1、1.1.1正弦定理 课上讲解: 1.正弦定理:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等,即 =2R 其中R为三角形外接圆半径。 2.正弦定理的基本作用: ①已知三角形的任意两角及其一边可以求其他边,如; ②已知三角形的任意两边与其中一边的对角可以求其他角的正弦值,如。 一般地,已知三角形的某些边和角,求其他的边和角的过程叫作解三角形。 3.常用变形: ① ② ③ 题型一:已知两角和一边(唯一确定) 例1. 已知在. 变式练习1: 1.已知ΔABC,已知A=600,B=300,a=
2、3;求边b=(): A.3 B.2 C. D. 2.已知ΔABC 已知A=450,B=750,b=8;求边a=() A.8 B.4 C.4-3 D.8-8 3.已知a+b=12,B=450,A=600则a=_____,b=_____ 题型二:已知两边和其中一边所对的角(两种情况,由y=sin x的性质决定) 例2.在 变式练习1: 变式练习2: 变式练习3: 在中,已知角,则角A的值是 A. B.
3、 C. D.或 变式练习4:在中,若,则A= 。 题型三:外接圆问题 例3. 试推导在三角形中===2R其中R是外接圆半径 变式练习1:在△ABC中,,则k为( ) A2R BR C4R D(R为△ABC外接圆半径) 变式练习2:在中,,则为 ( ) A、 B、 C、 D、 变式练习3:在中, ( ) A、 B、 C、 D、 变式练习4:设△ABC的外接圆半径为R,且已知AB=4,∠C=45°,
4、则R=________. 题型四:比例问题 例4.在中,已知判断的形状. 变式练习1:已知ABC满足条件,判断ABC的类型。 变式练习2:△ABC中,sin2A = sin2B +sin2C,则△ABC为( ) A直角三角形 B等腰直角三角形C等边三角形 D等腰三角形 变式练习3:在三角形ABC中,A为锐角,,则三角形ABC是 ( ) A、等腰三角形 B、等边三角形 C、直角三角形 D、等腰直角三角形 例5.在中,三个内角之比,那么等于____ 变式练习1:在△AB
5、C中, 变式练习2:在△ABC中,A:B:C=4:1:1,则a:b:c= ( ) A 4:1:1 B 2:1:1 C :1:1 D :1:1 变式练习2:在中,B=135,C=15,a=5则此三角形的最大边长为_____ 变式练习3:已知在ΔABC中,三内角的正弦比为4:5:6,有三角形的周长为7.5,则其三边长分别为________ 变式练习4:在△ABC中, 6:5:4,则(2b+c):(3c+a):(a+4b) =_______________ 变式练习5:△的三个内角、、所对的边分
6、别为、、,.求 例6.在中,已知,求的度数 变式练习1:在△ABC中,若a = 2b sin A,则∠B为( ) A. B. C.或 D.或 技巧的应用: 例7.在△ABC中,a,b,c分别为角 A,B,C的对边,且. (1)求∠A的大小; (2)若a =,b + c = 3,求b和c的值. 变式练习1:△ABC中,若 sin(A + B)sin(A - B)= sin2 C,则△ABC 是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D
7、 等腰三角形 变式练习2: 若△ABC的三内角ÐA,ÐB,ÐC满足 sin A = 2sinCcos B,则△ABC为 _______三角形. 变式练习3:已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C所对的边,若a=1,b=, A+C=2B,则sinC= . 变式练习4:在中,, 1)求的值; 2)设,求的面积. 题型五:面积问题 例8.在△ABC中,,则三角形ABC的面积为 变式练习1:在△ABC 中,b = 8,c =,S△ABC =,则∠A 等于( ) A. 30 º B
8、 60º C. 30º 或 150º D. 60º 或120º 变式练习2:已知△ABC中,AB=6,∠A=30°,∠B=120°,则△ABC的面积为 ( ) A.9 B.18 C.9 D.18 变式练习3:若△ABC的三边长分别为4,5,7,则△ABC的面积 = , 内切圆半径 = . 变式练习4: 如图△ABC中,点D在边 BC上,且BD = 2,DC = 1,∠B = 60°,∠ADC = 150°,求AC的长及△ABC的
9、面积. 提高题: 1.如图,在ΔABC中,∠A的平分线AD与边BC相交于点D,求证: A B C D 高考真题: 1.(2011·浙江高考文科·T5)在中,角所对的边分别为.若,则 2、(2011·新课标全国高考理科·T16)在中,,则的最大值为 . 3、(2011·北京高考理科·T9)在中,若,则 ; 4、(2011·北京高考文科·T9)在中,若,则= . 5、(2009·广东高考)已知△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c.若a=c=+,且∠A=75°
10、则b= 6、在锐角△ABC中,BC=1,B=2A,则的值等于______,AC的取值范围为________. 7、在△ABC中,已知2sinAcosB=sinC,那么△ABC一定是 三角形 8、.在△ABC中,AB=,AC=1,B=,则△ABC的面积等于 9、锐角△ABC中,若A=2B,则的取值范围是 ; 10、(浙江高考)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足cos=,·=3.求△ABC的面积 11、已知a,b,c为△ABC的三个内角A,B,C的对边,向量
11、m=(,-1),n=(cosA,sinA),若m⊥n,且acosB+bcosA=csinC,则角B=________. 12、(2011·安徽高考文科·T16)在中,a,b,c分别为内角A,B,C所对的边长,a=,b=,,求边BC上的高 . 3、你知道哪些化学变化的事例呢?举出几个例子。 13.(2011·辽宁高考文科·T17)(本小题满分12分)△的三个内角,,所对的边分别为、、,.求; 2、1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆。 14、(2011·山东高考文科·T17)(本小题满分12分) 在△ABC中
12、内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知.求的值; 二、问答: 3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片,其实是扁平的细毛。 15、(2011·湖南高考理科·T17)(12分)在角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足csinA=acosC. 答:如水资源缺乏,全球气候变暖,生物品种咖快灭绝,地球臭氧层受到破坏,土地荒漠化等世界性的环境问题。(1)求角C的大小; (2)求的最大值,并求取得最大值时角A,B的大小. 18、大多数生物都是由多细胞组成的,但
13、也有一些生物,它们只有一个细胞,称为单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。 17、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的北斗七星, 3、你知道月食的形成过程吗? 10、日食:当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。日食时,太阳被遮住的部分总是从西边开始的。16、(2011·浙江高考理科·T18)(本题满分14分)在中,角所对的边分别为a,b,c.已知且. (Ⅰ)当时,求的值; 2、昆虫种类繁多,分布很广,它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。






