彬县职教中心网站建设专项方案.doc

彬县职教中心门户网站建设方案

陕西圣唐科技发展有限责任企业
5月20日

目录
1 概述 2
2 建设指导思想及标准、目标 2
2.1 建设指导思想 2
2.2 建设标准 2
2.3 建设目标 2
3 职教中心网站建设功效定位 2
4 设计思想 2
5 总体构想 2
6 网站特点 2
7 系统前台栏目设计 2
8 系统功效 2
8.1 用户管理系统 2
8.2 权限维护管理系统 2
8.3 动态信息公布系统 2
8.4 应用管理系统功效模块 2
8.5 维护日志功效模块 2
8.6 浏览统计功效模块 2
9 网站系统安全 2
9.1 黑客攻击和防御 2
9.2 防病毒 2
10 质量确保 2
10.1 质量体系 2
10.2 实施步骤 2
10.3 项目实施 2
11 企业介绍 2
12 投资概算 2

彬县职教中心门户网站建设方案
1 概述
伴随互联网高速发展，大家踏上信息高速公路去工作、学习和生活已经是司空见惯事了。互联网为国和国，人和人，校和校沟通和协作提供了宽广便利平台。职教中心网站建设和应用已成为职业教育现代化建设水平一个关键标志。职教中心网站开发是一项很复杂工作，要建立一个网站，首先要明确职教中心网站建设意义和需求及职教中心网所能提供功效和内容。职教中心网站是职教中心"商标"，是职教中心对外开放门户，经过职教中心门户让社会了解职教中心发展概况、办学质量、师资情况，藉此提升职教中心著名度，创建一个富有特色职教文化。
2 建设指导思想及标准、目标
2.1 建设指导思想
职教中心校园网站建设是教育信息化、现代化建设关键内容；是一项投入大、更新快、科技含量高系统工程，也是我校形象工程。校园网中学科网站是实现学科和信息整合最好路径，是反应我校教育教学改革和发展、传输优异教育思想、组织老师经验交流、研讨学习主阵地，也是扩大学校形象宣传，充足发挥其在信息传输、资源共享、促进教育教学工作。
职教中心校园网站建设应严格遵守实施《中国计算机信息网络国际联网管理暂行要求》，和国家相关法律法规，严格实施安全保密制度，遵守《中国保守国家秘密法》和国家保密局《计算机信息系统国际互联网保密管理要求》，并对所提供、使用信息负责。
职教中心校园网站是学校公共服务体系关键组成部分，全方面为教学、科研、学术交流、管理服务。校园网站应该是我校建设“数字化校园”生力军；是师生职员取得教学、科研等信息关键路径；是学校行政管理有力助手；是师生职员、同学们交流平台；是学校和社会、家长联络纽带；是学校面向世界窗口。
网站要有自己学校和网站风格特色，能够反应学校文化建设。网站布局结构要清楚合理，网站频道及栏目标内容定位清楚、有统一分类标准，栏目名称正确。有省、市和县（市、区）及相关学校网站链接。网络建设后台内容构架要完整、科学、合理、逻辑关系清楚，有网站管理日志统计，有应急响应预案，并有定时检验统计，能定时进行数据备份，有预防数据受侵入和破坏灾难恢复方法，定时进行计算机病毒防治和打好操作系统漏洞补丁。
校园网是新时代产物，含有很强时代特点。在网站正常运行过程中要不停升级软件、添置硬件，网络管理人员要不停学习新技术。为把彬县职教中心校园网站建设成省内市内一流、全国领先校园网站而努力奋斗。
经过网站让社会，家长了解我校发展概况，办学优势，办学质量，宣传学校，提升学校著名度；为广大师生创建一个资源共享平台，让老师办公做到一定信息化。
2.2 建设标准
1) 实用性:
系统设计必需从应用角度出发，重视系统综合性能和总体性能。同时，保护原有设备投资和技术积累，避免反复建设。
2) 优异性:
系统设计要符合现代技术发展时尚，使系统基础技术在整个生命周期内保持一定优异性。不仅计算机及网络设备必需是优异，而且应用软件开发水平也必需是优异。
3) 可靠性和安全性:
系统安全性和可靠性对于信息系统工程是不言而喻。系统采取可靠技术和手段来保障系统安全运行，包含从系统体系结构、应用系统安全到安全管理规范等诸方面。对应用系统则要求含有高可靠性保障方法，含有自动识别错误、自动纠错和恢复能力，实现多种数据信息可靠传送，并确保数据完整性、一致性。系统运行时，有严密权限管理机制，对网上各类应用操作，含有监视和控制功效，以预防发生窃密和破坏活动。
4) 可扩充性:
可扩充性是指开放式管理系统设计必需支持增加幅度。对于多种学校信息门户平台设计来说，可伸缩性是最基础目标。系统应充足表现需求多变特征，易于进行功效扩充，并为其它业务应用软件提供灵活接口连接。
5) 友好性:
为了降低系统管理难度，必需确保系统界面友好，易操作和易使用。系统提供人机接口要符合日常习惯，尤其是界面操作要风格统一，尽可能提供操作提醒和犯错提醒，确保操作人员能在尽可能短时间内熟悉和掌握系统，发挥系统效益。
6) 易维护性:
在系统设计时从体系结构等方面充足考虑系统可维护性，降低管理和维护工作难度和工作量。易操作性指开放式管理系统用户访问系统及服务轻易程度。友好命名规则、完整在线帮助、使用符适用户日常工作习惯软件配置方法，加强友善操作界面开发,易操作性是以稳定可靠性相关但又不依靠一个目标。
2.3 建设目标
系统建设采取优异、成熟计算机技术和网络通讯技术，根据国家相关标准、规范，建成一个稳定并含有相对完全性和灵活性系统。整个系统能满足现在和以后较长时间信息门户需求。努力建设好职教中心门户网站和资源网站，为职教中心师生和行政办公提供便利，有利于各部门之间联络。同时管理好职教中心论坛，加强师生之间、家校之间,校企之间联络搜集多种意见，愈加好地加强教学和职教中心建设。努力争取打造咸阳市乃至全省职教中心网站品牌。
3 职教中心网站建设功效定位
职教中心网站为现代教学方法实施提供了物资和技术基础。职教中心网站已经从职教中心管理一个辅助工具上升到职教中心工作一个关键组成部分。
（1）职教中心网站是发展职教中心组织文化关键阵地，含有开放性
职教中心网站应该是反应职教中心组织文化并巩固、促进职教中心组织文化关键场所。职教中心网页本身就是职教中心形象代表职教中心组织识别系统，包含职教中心标志、校徽、校训、校旗、校史、校景及奋斗目标等，全部能够而且应该经过职教中心网站生动而清楚地表示出来。职教中心网站经过其强大沟通能力，对内能促进职教中心组员间交流，从而促进职教中心组员对于职教中心组织文化认同；对外则能够帮助职教中心组织文化在社会上扩散，帮助职教中心快速把其形象传到全国各地，从而扩大了职教中心著名度。
（2）职教中心网站是改善职教中心行政和教学管理有效工具，含有助教性
职教中心网站能够大大改善职教中心行政效率，节省人力物力。职教中心办公自动化能够省去大量反复劳动，校内资料信息搜集、处理和储存能够愈加紧捷、正确；很多繁杂统计、汇总、报名、通知等事务能够经过网站来完成；职教中心校历、年度教学安排全部能够在网站上公布；职教中心重大决议能够经过网站来搜集反馈意见。假如这些方法应用适当，能够大大降低冗长事务性会议。职教中心网站还能够提升职教中心行政和教学管理透明度，提升职教中心管理民主性和科学性。职教中心网站是提升职教中心教学科研质量必需手段，含有学术性职教中心网站能够经过其广泛而又强大链接，帮助老师取得相关专业知识，从而提升其在教学和研究方面基础素质；能够帮助老师快速找到相关教学和科研资料，帮助她们了解本专业本学科在教学和研究方面最新进展。经过登载老师研究方向、研究计划、研究结果和联络方法和直接链接等，能够打开老师和社会及其它职教中心同专业老师沟通渠道，取得共同提升。
（3）职教中心网站是培养师生个人素质平台，含有助学性
职教中心网站能够极大地促进职教中心老师和学生对计算机及网络了解和应用。经过网络辅助教学功效开发和应用，促进学生愈加好地学习学科知识。职教中心网站是学生和社会,学校和企业融汇沟通桥梁。
其丰富多彩内容也能极大地扩大老师和学生知识面。经过和世界各地不一样文化习俗广泛接触，甚至是和世界各地大家网上交往来丰富她们视野，使她们知识背景愈加深厚、广博和均衡，从而提升她们综合素质。
4 设计思想
系统设计思想立足优异科学技术；采取成熟技术确保软件运行稳定性；可扩展性确保系统以后平稳升级；将安全策略作为设计关键；严格遵守国家及行业标准设计；对意外错误能快速作出反应，做到对关键信息保护。
设计概述以下：
1) 硬件平台选择较优异、性能较高且十分成熟产品，采取专业Web服务器和数据库服务器；操作系统平台选择开放、互联性能好、性能稳定操作系统产品；数据库平台选择数据库吞吐量大、适于分布式计算环境、各项指标领先数据库产品，以确保系统优异性。
2) 网站系统要完全适应现在和以后长时间内服务对象需求，对资源访问方便快捷，用户界面友好，以确保系统实用性。
3) 选择统一网络协议，规范数据格式，关键采取科技信息分类方法和异构数据处理方法，以确保系统兼容性。
4) 系统支持多个检索方法，包含逻辑组合检索、二次检索、渐进检索、分类检索。
5) 采取稳妥保护技术、合适数据保护方法、合适存取权限，避免外界侵入，以确保系统安全性。
5 总体构想
彬县职教中心门户网站界面设计，要表现彬县职教中心整体形象、结构清楚、栏目划分明确、便于操作和维护、色彩搭配协调，美观大方，简练生动，清新明快特点。
网站设计参考现有学校门户网站设计，以突出彬县职教中心地域、科教、校园文化特色，表现学校职业教育、专业、学科优势等。网站统一色系，栏目展示个性化，总体呈专业、简练、活泼、轻松、清新、大方特征。
网站以宣传学校和师生共享信息为关键，开辟学校信息、学校概况、德育之窗，教育科研、资源中心、校园论坛等栏目，同时 提供课件资源下载、软件资源下载等功效。
动态信息公布系统
⑴ 对外公布学校动态、招生政策、教育行业动态、招聘信息等多个分类信息，可自定义分类和无限等级设置，支持多个文本、动画、视频等多个形式；
⑵ 学校信息内容可表现在任意网站频道或页面，前台公布十分简易，并灵活设置审核、公布模式。
院系(班级)网站体系：
⑴ 学校各个院系(班级)和校属机构全部可拥有各自子网站体系，既能够高度共享学校网站资源，又能够表现出不一样风格网页形式。
⑵ 学校网站管理权限既可高度集中，也可实现任意权限下级分配和自由管理。
学校网站就是学校网上形象，每一所学校全部有自己特色，每一个院系或班级全部会有自己强项。凭藉百花齐放院系(班级)网站群，学校门户网站就可成为一道独特学校风景线。
老师频道系统：
能够以图文、影音等任意形式，分类介绍学校名师等具体资料，并可按学术荣誉、学科或科目、职称等特征进行检索查询。
结合学校特色和师资优势，展示结构合理、质量优异老师队伍，对于提升学校声誉、吸引生源含有十分关键窗口作用。
服务模块：网上报名系统
⑴ 自定义设置学校招生专业或学科设置，完全按需定制报名表单所需填写相关内容；
⑵ 系统自动对学校报名资料进行分类处理，并支持分类检索查询和自定义数据导出。
学校论坛：　　
⑴ 拥有优异访问效率和强大抗负荷性能，满足学校论坛大规模负载需求；
⑵ 含有完善论坛管理功效，用户管理、等级管理、栏目管理、权限管理等，论坛设置灵活多样；
⑶ 网站通行证式用户管理，自定义论坛界面和简练明快浏览风格使得论坛更具学校气息和人性化特点；
著名学校论坛如数家珍，水木清华、北大BBS等，早已享誉互联网。学校论坛作为校内师生畅所欲言或向社会展示学校人文气息平台，它影响力是很巨大。
校友录系统：
⑴ 自定义设置各项内容分类，支持分类属性无限扩展；
⑵ 全方面支持按地域、学校、入年份等划分班级管理，更具灵活权限分配机制；
⑶ 支持图文、动画、视频、附件等多个内容表现形式；
⑷ 拥有详尽校友录功效：班级宣言、组员名片、班级论坛、班级留言、班级相册等；
⑸ 采取整站通行证用户模式，无需注册即可登录和申请，更拥有站内短信、消息群发等特色功效。
家长反馈系统　　
⑴ 可依据学校不一样专业或班级自定义多个分类，完全按需定制表单填写项目内容；
⑵ 系统将自动进行判定并将将反馈信息分别递送给不一样指定老师。
充足加强老师和家长间信息互通，有利于老师更全方面了解学生和因材施教。此反馈系统在适适用于不一样规模和层次学校时，含有十分灵活利用方法。
教学资源系统：
⑴ 不限制学校教学资源分类和等级设置，可灵活定义全部资源无条件开放或部分授权浏览；
⑵ 支持设置下载资源文件格式，包含压缩文档、PPT、图片、动画、影音文件等，并表现图文介绍功效；
⑶ 系统全方面保护下载链接地址，并含有前台资源公布和审核模式等功效；
学校网站是最好教学研究室，多种优异教案、观摩课视频、各科素材、多媒体课件等内容为老师教研工作提供了极佳平台，将有利于提升学校教学质量。
学生档案管理系统
⑴ 具体分类管理学生学籍、各科考试成绩、奖惩统计等
⑵ 学校档案管理所需资料类别名称能够自定义修改和无限扩展；
⑶ 提供多个查询方法，可依据学号、姓名、身份证、出生日期、家长、地址等特征搜索学生基础资料；
⑷ 含有安全学校档案数据备份功效，并能指定任意数据导出为Excel表单。
学生展示系统：
　　可分别展示学校优异学生个人资料和多种作品资料，支持附件、图文、动画、影音等多个作品形式，并提供作品下载、浏览权限设置等多个功效选择。
校刊管理系统：
　　支持教育行业多种校刊校报电子版本分类公布和管理，可实现按期刊号、版面分类等多个浏览形式，并提供历史报刊分类检索和查询功效。
6 网站特点
* 完全针对职教中心门户网站实际应用需求，完整实现学校门户网站建设、管理和运行；
* 集群化管理模式，促进了学校信息化进程，在老师之间、老师和学生之间、老师和家长之间建立起民主、互动、便捷交流平台；
* 系统基于.net＋SQL Server架构，含有高可靠性、高安全性等技术特征；
* 能够快速实施系统架设，全智能化安装，无技术门槛要求；
* 系统兼容Windows各版本多个操作系统平台和IE、Firefox等多个浏览器，极具全方面适用性；
* 系统采取div+css架构，无需周期性开发即可进行功效无限扩充。在充足考虑职教中心通常需求基础上，可灵活扩充或定制功效需求，更具个性化利用特点；
* 系统全部功效采取统一接口，功效模块完全实现无缝衔接；
* 一站式通行证用户管理模式，灵活多样用户组及特殊跨组权限设置；
* 拥有高效安全数据备份、恢复机制和强大后台管理功效，简化繁琐网站后期管理维护工作。
7 系统前台栏目设计
系统前台即门户网站前台以栏目标题及图文混排形式展示。首页是整个系统栏目信息综合表现页面。以综合表现整个系统整体信息栏目内容组成为宗旨，让浏览系统用户能一目了然地了解系统关键服务。首页信息为整个站点精华部分，应该含有视觉感染力。门户首页版面内容经过多个方法全方位、多角度展示彬县职教中心校园文化、发展概况，办学优势，办学质量、学校管理等。对于点击率较高栏目处于醒目位置，包含天气预报、领导信箱、会员注册/登陆、站内搜索常见功效也合理分布在首页和各相关页面上。同时选择含有代表性专题图片经过幻灯、Flash、图片、文字等多方法展示职教中心人文风貌、历史沿革、发展。经过清楚网站地图设计方便访问者在各板块间任意切换。
首页是浏览者上网以后所看到网站第一个内容，它是网站门面。一个好首页会给访问者留下很深刻印象，并吸引她对站点内容深入浏览。圣唐科技企业将会依据彬县职教中心形象及服务信息，利用最新、最流行网页设计技术为彬县职教中心度身定制设计出一套和众不一样首页及内页风格。使网站在能够提供给访问者最需要信息之外还能拥有赏心悦目标感觉。使整个网站最终拥有可观性和实用性特点。
首页形象：
有统一彬县职教中心学校校徽logo图案，背景为学校鸟瞰图、标志性建筑等，背景文字为职教中心校风校训等动感文字。
公告栏：
关键介绍学校里重大新闻，及最近发出各类通知。
栏目导航：
包含学校概况、学校信息、职业教育、成人教育、教学研究、招生就业、德育之窗、资源中心、校园论坛、网上留言等。
主站基础栏目设计
一级栏目
二级目录
包含功效
学校概况
学校介绍
动态信息公布系统
站内检索系统
校长致辞
现任领导
发展计划
历史沿革
校园文化
校园风光
校内地图
大 事 记
新闻中心
热点新闻
动态信息公布系统
站内检索系统
校园新闻
国际新闻
教育新闻
体育新闻
视频新闻点播
学校信息
视频信息
动态信息公布系统
站内检索系统
院系(班级)网站体系
校刊管理系统
校园动态
校园刊物
学校文库
法制建设
领导讲话
院系之窗
教学科研
科研信息
动态信息公布系统
站内检索系统
教学资源系统
上传下载管理系统
课题研究
老师论文
课件下载
教案下载
学校管理
学校政策
动态信息公布系统
站内检索系统
在线调查管理系统
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家长发聩系统
教学资源系统
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学籍管理
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在线调查
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名师介绍
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师资优势
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政策法规
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偶发记载
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心里讲座
心理咨询
教育教学
各科教学
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老师风采
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工具软件
学习软件
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…

辅助栏目设计
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包含功效
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职教中心名片
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首页栏目设计
栏目名称
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欢迎信息
欢迎访客访问彬县职教中心门户网站信息，包含目前日期等
标题动画
“彬县职教中心”专题Flash，动态切换彬县职教中心含有代表性图片，配以校风校训文字等。
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首页、学校概况、教学科研、名师频道、德育之窗、招生就业、学生园地、学校管理、校园论坛。点击可进入到对应栏目页面。
公告信息
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幻灯片方法自动滚动播放最新图片新闻，点击可进入到对应图片新闻页面。内容包含新闻中心全部子栏目内容。
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成人教育
成人教育栏目页面链接
教育教学
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学校信息个栏目页面链接
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下载中心页面链接
在线报名
招生（考试）在线报名页面链接
发展计划
发展计划信息查阅
校友录
校友录页面链接
在线留言
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大事记
职教中心大事记链接列表，点击可查看对应大事记信息。
网上调查
自动添加要调查标题和内容，可进行多选或单选，并即时显示调查汇报和结果
团体活动
校园团体活动信息混动链接。
校长信箱
关键领导信箱，经过后台管理设置
友谊链接
自动添加图标、网址链接及显示次序
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8 系统功效
8.1 用户管理系统
■ 模块背景说明
经过该模块，统一管理网站后台管理员，方便提供统一身份验证和个性化服务。
■ 后台功效描述
管理员可在后台直接添加用户统计，同时可对网站用户信息进行维护，包含修改、删除等；同时提供小组划分功效，依据需要由管理员在后台设置不一样小组，依据情况把用户加入一个或多个小组中。（小组作用和权限维护管理模块亲密相关）。
■ 和其它模块联络
权限维护管理模块将基于本模块用户和小组分配权限。
■ 用户管理方法
用户管理关键对网站注册用户，包含一般公众、企业、学校工作人员和信息维护人员进行管理。用户注册及管理是门户网站为不一样访问者提供个性化服务，并依据不一样类型用户进行信息推送服务基础。
1. 网站用户分类
Ø 公众浏览者：最低权限角色，浏览网站公开项目，可注册成网站会员，包含企业和个人（公众）；
Ø 学校各部门信息工作人员：含有对学校内部日常工作业务系统进行操作人员（子网信息员）；
Ø 信息员（网站信息员）：含有指定栏目、站点信息采编人员；
Ø 信息管理员（网站信息管理员）：含有信息审核、公布权限管理员；
Ø 系统管理员（网站管理员）：含有最高权限，维护整个网站。
2. 统一用户管理
Ø 用户注册和登录：访问者可在线注册成为会员，以后可经过会员帐号登录网站，并可自主修改个人注册信息和密码，并实现个性化定制。
Ø 单点登录：实现一次登录就能够访问网站多种资源，而无须在不一样系统、栏目间反复登录。在实现单点登录同时，也许可各合作网站保留自己用户系统和用户信息。
Ø 用户分组管理：建立不一样用户组，比如一般注册用户可分为公众、企业等，信息维护队伍可分为部门信息员、信息审核员、信息公布员、频道编辑等类别。
Ø 用户权限设置；
3. 权限配置管理
依据门户网站后台管理需要，权限设置管理能够是多层次、分级，权限设置能够提供不一样身份用户权限分配，比如一般访问者、高级访问者、信息报送员、信息审核员、信息公布员等等。权限设置可从两个角度来进行操作：
Ø 对信息公布步骤权限配置
Ø 对网站栏目标具体权限管理
8.2 权限维护管理系统
■ 模块背景说明
网站中不一样管理员，含有不一样后台维护权限。经过权限管理模块，完成网站权限分配、维护和控制，实现网站后台分级、分部门、多人维护提供网站个性化服务功效。
■ 后台功效描述
管理员能够经过后台界面，将网站后台权限分配给不一样用户和小组。经过小组，能够方便地对大量用户分配统一权限:：当权限分配给某个小组后，小组组员就全部取得了这一权限。当用户浏览网站或进行网站维护活动时，该模块将自动判定用户用户所含有权限，提供对应功效。
■ 和其它模块联络
网站权限定义来自于各个网站模块，视网站具体模块和功效需求而定。
8.3 动态信息公布系统
在这个功效模块下面，不一样等级管理员将会看到不一样内容，每个管理员仅仅局限于看到自己所管辖区域，系统管理员能够看到网站整个栏目和里面全部内容。高等级管理员能够在自己所管辖区域里面修改、编辑文章，而且能够对她负责区域里面管理员进行权限分配和收回操作。在编辑文章时候，管理员将会看到自己栏目里面全部文章列表，每个文章对应条目后面全部有删除和编辑选择按钮。进入编辑页面能够根据通常文章编辑方法对里面内容、排版格式等做出编辑、修改等操作，也能够选择图片按钮，上传图片或对图片做编辑工作。删除按钮则意味着从所在栏目删除掉对应文章，此项操作是不可恢复，在点击了删除按钮以后，系统会提醒管理员是否要实施删除命令，点击确定即能够完成操作，取消则能放弃这么操作。栏目列表下面由一个添加文章按钮，点击它就能够进入编辑页面，将所要发表文章放入里面，然后选择发表文章就能够完成文章发表工作。栏目里面全部文章全部以分页列表形式显示，下方页码和上下翻页功效将能够方便进入管理员所要抵达文章列表页面。假如要创建一个新栏目，能够由高等级含有这项权限管理员操作，在对应板块点击新建栏目，然后输入栏目名称，最终能够将此栏目标管理权限给予一定管理员。
（1）、内容管理
学校网站内容很关键，其正确性、立即性和可管理程度是影响网站形象关键原因。网站内容管理功效基于浏览器方法进行管理，采集和编辑多种信息资源，并方便、立即、正确地公布到对外网站。网站内容管理平台要求能够支持DB2、SQL Server、Oracle之类专业性数据库存放。
内容管理系统作为彬县职教中心门户网站信息公布和站点管理支撑平台，要求信息内容可高速传送，无延迟。要求数据和数据表现形式分开，管理界面简单易用；能够很方便地经过网站生成工具快速搭建网站、修改栏目，和改变页面显示外观。信息可选择动态公布和生成静态页面两种方法。
1. 可视化编辑器，要求支持ActiveX控件，可从外部编辑器中自动粘贴图片和表格，并保持原格式信息（字体、字号、颜色）;
2. 支持长文章分页，支持扩展字段。
3. 可公布外部链接和外部文件(即可直接链接对应URL地址或下载附件)
4. 网页公布时可即时在正文中插入图片或多媒体附件实现图文混排，图片/多媒体/链接也可作为文档附件上传，以实现灵活应用效果。
5. 提供二次开发工具，依据应用不一样可自动生成数据库创建脚本，生成对应增/删/改/检索应用程序，以实现网上申报等不一样应用。
6. 支持文章手动排序，支持关键文档置顶功效，且置顶和时间关联（即达成一定时间后，按默认方法排序）。
7. 支持栏目间文档复制、引用、移动。
8. 文档正文内容关键词可自动生成超链接。
9. 同一栏目标文档，许可使用不一样模板，用户可对站点、频道、文档在公布前进行预览。
10. 图片处理功效：上传文档附件图片可自动生成大图、中图、小图，系统中查看方法可为小图+标题，中图和大图采取网页公布。
11. 内容审核：信息公布须支持可定制多级审核步骤，能够由各级管理员针对不一样栏目定制不一样审批步骤，只有经过审核确定（由工作流确定）内容才会真正公布到网站上。
（2）、内容公布
1. 公布机制
信息可公布到不一样栏目，图片、附件由系统自动复制到web服务器，无需人工干预，网站公布以后台方法运行，系统提供监控功效，对待发、实施、完成、错误队列实现全方位监控。
2. 公布状态管理
在公布过程中，经过多个公布队列表示公布状态，用户能够方便查看已发、正发和待发任务，能够修改公布任务优先级，并经过导航能够方便了解不一样公布队列情况。
3. 公布方法
支持定时、自动公布，并以后台方法运行。手工公布方法支持增量公布、完全公布、单篇文档、即时公布等多个公布方法。系统支持单篇公布，批量公布多个公布计划，支持增量公布和完全公布，以提升公布效率。定时公布机制可针对整个网站进行设置，也可针对一个栏目或某一篇文档进行定时公布设置。
8.4 应用管理系统功效模块
1）留言管理系统
浏览者经过前台提供常见问题表单进行留言，留言内容存放在系统中，供管理员在后台查看。管理员还可经过后台界面，直接回复信息,经过审核可在前台显示。
2）在线咨询管理系统
在访问者页面，访问者能够选择要反馈意见部门，然后在下方文本框里面编辑自己所要咨询内容信息，在发送之前，访问者需要在上方表栏当中具体填写个人信息资料，当填写完成以后，点击发送按钮即能够将意见内容发送给相关部门，相关部门经过信息审核后进行回复。全部回复信息只有注册会员可看到。
3）站内检索系统
访问者能够利用诸如文章标题、时间、专题等关键词来对网站内现有文章、信息进行分门别类搜索，既能够是复合多个条件查询，也能够是某类单一查询，访问者将会得到一份包含着和查询条件相关、相近信息内容列表汇报，这些列表全部能以链接方法指向带相关键词特征文章和信息。
4）最新公告公布管理系统
当网站首页打开时，前台会随之在页面上部弹出一个通告小窗口，方便管理者方便将学校最新通知公布到前台最显著位置上。
访问者点击公告管理，即能够进入管理界面，在这里能够进行通告添加、删除、修改、最新通告选择和通告背景颜色设置等功效。
5）投诉举报管理系统
访问者能够在留言投诉中发表留言，管理员只能查看对部门留言信息，并能够对访问者留言做出回复，同时也能够对公众留言进行管理维护并对留言进行维护。前台表单提交后系统给出随机密码，信息回复是前台经过随机密码进行查询。
6）友谊链接功效模块
部分用户有她们合作伙伴，或关系紧密单位，那么在制作网站时候要表现这些合作伙伴，我们就设置了友谊连接模块，在网页上以图片或文字超链接形式出现，访问者在点击这些超连接时进入到对应企业等网站。
7）在线调查模块
调查统计分析系统能很方便统计调查广大教职职员、学生、社会群众关心问题。能很好搜集潜在意见提议。能支持多问题（不限问题个数），能支持调查选项单选及多选，支持调查者发表其它意见，支持后台管理，支持多种界面设定，支持图形化报表，支持管理员定制前台用户信息，在线调查模块能轻松管理用户多种调查统计。
8)上传下载管理系统
访问者能够经过文字或图片描述连接对应文档文件部分内容信息，在线观看或是下载文件。管理员能够将制作好文件上传到某个固定区域，同时也能够对这些文件做出一定文字、图片介绍，而且能够根据需要对这些文件进行一定编排，文件格式多为WORD文档或ZIP、RAR压缩文件。
8.5 维护日志功效模块
大规模系统、分布式应用、广泛网络连接需要系统含有更高可靠性和更强安全控制。远程通信线路故障、多用户操作冲突、共享数据大量分发和传输，需要管理系统有超强稳定性，并能够对出现多种意外情况做出正确处理。黑客入侵、越权操作等现象需要管理系统有健全安全防线。对系统内部数据统计存取及删改权限管理，系统操作日志建立全部是必不可少安全方法。这个模块能够对全部管理员登陆、操作、维护等工作情况作出具体统计，经过它，能够了解管理员工作和网站运行情况。
工作日志统计站点、频道、起源、作者、日期、操作类型等具体信息，可自定义统计模型，根据一定条件进行灵活查询。
1、系统日志：统计有系统关键产生错误信息。
2、应用日志：统计有应用程序产生错误信息。
3、工作日志:统计由管理员在后台操作、活动信息。
8.6 浏览统计功效模块
■ 功效描述
在这个功效里，能够对页面浏览次数、留言阅读次数，或是网站点击次数做出统计分析，以诸图表方法显示给访问者，管理员能够对图表显示方法进行设定，比如：柱状图。
■ 访问者使用描述（前台表现）
访问者在浏览网站时候，能够看到网页里面统计报表和统计图，对于页面访问次数，或是以数字或是以图表方法出现，也能够看到留言后面显示被点击次数。
■ 管理员维护管理描述（后台表现）
管理员能够对各个栏目标点击次数进行统计，以图表形式表现；也能按地域不一样进行统计，以百分比图表形式出现。
■ 实现以下功效
1、访问分析功效
网站访问分析功效关键对访问者进行统计分析，对访问者多种访问动作进行统计，为网站内容和功效调整提供依据。
2、信息维护分析功效
相对于访问分析，网站数据统计分析是从网站后台管理角度对网站信息维护信息进行统计分析，关键为网站维护考评提供依据。
3、网站状态统计分析功效
网站状态统计分析是对网站现有内容、栏目管理、用户管理等信息统计分析，为网站管理提供决议依据。
4、用户活动统计统计
该功效可统计每一位编辑每个月、每七天或每日公布信息数量、总点击率；能够根据公布信息数量、频率、当日点击率、月点击率、总点击率、栏目文章更新数量、频率进行统计等内容进行排行和排序。
9 网站系统安全
伴随网站建成，势必会有来自互联网上安全隐患。首先，假如网站提供了对外公布WWW服务器，那么互联网上任何一个用户全部能够访问该服务器。假如没有可靠认证机制，很有可能会存在互联网上不法分子利用黑客手段对WWW服务器提议攻击。一旦服务器受到攻击，轻则对外提供服务停止，网页被删改，数据丢失，造成一定损失。重则，手段高超黑客会利用该服务器作为跳转平台，利用网络欺骗，窃听等手段伪装成信任用户窃取机构关键公文资料，给机结组成不可填补重大泄密损失。
考虑到网站作为门户性网站特殊性和关键性，我们提出一个专门网络信息安全处理方案。通常来讲，网络存在以下方面问题：网站信息机密性；资源权限访问控制；网络被外部非法入侵、后门程序对内服务器威胁；病毒威胁；信息滥用和传输；不许可关键信息被非法传到外部；各级部门间信息传输被窃取、篡改；对外网站被篡改、破坏，这些全部是严重影响形象关键问题。
9.1 黑客攻击和防御
黑客攻击
通常来说，黑客攻击或入侵行为分为两种：
（1）主动方法
主动方法即经过网络主动发送违规/恶意请求，达成令目标系统失去响应或取得目标系统控制权，从而达成深入破坏目标；通常来说，主动攻击行为关键采取以下步骤实施：
首先，针对特定目标主机搜索基础信息，包含操作系统类型、开放服务、网络路径中关键点，比如防火墙、路由器信息等。尤其是对应软硬件版本，假如是较老版本/型号，即使打过部分补丁，也极难补全。当然，假如目标主机采取是最新软硬件系统，因为新系统总是存在新特征，用户熟悉需要一定时间，所以这些功效往往采取缺省安装或缺省配置，这么也轻易存在安全隐患。总而言之，目标主机及其网络路径上关键设备基础信息往往会泄漏大量对黑客有用东西。发觉基础信息后，利用工具比如Telnet、FTP、IE/NC试探目标是否存在已知多种漏洞，当然使用最多还是扫描工具，开放源码有saint、nessus、twww等，这些工具全部搜集了大量攻击方法，并能依据返回，判定是否成功即是否存在已知漏洞。通常在这一阶段很轻易发觉突破口。
其次，是利用漏洞，实施攻击行为。提议DOS攻击或进入系统，依据黑客不一样目标采取不一样行动，最多是网页被更改或关键数据库遭到破坏，不过，窃取关键材料或植入木马情况可能更多，而当事人往往毫无觉察。通常在达成目标后，黑客还需要消除相关日志，做到不留痕迹。
（2）被动方法
被动方法即利用互联网可交互特点，在网上公布或推给用户部分含有恶意代码网页、软件、电子邮件，当其它用户浏览网页、运行软件、打开电子邮件时，恶意代码在用户计算机中发挥作用，破坏系统或安装后门，使用户对计算机失去控制。 被动攻击通常采取以下方法：发送含恶意代码电子邮件，当用户使用含有实施脚本能力电子邮件用户端软件，比如Outlook打开电子邮件时，计算机失去控制；或发送带有迷惑性描述并以可实施文件作为附件电子邮件，当用户实施附件中可实施文件时计算机遭到破坏或攻击；还有，在文件服务器或网站上公布含有后门或病毒软件，号召大家下载；或经过含恶意代码网页脚本，对浏览用户进行DOS攻击或误导。
黑客防御
（1）硬件防火墙
增加硬件防火墙。将防火墙布署在路由器和受保护内部网络之间，作为数据包进/出惟一通道。运行中防火墙，经过严格访问限制，控制进出网络数据包。在攻击行为发生前，做到防患于未然是预防方法关键，防火墙系统是网站安全第一道防线，它能够过滤并阻挡很多攻击行为发生。包过滤和代理服务两种关键