ton Exit sub 或用On Error resume Next 等语句进行处理。   7.其它要求 1)系统的功能实现情况: 用户可在本系统下实现各种用户要求的功能 2)系统的安全性: 对于系统的重要数据都有密码保护,具有一定的安全性 3)系统的容错性: 用户输错数据都有提示信息,具有较好的容错性能。 4)系统的封闭性: 用户的封闭性较好,用户基本上在提示信息下输数据。 2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣

20、让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好

21、来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、

22、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报: 2010年读书节活动方案 一、     活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标: 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形

23、成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报:

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